Prezentácia na tému Anglicizmy v ruštine. Anglicizmy v ruštine

Výskumný projekt na anglický jazyk k téme

"Anglicizmy v ruskom jazyku"

Práca dokončená:

žiak 9. ročníka "B"

Čirková Anastasia

Projektový manažér:

Učiteľ angličtiny,

Chesnoková A.V.

1. Úvod

2. Teoretická časť

2.1. Spôsoby tvorby pôžičiek

2.2. Klasifikácia cudzích slov podľa sfér komunikácie

3. Praktická časť

3.1. Výskum dôvodov používania anglicizmov medzi mladými ľuďmi

3.2. Štúdium postoja subjektov k používaniu anglicizmov v reči školákov

4. Záver

5. Aplikácia

Cieľtohto diela- skúmať mieru prenikania anglicizmov do reči moderných školákov.

Kontroverzné otázky o úlohe anglických pôžičiek v modernom ruskom jazyku, alebo skôr v každodennej reči mladých ľudí, sa stali hlavnými relevantnosť tohto diela.

Objekt výskum – lexikálne jednotky a ich deriváty.

Na dosiahnutie tohto cieľa potrebujem vyriešiť nasledovné výskumné úlohy:

1.Analyzujte teoretické materiály súvisiace s témou výskumu.

2.Rozšíriť a prehĺbiť znalosť anglického jazyka.

3.Uveďte dôvody pôžičky.

4. Zvážte spôsoby tvorby pôžičiek.

5. Klasifikujte výpožičky podľa oblastí komunikácie.

6. Urobte prieskum medzi žiakmi 9. ročníka s cieľom zistiť postoj školákov k skúmanému javu.

7. Zostavte si slovník výpožičiek, ktoré školáci najčastejšie používajú.

Na vyriešenie zadaných problémov sa použil komplex metódy:

1) teoretická (štúdium a pochopenie literatúry o otázkach o anglicizmoch);

2) pozorovanie;

3) sociologický (rozhovor, prieskum);

2 Teoretická časť

Spôsoby formovania anglicizmov.

Vráťme sa najprv k otázke spôsobov formovania anglicizmov. Po analýze a pochopení úryvkov z diel slávnych lingvistov a filológov (M.A. Breiter, A.I. Dyakov a mnoho ďalších) môžeme rozlíšiť tieto skupiny zahraničných pôžičiek:

1)Priame pôžičky - také výpožičky, v ktorých sa slovo vyskytuje v ruskom jazyku približne v rovnakej forme a s rovnakým významom ako v anglickom jazyku. Napríklad: - deň voľna; - peniaze.

2)Exotika - slová, ktoré charakterizujú špecifické národné zvyky iných národov. Charakteristickým rysom týchto slov je, že nemajú ruské synonymá. Napríklad: chipsy - chipsy, hot-dog - hot dog, cheeseburger - cheeseburger.

3)Inklúzie cudzích jazykov – slová, ktoré majú lexikálne ekvivalenty, ktoré sú zafixované v jednom alebo inom prostredí reči, aby sa prejavila expresivita reči hovoriaceho. Napríklad: ok - dobre; wow - wow.

4) Žargónizmy- slová, ktoré sa objavili v dôsledku skreslenia akýchkoľvek zvukov. Napríklad: blázon (bláznivý).

2.2. Klasifikácia cudzích slov podľa sfér komunikácie.

Teraz sa pozrime na klasifikáciu anglicizmov v súlade so sférami komunikácie v spoločnosti:

1) ekonomika. V tejto oblasti sú také prevzaté slová ako investícia, marketing, cenník, manažér, šéf, šéf.

2) Šport. Ukazuje sa, že slová, na ktoré sme tak zvyknutí, k nám prišli z angličtiny. Sú to slová ako športovec, futbal, kulturistika, fitnes, rozhodca, zápas, gól.

3) Technika. Pre technológie sa vymýšľajú nové názvy a tieto názvy sa hovoria v angličtine. Slová: počítač, notebook, skener, organizér - k nám prišli z anglického jazyka (mixér, tlačiareň, kopírka, mixér, photoshop).

4)Moc, politika. IN posledné roky Cudzie slová sa objavili v politickom slovníku ruského jazyka. Napríklad predseda vlády, podpredseda vlády, prezident.

Praktická časť.

Štúdium dôvodov používania anglicizmov medzi mladými ľuďmi.

Teraz prejdime od teórie k praktickej časti môjho projektu. Po pozornom sledovaní prejavu mojich spolužiakov, učiteľov a priateľov som dospel k záveru, že prevzaté slová sa stali neoddeliteľnou súčasťou našej komunikácie a sú v nej pevne zakorenené. Ako ukázalo moje pozorovanie, najpopulárnejšími zdrojmi dopĺňania slovnej zásoby mladých ľudí sú také oblasti ako médiá (internet), technika (výpočtová technika), popkultúra (kino, hudba). Pôžičky spravidla patria do rôznych skupín. Používanie priamych výpožičiek (notebook, priateľ, flash disk, DJ) možno vysvetliť tým, že mnohé anglicizmy v našej reči nemožno zmeniť a nie je to potrebné. Niektoré z najpoužívanejších slov v reči školákov sú slová súvisiace s hybridmi a inklúziami cudzích jazykov, takže mnohí ľudia si už tieto slová mýlia s tým, že sú vypožičané iba v hlbokom podvedomí.

Aby som identifikoval znaky, ako aj dôvody používania cudzích slov školákmi v ich každodennej reči, zostavil som sociálnu dotazník, do ktorej sa zapojilo 43 ľudí. Deti mali odpovedať na otázky, či vo svojom prejave používajú anglicizmy, ak áno, ako často a prečo. Výsledky, ktoré som získal, boli zhrnuté do troch všeobecných diagramov pre všetky otázky.

Podľa rozboru týchto diagramov možno povedať, že 93 % školákov používa prevzaté slová v každodennej reči, pretože im pomáhajú jasne, jasne a rýchlo vyjadriť význam opisnej frázy (86 %), alebo preto, že ruská jazyk takýto pojem nemá (jedenásť %).

Okrem otázok prieskumu mali účastníci pomenovať prevzaté slová, ktoré najčastejšie používajú vo svojom prejave. Získané výsledky som zobrazil aj v tabuľke.

Záver

Účel táto štúdia, ako je uvedené vyššie, je skúmať mieru prieniku anglického slangu do reči moderných školákov. Údaje získané počas štúdie potvrdzujú môj predpoklad o rozšírenom používaní anglických slov a slangu v ruskom jazyku vo všeobecnosti, a najmä v reči školákov.

Zoznam použitej literatúry

1) Breiter M.A. Anglicizmy v ruskom jazyku: história a vyhliadky - Vladivostok, 2004.

2) Dyakov A.I. Dôvody intenzívneho požičiavania si anglicizmov v modernom ruskom jazyku // Jazyk a kultúra - Novosibirsk, 2004.

3) Krysin L.P. Cudzie slová v modernej ruštine - M., 2008.

4) Nový anglicko-ruský slovník / Ed. V.K. Muller - 9. vydanie - M., 2006.

5) Slovník cudzích slov / Ed. V.V. Burtseva, N.M. Semenová - M., 2005.

Dotazník

Používate vo svojom prejave prevzaté slová?

Prečo ich používaš?

a) v ruskom jazyku takýto pojem neexistuje;

b) s ich pomocou je pre mňa jednoduchšie a rýchlejšie vysvetliť, čo chcem povedať;

c) pre mňa anglické slová výraznejšie ako ruské slová;

3. Ako často používate anglické slová v každodennej reči?

a) vždy

b) niekedy

c) nikdy

Zoznam najpoužívanejších výpožičiek medzi žiakmi 9. ročníka MBOU „Gymnázium č. 8“

Slovo v ruštine	Lexikálny význam	anglické slovo
priateľ	Priateľ, chlap
	Všetko je v poriadku
	navždy
	Rešpekt
	Prepáčte, prepáčte
	Výkon
poznať problémy	Žiaden problém

Snímka 1

Snímka 2

Snímka 3

Kultúrne a historické predpoklady pre vznik anglicizmov v ruskom jazyku V histórii procesu vypožičiavania anglicizmov možno rozlíšiť niekoľko etáp: XVI - XVII storočia, XVIII storočia, XIX storočia, XX storočia. Za začiatok priameho zblíženia Ruska s Anglickom sa považuje 24. august 1553, keď v ústí rieky Severná Dvina prvýkrát zakotvila anglická loď Edward Bonaventure.

Snímka 4

V 17. storočí Za vlády Petra I. preniklo do ruského jazyka asi 3000 anglických slov. Osobitné miesto medzi nimi zaujíma námorná a lodná terminológia (brig „dvojsťažňové námorné plavidlo“; vodoryska „čiara na trupe, pozdĺž ktorej môže byť plavidlo ponorené do vody pri nakladaní“; ketch(b) „malé jednosťažňové plavidlo“ palubné plavidlo“ atď.), ruskí študenti študovali matematiku, históriu, právo, medicínu, teológiu, navigáciu, mineralógiu, hutníctvo, mechaniku, poľnohospodárstvo. Význam anglického jazyka pre štúdium námorných záležitostí bol zdôraznený zavedením tohto jazyka ako vyučovacieho predmetu na „navigačnej“ škole otvorenej v Moskve. Brig Ketch(y)

Snímka 5

koniec XVIII-začiatok XIX storočia V Rusku bolo veľa ľudí, ktorí vedeli a milovali angličtinu. Pre možnosť čítať anglických autorov v origináli sa mladí ruskí romantickí spisovatelia horlivo chopili slovníkov. N.M. Karamzin, A.S. Puškin, M.Yu. Lermontov, L.N. Tolstoy, M.E. Saltykov-Shchedrin, V.A. Žukovskij, I.S. Turgenev, A.A. Fet, A.A. Bestužev a ďalší ruskí spisovatelia hovorili plynule anglicky av Petrohrade vyšiel rok „English Review“ – „The St. Petersburg English Review of Literature, The Arts and Sciences. Aj v Petrohrade sa otvoril „Aglický klub“, v ktorom trávili čas vybrané osoby ruskej šľachty. V Petrohrade v októbri 1770 – januári 1771 bolo „Anglické divadlo“, „Anglické divadlo“ v Petrohrade. Stretnutie „Anglického klubu“ v Moskve

Snímka 6

. Začiatkom 19. stor. Anglicko vyprodukovalo pozoruhodných básnikov a spisovateľov, ktorí zaujali radikálne až revolučné postoje: D. Byron, P. Shelley, D. Keats, W. Wadsworth, S. Taylor Coleridge, R. Southey, C. Dickens, W. Thackeray, M. Bronte , El. Grascall a mnoho ďalších. "Bola to práve vášeň pre anglickú literatúru, ktorá spôsobila, že tento jazyk sa v Rusku začal viac používať a preniesol ho za hranice uzavretého jazyka a umenia vysokej spoločnosti." R. Southey, W. Wadsworth C. Dickens M. Brontë S. Taylor Coleridge, P. Shelley D. Keats W. Thackeray

Snímka 7

XX storočia Veľkú úlohu pri prenikaní anglických slov do ruského jazyka 20. storočia. hrať sociálne a jazykové kontakty nášho štátu so Spojenými štátmi. Amerikanizmy zaberajú významné percento v celkový počet Anglické pôžičky v ruštine.

Snímka 8

Štúdium výpožičiek anglicizmov v modernom ruskom jazyku v posledných desaťročiach Výskumné úlohy: 1. Zistiť dôvody preberania anglických prvkov v ruskom jazyku; 2. Analyzovať teoretické materiály týkajúce sa výpožičiek; 3. Zvážte spôsoby formovania anglicizmov; 4. Klasifikujte najčastejšie používané anglicizmy podľa oblastí komunikácie; 5. Zistite postoj obyvateľstva k skúmanému javu.

Snímka 9

Metódy formovania anglicizmov 1. Priame výpožičky. víkend - víkend čierny - černoch peniaze - peniaze

Snímka 10

Spôsoby formovania anglicizmov 2. Hybridy. pýtať sa (pýtať sa - pýtať sa), bzučať (zaneprázdnený - nepokojný, úzkostlivý).

Snímka 11

Metódy vytvárania anglicizmov 3. Pauzovací papier. menu, heslo, disk, vírus, klub, sarkofág.

Snímka 12

Metódy tvorby anglicizmov 4. Polovýpočet. pohon - pohon (pohon) „Taký pohon tu dlho nebol“ – v zmysle „poistka, energia“.

Snímka 13

Metódy utvárania anglicizmov 5. Exotizmy. chipsy, hot dog, cheeseburger.

Snímka 14

Metódy formovania anglicizmov 6. Cudzojazyčné inklúzie. dobre (OK); wow (Wow!).

Snímka 15

Metódy tvorby anglicizmov 7. Kompozity. second hand - predajňa použitého oblečenia; video salón - miestnosť na sledovanie filmov.

Snímka 16

Snímka 2

Báseň od A.S. Puškina „Eugene Onegin“ 1. Nechal si ostrihať vlasy podľa poslednej módy, oblečený ako londýnsky švihák – A konečne uvidel svetlo. 2. Pred ním je krvavá praženica A topánky, luxus mladosti francúzska kuchyňa má tú najlepšiu farbu. 3. Pretože nie vždy bolo možné zaliať šampanským fľašu Beaf-steakov a štrasburského koláča. 4. Ako dieťa Harold, zachmúrený, malátny, objavil sa v obývačkách... 5. A moje srdce bolo dlho smutné, "Chudák Yorick," povedal smutne. 6. Čítajte, tu je Pradt, tu je Walter Scott Ak nechcete, skontrolujte spotrebu... 7. To, čo je v móde autokratické Vo vysokých londýnskych kruhoch sa nazýva vulgárne.

Snímka 4

*blog *bloger *prehliadač *prihlásenie *spam Informačné technológie

Snímka 5

Kino *horor *blockbuster *US Western *prime time *kyborg

Snímka 6

Snímka 7

*base jumping *zorbing *kickbox *paintball *surfing *fitnes Šport

Snímka 8

Obchod, obchod a ekonomika * bestseller * obchod * obchodník * marketing * cenník * predvol

Snímka 9

Móda *značka *top *telové tričko *hore bez * ručná výroba

Snímka 10

Každodenný život *mixér *šejker *opekač *rýchle občerstvenie *hot dog

Snímka 11

Metódy formovania anglicizmov 1. Priame výpožičky: víkend - víkend; čierna - čierna; mani - peniaze 2. Hybridy: pýtať sa (pýtať sa - pýtať sa), bzučiť (zaneprázdnený - nepokojný, nervózny) 3. Pauzovací papier: jedálny lístok, heslo, disk, vírus, klub, sarkofág 4. Polopauzovací papier: pohon - pohon ( drive) „Dávno tu taký pohon nebol“ - vo význame „poistka, energia“ 5. Exotika: chipsy (chips), hot dog (hot-dog), cheeseburger (cheeseburger) 6. Cudzojazyčné inklúzie: dobre ( OK); wow (Wow!) 7. Kompozity: second-hand - obchod s použitým oblečením; video salón - miestnosť na pozeranie filmov 8. Žargóny: utiecť - odísť, utiecť niekam (z angličtiny utiecť - zmiznúť)

Snímka 12

Sociálny prieskum „Používate anglicizmy v každodennej reči?

Snímka 13

Sociálny prieskum „Dráždi vás množstvo anglicizmov v modernom ruskom jazyku?

Snímka 14

Sociálny prieskum „Obohacujú anglicizmy náš jazyk, robia ho bohatším a lepším, alebo ochudobňujú ruský jazyk, skresľujú ho a prekrúcajú?“ Ľudia, ktorí hodnotili úlohu anglicizmov pozitívne Ľudia, ktorí vyjadrili negatívny názor

Snímka 15

Anglicizmy používané školákmi zdôrazňujú ich nadradenosť nad ostatnými. Cudzie slová v prejave žiakov môžu hrať rolu originálnych citátov: termín môže byť citovaný, zámerne prehrávaný, skomolený. Mnohé slová sa tvoria odčítaním, pridávaním alebo presúvaním niektorých zvukov v pôvodnom anglickom výraze. Reč školákov ľahko zahŕňa anglické jednotky. S vývojom počítačová technológia Anglické slová čoraz viac dopĺňajú slovnú zásobu školákov. Ale v našej hovorovej reči nie je použitie prevzatých slov vždy vhodné. Samozrejme, na samotnom požičiavaní nie je nič zlé. Význam týchto slov však musí byť hovorcovi aj poslucháčovi jasný a ich použitie musí byť primerané a odôvodnené. Anglicizmy v živote školákov

Snímka 16

Príloha č. 1 Moderné anglicizmy Ekonomika Móda Medicína Summit Cardigan Implant Barter Stretch Bylinná medicína Default Batnik Hospic Marketing Swinger Eutanázia Monetarizmus Top kardiostimulátor Offshore Implant Promotér Samovražda Cenník Budúcnosti Umenie Body art dizajn Performance Florizmus Remake Skladba Thriller Rep

Snímka 17

Moderné anglicizmy Informatika Parapsychológia Iné oblasti života Prehliadač Intergeist Vodný park Joystick Psychic ATM Internet Astrálne telo Senzácia Webová stránka Telekinéza Priateľ E-mail Drive Interaktívny Tvorca obrázkov Multimédiá Kreatívne Online Šport Hromadné Médiá Zápas s pažami Zobrazenie na nomináciu cyklistov Rozhranie Kickbox Skener hlavolamov Bodybuilding Piercing Tlačiareň Promotér Portfólio Laptop Skateboard Poskytovateľ pre tínedžerov Snowboard Skinheadi Horské bicykle Talk show Obchod so softbalom U ic-nd

Snímka 18

1. Slová sú pojmy medzinárodného charakteru: problém, faktor, koncert, úrad, uniforma, úver, šprintér, centrum, služba, reforma, farmár, protest, doprava, systém, objekt, telefón, garáž, plast, informácie, rozhovor, obchod, ohňostroj, zločin, vodca, šampión, medaila, dialóg, spoločnosť, štatistika, maximum, konferencia, materiál, konflikt, komplex, organizácia, konferencia, národný atď. 2. Slová, ktoré majú v ruštine synonymá: Rekonštrukcia ( z angl. rekonštrukcia) - reštrukturalizácia Fyto - centrum (z angl. fit) - štíhly, zdravý Prezentácia (z angl. prezentácia) - prezentácia Dizajn (z angl. design) - kresba, skica, vzor Teenager (z angl. teenager) - teenager Katedra ( z anglického oddelenia) - oddelenie Constructive (z angl. konstruktive) - kreatívne Deficit (z angl. deficit) - nedostatok Region (z angl. region) - oblasť Season (z angl. season) - ročné obdobie Communications (z angl. Anglická komunikácia) - správa Exclusive (z angl. exclusive) - exclusive Subsidy (z angl. dotácia) - dotácia 3. Slová, ktorých význam je väčšine rodených hovoriacich nejasný: Piercing (z angl. piercing) - prepichnutie, injekcia Hospic (z angl. hospice) - útulok, chudobinec Multiplex (z angl. multiplex) - komplex multiplexu Prolongácia ( z angl. prolongácia) - predĺženie, odklad Príloha č.2 Anglicizmy nájdené v novinách "Extra-M"

Snímka 19

Absolútna – absolútna – úplná, čistá (blázon). Zdobenie tela. – telo – umenie – umenie postavy. Motorkár – motorkár – cyklista. Priateľ - priateľ - milovaný, priateľ. Bowling - bowling - guľôčky. Wow – wow – potešenie, úžas. Skupina – skupina – zbierka. Dealer – dealer – sprostredkovateľ. Pohon – pohon – poistka, energia. Display – display – show, výstava. Dilit – vymazať – vymazať. Diskdžokej - diskdžokej - (hlásateľ) uvádzajúci program zostavený zo zvukového záznamu. Krížovka - krížovka - krížovka. Pohodlie - pohodlie - pohodlie. Lovelace - milostná čipka - byrokracia, zvodca žien. Make-up – make up – makeup. Objekt – objekt, na ktorý je upriamená pozornosť. Dobre - dobre - dobre. Pager – mobilné zariadenie na príjem a odosielanie správ. Lisovanie – lisovanie – tlak. Slovník pre školáka Príloha č.3

Snímka 20

Dar – dar – dar. Prehrávač – prehrávač – magnetofón so slúchadlami. Projekt – projekt – predbežný text dokumentu. Puzzle - puzzle - puzzle. Pointer – maliar – pointer (plemeno psa). Riziko – riziko – pravdepodobnosť zlyhania. Škandál – škandál – ohováranie, klebety. Skinhead – koža – hlava – oholená hlava. Superman - superman - super - človek. Lokalita – lokalita – lokalita. Sirup – sirup – koncentrovaný cukrový roztok. Soundtrack - soundtrack - zvuková stopa. Skateboard - skate - doska - šmykľavka po doske. Téma – top – pokryť (hore). WC – WC – toaleta. Ups - ups - úspech. Fakt – fakt – aktuálna udalosť, jav. Faktor – faktor – moment v nejakom procese. Fanúšik – fanúšik – obdivovateľ. Obľúbený - obľúbený - obľúbený. Kontrola - kontrola - číslo, účtenka. Tvarovanie – tvarovanie – dávanie tvaru. Slovník pre školákov

Snímka 21

Krížovka Horizontálne: 1. Tínedžer 2. Hudba k filmu 3. Internetový denník 4. Kniha, ktorá sa dobre predáva 5. Osoba, ktorá vie, ako upútať pozornosť verejnosti Vertikálne: 1. Úder 2. Horor 3. Cena zoznam 4. Výnimka z bežných činností 5. Prepracovanie 1 2 1 2 3 3 4 4 5 5

Zobraziť všetky snímky

Metódy formovania anglicizmov Priame výpožičky: víkend - víkend; čierna - čierna; mani - peniaze. Pauzovací papier: menu, heslo, disk, vírus, klub, sarkofág. Polovýpočet: pohon-pohon (pohon) „Taký pohon tu dlho nebol“ – v zmysle „poistka, energia“. Kompozity: second hand - predajňa použitého oblečenia; video salón - miestnosť na sledovanie filmov. Exotika: chipsy, hot-dog, cheeseburger. Cudzojazyčné inklúzie: v poriadku (OK); wow (Wow!).

Anglicizmy a médiá: 1. Slová, ktoré majú v ruskom jazyku synonymá a sú pre ľudí často nezrozumiteľné, napr.: monitorovanie je synonymom pre „pozorovanie“. 2. Slová, ktoré v ruštine zvyčajne nemajú synonymá. Zakorenili sa už dávno, každý im rozumie a veľa ľudí ani nepomyslí na to, že tieto slová k nám prišli z angličtiny, napríklad: športovec, futbal, problém. 3. Slová vytlačené v anglických novinách anglickými písmenami. Tieto slová sú pre väčšinu ľudí ešte nezrozumiteľnejšie, napríklad: Nonstop.

S rozvojom počítačovej technológie anglické slová čoraz viac dopĺňajú slovnú zásobu školákov: Základná doska (základná doska) - „materská“ jednotka CD-Rom (laserová disková jednotka) - mladí ľudia majú teraz ekvivalent „sidyushnik“. Výkrik „Wow!“ sa medzi mladými ľuďmi stal veľmi bežným a vyjadruje emócie úžasu alebo potešenia. Pohon - znamená „poistka“, „energia“.

Uskutočnili sme aj sociologický prieskum medzi obyvateľmi Lesosibirska. Položili sme otázku: Ste spokojný s množstvom cudzích slov anglického pôvodu v médiách? Opýtaných bolo 96 ľudí. Medzi nimi sú ľudia rôzneho veku. Náš prieskum priniesol tieto výsledky: 60 % – nie; 25 % - áno; 15% - neviem.

Záver Relevantnosť štúdie spočíva v tom, že zvažovanie problémov spojených s teóriou a praxou pôžičiek je obzvlášť dôležité v moderných podmienkach, pretože dnes sa vyjadrujú vážne obavy z silného prílevu pôžičiek, ktorý môže viesť k devalvácii ruského slovo. Praktickou hodnotou tejto práce je, že tento materiál môže byť použitý v procese výučby angličtiny na školách.

Záver Relevantnosť štúdie spočíva v tom, že zvažovanie problémov spojených s teóriou a praxou pôžičiek je obzvlášť dôležité v moderných podmienkach, pretože dnes sa vyjadrujú vážne obavy z silného prílevu pôžičiek, ktorý môže viesť k devalvácii ruského slovo. Praktickou hodnotou tejto práce je, že tento materiál môže byť použitý v procese výučby angličtiny na školách.