ये अभ्यास विकसित करने के उद्देश्य से हैं तार्किक साेच पुराने पूर्वस्कूली और छोटे छात्र।

"अतिरिक्त पार करें"

सबक के लिए, आपको 4-5 शब्दों या संख्याओं की पंक्तियों वाले कार्ड की आवश्यकता होगी।

पंक्ति को पढ़ने के बाद, बच्चे को यह निर्धारित करना चाहिए कि कौन-सी सामान्य विशेषता पंक्ति में अधिकांश शब्दों या संख्याओं को एकजुट करती है, और एक शानदार खोजती है। फिर उसे अपनी पसंद समझानी होगी।

विकल्प 1

शब्द अर्थ में एकजुट होते हैं।

पैन पैन, गेंद, थाली।

एक कलम, गुड़िया, नोटबुक, शासक।

कमीज, जूते, स्वेटर।

कुर्सी, सोफा, स्टूल, अलमारी।

हंसमुख, साहसिक, हर्षित, खुश।

लाल, हरे, अंधेरा, नीला, नारंगी।

बस, पहिया, ट्रॉलीबस, ट्राम, साइकिल।

विकल्प 2

शब्द अर्थ से एकजुट नहीं होते हैं, लेकिन औपचारिक सुविधाओं द्वारा (उदाहरण के लिए, वे एक अक्षर से शुरू होते हैं, एक स्वर के साथ, एक ही उपसर्ग, समान संख्या में शब्दांश, भाषण का एक हिस्सा, आदि)। ऐसी श्रृंखला को संकलित करते समय, आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि केवल एक ही हस्ताक्षर मेल खाता हो। व्यायाम की आवश्यकता है ऊँचा स्तर ध्यान का विकास।

फोन, कोहरा, बंदरगाह, पर्यटक। (तीन शब्द "T" अक्षर से शुरू होते हैं।)

अप्रैल, खेल, शिक्षक, हिमपात, बारिश। (चार शब्द "बी" के साथ समाप्त होते हैं।)

दीवार, पेस्ट, स्मरण पुस्तक, पैर, तीर। (चार शब्दों में, तनाव पहले शब्दांश पर पड़ता है।)

ड्राइंग, शक्ति, हवा, जीवन, मिनट। (चार शब्दों में, दूसरा अक्षर "मैं" है।)

विकल्प 3

१६, २५, ,३, ३४ (,३ अतिशय है, बाकी के) अंक हैं)

5, 8, 10, 15 (8 शानदार है, बाकी 5 से विभाज्य हैं)

64, 75, 86, 72 (72 अतिशयोक्तिपूर्ण है, बाकी में 2 का अंतर है)

६, ६५, ५३, ३२ (५३ अतिशय है, बाकी के पहले अंक १ से अधिक है)

3, 7, 11, 14 (14 अति सुंदर है, बाकी विषम हैं)

"अदृश्य शब्द"

पाठ के लिए, आपको उन शब्दों को लिखना होगा जिनमें अक्षर मिश्रित हैं।

उदाहरण के लिए, "पुस्तक" शब्द था, अब - "नाकागी"। इस दुष्ट जादूगरनी को गुस्सा आ गया और उसने सभी शब्दों को अदृश्य बना दिया। प्रत्येक शब्द को उसके पिछले, सही, रूप में वापस करना आवश्यक है। कार्य को ध्यान की उच्च एकाग्रता की आवश्यकता होती है। अभ्यास के दौरान, सामग्री का विश्लेषण करने की क्षमता प्रशिक्षित होती है।

विकल्प 1

शब्दों में अक्षरों के सही क्रम को पुनर्स्थापित करें।

डबरेज़ा, कालुका, बालनोक, लियोन, रुटिंग, चीनी

Selnots, imza, chenite, tarm, myase।

पमिसियो, क्रिल्क, बुबकश, स्टोवफोर्म, बोमेट।

कोवोरा, किरातस, शकोक, साकोबा।

विकल्प 2

बच्चे को कार्य पूरा करने के लिए इसे और अधिक दिलचस्प बनाने के लिए, आप शब्दों को कॉलम में समूहित कर सकते हैं ताकि सही वर्तनी वाले शब्दों के पहले अक्षरों को डिकोड करने के बाद एक शब्द भी बने।

सही ढंग से अदृश्य शब्दों को लिखें और नए भोजन को पढ़ें, जिसमें डिकोड किए गए शब्दों के पहले अक्षर शामिल हैं।

उत्तर: नमस्ते।

उत्तर: एक सबक।

उत्तर: सिनेमा।

उत्तर: एक उपहार।

विकल्प 3

शब्दों में अक्षरों के सही क्रम को पुनर्स्थापित करें और उनमें से एक को अर्थ में अतिरेकपूर्ण खोजें।

1. यहाँ जानवर अदृश्य हैं, लेकिन एक शब्द बहुत ही शानदार (पर्च) है।

यजत, निष्ठुर, ब्लेक, नोक्यु, लवोक।

2. यहां अदृश्य फूल हैं, लेकिन एक शब्द अति सुंदर (सन्टी) है।

Pewaltn, Zora, bzerea, snarsits, lydnash

3. अदृश्य पेड़ हैं, लेकिन एक शब्द बहुत ही शानदार (एकोर्न) है।

Oinsa, बड्डू, ठग, नहीं।

विकल्प 4

अक्षरों को फिर से व्यवस्थित करके एक शब्द में दूसरे शब्द का पता लगाएं।

1. शब्दों में अक्षरों को स्वैप करके अदृश्य जानवरों का पता लगाएं।

शक्ति, नमक, कर सकते हैं, peony।

2. शब्द में अदृश्यता खेल का पता लगाएं।

3. शब्द में अदृश्य पेड़ का पता लगाएं।

4. शब्द में अदृश्य कपड़ों का एक टुकड़ा खोजें।

5. शब्द में अदृश्य फूल का पता लगाएं।

विकल्प 5

एक शब्द में कई अदृश्य शब्द छिपे होते हैं। उदाहरण के लिए, शब्द "शब्द" में कई शब्द हैं: बाल, एकल, बैल और पकड़। यथासंभव अदृश्य शब्दों को खोजने की कोशिश करें:

कीबोर्ड

माता-पिता

"एक और पत्र"

इस अभ्यास में, पहेलियों और कार्य दिए गए हैं, जिनमें से शर्तों के अनुसार, एक शब्द में एक अक्षर को बदलकर, आप एक नया शब्द प्राप्त कर सकते हैं। शब्दों में अक्षरों की संख्या को बदला नहीं जा सकता है। उदाहरण के लिए: ओक - दांत, नींद - कैटफ़िश, भाप - दावत।

विकल्प 1

पहेलियों का अनुमान लगाएं।

वे हमें स्कूल में रख सकते हैं,

अगर हमें कुछ पता नहीं है।

ठीक है, अगर पत्र "टी" के साथ,

फिर वह आप के पास जाएगा। (गिनती - बिल्ली)

कोई भी उस पर चलेगा।

"पी" अक्षर के साथ - माथे से यह डालता है। (आधा पसीना)

यदि "के" - परिचारिका रो रही है।

यदि "जी" - घोड़ा कूदता है। (धनुष - मैदानी)

"आर" के साथ - वह अभिनय कर रही है,

"सी" के साथ - सभी को रसोई में इसकी आवश्यकता है। (भूमिका - नमक)

पत्र "डी" के साथ - अपार्टमेंट का प्रवेश द्वार,

"3" अक्षर के साथ - जंगल में रहता है। (दरवाजा एक जानवर है)

"डी" के साथ - माँ एक पोशाक में तैयार होती है,

"एच" के साथ - इस समय वे सो जाते हैं। (बेटी - रात)

"एल" के साथ - गोलकीपर ने मदद नहीं की,

"डी" के साथ - हम कैलेंडर बदलते हैं। (लक्ष्य - वर्ष)

"K" अक्षर के साथ - यह दलदल में है,

"पी" के साथ - पेड़ पर आप पाएंगे। (टक्कर - गुर्दे)

"टी" के साथ - वह भोजन के साथ आग पर है,

"3" के साथ - सींग के साथ, दाढ़ी के साथ। (बॉयलर - बकरी)

"आर" के साथ - और छिपाएं और तलाश करें, और फुटबॉल।

"एल" के साथ - उसे एक इंजेक्शन दिया जाता है। (खेल एक सुई है)

विकल्प 2

एक लापता पत्र के साथ शब्दों को दिया। संभव के रूप में कई शब्दों के रूप में, एक बार में एक पत्र प्रतिस्थापन, नमूने के रूप में।

नमूना: ... ओएल - भूमिका, नमक, तिल, दर्द, शून्य।

विकल्प 3

प्रत्येक चरण पर एक अक्षर को बदलकर शब्द श्रृंखला के माध्यम से एक शब्द से दूसरे शब्द पर जाएं। उदाहरण के लिए, "धुआं" शब्द से "लक्ष्य" शब्द कैसे प्राप्त करें? कई परिवर्तन किए जाने की आवश्यकता है: धूम्रपान - घर - कॉम - गिनती - लक्ष्य। श्रृंखला में केवल संज्ञाओं का उपयोग किया जा सकता है, प्रत्येक बार केवल एक अक्षर बदलता है। इस अभ्यास को करने से, बच्चा परिणाम का विश्लेषण और भविष्यवाणी करना सीखता है। गोल की कम से कम संख्या में लक्ष्य हासिल करना उचित है, यानी छोटी श्रृंखला जीत जाती है।

शब्द "क्षण" से "भाप" शब्द से प्राप्त करें, शब्द "पनीर" शब्द से "मुंह", शब्द से "घर" शब्द "गेंद", शब्द से "पल" शब्द "घंटा"।

"मकानों"

गणित के असाइनमेंट को पूरा करना तार्किक सोच बनाता है। हम खेल "सदनों" की पेशकश करते हैं, जिसकी सामग्री बच्चे के ज्ञान के स्तर के आधार पर अधिक जटिल हो सकती है।

विकल्प 1

गणितीय कार्यों के संकेतों में से एक को घर की मुफ्त खिड़की में रखें ताकि आपको छत पर नंबर मिल सके।

विकल्प 2

परिणामस्वरूप घर की मुफ्त खिड़कियों में गणितीय क्रियाओं के संकेतों में से एक को छत पर संख्या प्राप्त करने के लिए रखें। इन कार्यों में कई समाधान संभव हैं।

"अतिरिक्त पार करें"

पाठ के लिए, आपको 4-5 शब्दों या संख्याओं की पंक्तियों के साथ फ्लैशकार्ड की आवश्यकता होगी।

पंक्ति को पढ़ने के बाद, बच्चे को यह निर्धारित करना चाहिए कि कौन-सी सामान्य विशेषता पंक्ति में अधिकांश शब्दों या संख्याओं को एकजुट करती है, और एक शानदार खोजती है। फिर उसे अपनी पसंद समझानी होगी।

विकल्प 1

शब्द अर्थ में एकजुट होते हैं।

पैन पैन,गेंद , थाली।

एक कलम,गुड़िया , नोटबुक, शासक।

कमीज,जूते , स्वेटर।

कुर्सी, सोफा, स्टूल,अलमारी।

हंसमुख,साहसिक , हर्षित, खुश।

लाल, हरे,अंधेरा , नीला, नारंगी।

बस, पहिया, ट्रॉलीबस, ट्राम, साइकिल।

विकल्प 2

शब्द अर्थ से एकजुट नहीं होते हैं, लेकिन औपचारिक सुविधाओं द्वारा (उदाहरण के लिए, वे एक अक्षर से शुरू होते हैं, एक स्वर के साथ, एक ही उपसर्ग, समान संख्या में शब्दांश, भाषण का एक हिस्सा, आदि)। ऐसी श्रृंखला को संकलित करते समय, आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि केवल एक ही हस्ताक्षर मेल खाता हो। व्यायाम के लिए उच्च स्तर के ध्यान के विकास की आवश्यकता होती है।

फोन, कोहरा,बंदरगाह , पर्यटक। (तीन शब्द "T" अक्षर से शुरू होते हैं।)

अप्रैल, खेल, शिक्षक,हिमपात , बारिश। (चार शब्द "बी" के साथ समाप्त होते हैं।)

दीवार, पेस्ट,स्मरण पुस्तक , पैर, तीर। (चार शब्दों में, तनाव पहले शब्दांश पर पड़ता है।)

ड्राइंग, शक्ति, हवा, जीवन, मिनट। (चार शब्दों में, दूसरा अक्षर "मैं" है।)

विकल्प 3

१६, २५, ,३, ३४ (,३ अतिशय है, बाकी के) अंक हैं)

5, 8, 10, 15 (8 शानदार है, बाकी 5 से विभाज्य हैं)

64, 75, 86, 72 (72 अतिशयोक्तिपूर्ण है, बाकी में 2 का अंतर है)

६, ६५, ५३, ३२ (५३ अतिशय है, बाकी के पहले अंक दूसरे से १ से अधिक हैं)

3, 7, 11, 14 (14 अति सुंदर है, बाकी विषम हैं)

"अदृश्य शब्द"

पाठ के लिए, आपको उन शब्दों को लिखना होगा जिनमें अक्षर मिश्रित हैं।

उदाहरण के लिए, "पुस्तक" शब्द था, अब - "निकगी"। इस दुष्ट जादूगरनी को गुस्सा आ गया और उसने सभी शब्दों को अदृश्य बना दिया। प्रत्येक शब्द को उसके पिछले, सही, रूप में वापस करना आवश्यक है। कार्य को ध्यान की उच्च एकाग्रता की आवश्यकता होती है। अभ्यास के दौरान, सामग्री का विश्लेषण करने की क्षमता प्रशिक्षित होती है।

विकल्प 1

शब्दों में अक्षरों के सही क्रम को पुनर्स्थापित करें।

डबरेज़ा, कालुका, बालनोक, लियोन, रुटिंग, चीनी।

सेल्नॉट्स, इम्जा, चेनेइट, टार्म, माइज़।

पमिसियो, क्रिल्क, बुबकश, स्टोवफोर्म, बोमेट।

कोवोरा, किरातस, शकोक, साकोबा।

विकल्प 2

बच्चे को कार्य पूरा करने के लिए इसे और अधिक दिलचस्प बनाने के लिए, आप शब्दों को कॉलम में समूहित कर सकते हैं ताकि सही वर्तनी वाले शब्दों के पहले अक्षरों को डिकोड करने के बाद एक शब्द भी बने।

सही ढंग से अदृश्य शब्दों को लिखें और नए भोजन को पढ़ें, जिसमें डिकोड किए गए शब्दों के पहले अक्षर शामिल हैं।

PTLAOC -

चरक -

GIRA-

प्रवेश -

ADE-

BRUAT -

उत्तर: नमस्ते।

लकड़ी -

URVAK -

CHICO -

केएसएसएलए -

उत्तर: एक सबक।

CSOTMU -

लेवी -

सम्बंधित -

OKNEA -

उत्तर: सिनेमा।

सीट -

OVUB -

कोडा -

AVSUTG-

काली -

OBADI -

HUKYAN -

उत्तर: एक उपहार।

विकल्प 3

शब्दों में अक्षरों के सही क्रम को पुनर्स्थापित करें और उनमें से एक को अर्थ में अतिरेक से खोजें।

1. यहाँ जानवर अदृश्य हैं, लेकिन एक शब्द बहुत ही शानदार (पर्च) है।

यजत, निष्ठुर, ब्लेक, नोक्यु, लवोक।

2. यहां अदृश्य फूल हैं, लेकिन एक शब्द अति सुंदर (सन्टी) है।

Pewaltn, Zora, bzerea, snarsits, lydnash।

3. अदृश्य पेड़ हैं, लेकिन एक शब्द बहुत ही शानदार (एकोर्न) है।

ओइनसा, बड्डू, ठग, नहीं।

विकल्प 4

अक्षरों को फिर से व्यवस्थित करके एक शब्द में दूसरे को खोजें।

1. शब्दों में अक्षरों की अदला-बदली करके अदृश्य जानवरों का पता लगाएं।

शक्ति, नमक, कर सकते हैं, peony।

2. शब्द में अदृश्यता खेल का पता लगाएं।

कोन।

3. शब्द में अदृश्य पेड़ का पता लगाएं।

पम्प।

4. शब्द में अदृश्य कपड़ों का एक टुकड़ा खोजें।

बास्ट।

5. शब्द में अदृश्य फूल का पता लगाएं।

मिड्ज।

विकल्प 5

एक शब्द में कई अदृश्य शब्द छिपे होते हैं। उदाहरण के लिए, शब्द "शब्द" में कई शब्द हैं: बाल, एकल, बैल और पकड़। यथासंभव अदृश्य शब्दों को खोजने की कोशिश करें:

तकिया

कीबोर्ड

राकेट

स्कोर

वर्तमान

माता-पिता

"एक और पत्र"

इस अभ्यास में, पहेलियों और कार्य दिए गए हैं, जिनमें से शर्तों के अनुसार, एक शब्द में एक अक्षर को बदलकर, आप एक नया शब्द प्राप्त कर सकते हैं। शब्दों में अक्षरों की संख्या को बदला नहीं जा सकता है। उदाहरण के लिए: ओक - दांत, नींद - कैटफ़िश, भाप - दावत।

विकल्प 1

पहेलियों का अनुमान लगाएं।

वे हमें स्कूल में रख सकते हैं,

अगर हमें कुछ पता नहीं है।

ठीक है, अगर पत्र "टी" के साथ,

फिर वह आप के लिए म्याऊ करेगा।(गिनती - बिल्ली)

कोई भी उस पर चलेगा।

"पी" अक्षर के साथ - माथे से यह डालता है।(आधा पसीना)

यदि "के" - परिचारिका रो रही है।

यदि "जी" - घोड़ा कूदता है।(धनुष - मैदानी)

"आर" के साथ - वह अभिनय कर रही है,

"सी" के साथ - सभी को रसोई में इसकी आवश्यकता है।(भूमिका - नमक)

पत्र "डी" के साथ - अपार्टमेंट का प्रवेश द्वार,

"3" अक्षर के साथ - जंगल में रहता है।(दरवाजा एक जानवर है)

"डी" के साथ - माँ एक पोशाक में तैयार होती है,

"एच" के साथ - इस समय वे सो जाते हैं।(बेटी - रात)

"एल" के साथ - गोलकीपर ने मदद नहीं की,

"डी" के साथ - हम कैलेंडर बदलते हैं। (लक्ष्य - वर्ष)

"K" अक्षर के साथ - यह दलदल में है,

"पी" के साथ - पेड़ पर आप पाएंगे।(टक्कर - गुर्दे)

"टी" के साथ - वह भोजन के साथ आग पर है,

"3" के साथ - सींग के साथ, दाढ़ी के साथ।(बॉयलर - बकरी)

"आर" के साथ - और छिपाएं और तलाश करें, और फुटबॉल।

"एल" के साथ - उसे एक इंजेक्शन दिया जाता है। (खेल एक सुई है)

विकल्प 2

एक लापता पत्र के साथ शब्द दिए गए हैं। संभव के रूप में कई शब्दों के रूप में, एक बार में एक पत्र प्रतिस्थापन, नमूने के रूप में।

नमूना: ... ओएल - भूमिका, नमक, तिल, दर्द, शून्य।

रो ... -

चश्मा -

बी 0 ए ... -

एप -

मैकॉ -

ऐका -

येन -

ओम -

विकल्प 3

प्रत्येक चरण पर एक अक्षर को प्रतिस्थापित करके एक शब्द से दूसरे शब्दों तक पहुंचें। उदाहरण के लिए, "धुआं" शब्द से "लक्ष्य" शब्द कैसे प्राप्त करें? कई परिवर्तन किए जाने की आवश्यकता है: धूम्रपान - घर - कॉम - गिनती - लक्ष्य। श्रृंखला में केवल संज्ञाओं का उपयोग किया जा सकता है, प्रत्येक बार केवल एक अक्षर बदलता है। इस अभ्यास को करने से, बच्चा परिणाम का विश्लेषण और भविष्यवाणी करना सीखता है। गोल की कम से कम संख्या में लक्ष्य हासिल करना उचित है, यानी छोटी श्रृंखला जीत जाती है।

शब्द "क्षण" से "भाप" शब्द से प्राप्त करें, शब्द "पनीर" शब्द से "मुंह", शब्द से "घर" शब्द "गेंद", शब्द से "पल" शब्द "घंटा"।

"मकानों"

गणित के असाइनमेंट को पूरा करना तार्किक सोच बनाता है। हम खेल "सदनों" की पेशकश करते हैं, जिनमें से सामग्री बच्चे के ज्ञान के स्तर के आधार पर अधिक जटिल हो सकती है।

विकल्प 1

गणितीय क्रियाओं के संकेतों में से एक को घर की मुफ्त खिड़की में रखें ताकि आपको छत पर नंबर मिल सके।

विकल्प 2

परिणामस्वरूप घर की मुफ्त खिड़कियों में गणितीय क्रियाओं के संकेतों में से एक को छत पर संख्या प्राप्त करने के लिए रखें। इन कार्यों में कई समाधान संभव हैं।

"रिबास"

हमारा सुझाव है कि आप बच्चों को पहेलियां हल करना सिखाएं। यह पाठ पूरी तरह से तार्किक सोच, विश्लेषण के तरीके और संश्लेषण विकसित करता है। पहेली को हल करने का तरीका जानने के लिए, आपको उन्हें संकलित करने के लिए विशेष नियमों से परिचित होना होगा।

पहेली को हल करने के लिए बुनियादी नियम

1. नामवाचक मामले में एक संज्ञा के बारे में सोचा जाता है।

2. किसी शब्द के हिस्सों को कभी-कभी चित्रों या प्रतीकों के साथ चित्रित किया जाता है। उन्हें विभिन्न तरीकों से पढ़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए: 1 - एक, गिनती, एक। आपको सभी विकल्पों की जांच करने की आवश्यकता है।

3. चित्र या प्रतीक से पहले अल्पविराम चित्र या प्रतीक द्वारा इंगित शब्द की शुरुआत से गिराए जाने वाले अक्षरों की संख्या को इंगित करता है। उदाहरण के लिए: ,☆ - "सवारी" की तरह पढ़ता है।

4. चित्र या प्रतीक के बाद अल्पविराम चित्र या प्रतीक द्वारा इंगित शब्द के अंत से हटाए जाने वाले अक्षरों की संख्या को इंगित करता है।

5. यदि समानता आंकड़ा के ऊपर इंगित की जाती है, उदाहरण के लिए A \u003d I, तो अक्षर A को I से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

6. यदि समानता 2 \u003d और इंगित की जाती है, तो शब्द में दूसरा अक्षर I के साथ प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

7. पत्र या चित्रों को अन्य अक्षरों के अंदर, उनके ऊपर, उनके नीचे, उनके पीछे और उन पर चित्रित किया जा सकता है। इस तरह से "में", "ऊपर", "नीचे", "के लिए", "पर" शब्दों के अंश निर्दिष्ट हैं।

8. आंकड़ों के ऊपर की संख्या शब्द में अक्षरों के क्रम में बदलाव का संकेत देती है।

पहेली को हल करने के लिए नियमों का उपयोग करें।

"जोड़ और घटाव"

तार्किक रूप से सोचने की क्षमता विकसित करने के लिए, हम जोड़ और घटाव के आकर्षक उदाहरण पेश करते हैं। ये विशेष उदाहरण हैं, जिसमें एक बच्चे के लिए सामान्य संख्या का उपयोग नहीं किया जाता है, लेकिन शब्द। उनके साथ, आपको गणितीय क्रियाएं करने की आवश्यकता है, पहले मूल शब्द का अनुमान लगाने और कोष्ठक में उत्तर लिखने के लिए। इस तरह के उदाहरणों के लिए एक नमूना समाधान है।

इसके अलावा

दिया: बू + छाया \u003d बिना फूल का

हल: बू + टोन \u003d कली

घटाव

दिया गया: परिवहन का तरीका - ओ \u003d माप की इकाई समाधान: मेट्रो - ओ \u003d मीटर

विकल्प 1

कोष्ठक में शब्दों को उन लोगों के साथ बदलें, जिन्हें आपको जोड़कर सही समानता प्राप्त करने की आवश्यकता है।

b + खाना \u003d दुर्भाग्य

k + कीट \u003d लड़की का केश

y + बारिश के साथ खराब मौसम \u003d खतरा

y + देश का घर \u003d सफलता

ओ + शत्रु \u003d लंबा गड्ढा

y + बच्ची \u003d मछली पकड़ना

ओ + उपकरण \u003d जंगल का किनारा

s + जानवरों का ऊन \u003d मज़े के दौरान वितरित किया गया

y + एक \u003d रोगी को करते हैं

m + मछली का सूप \u003d कीट

y + बॉल गोल में \u003d त्रिकोण में

for + country house \u003d समाधान की आवश्यकता है

का + इनाम \u003d सीटी

ओ + बस्ती \u003d जमीन का प्लॉट

av + टमाटर \u003d हथियार

बा + छाया \u003d सफेद रोटी

के बारे में + भोजन scooping के लिए \u003d एक नोटबुक पर और एक किताब पर

कू + नाखूनों के लिए \u003d हथेलियों को दबाने वाली उंगलियों से हाथ

को + अभिनेता निभाता \u003d शहंशाह

po + दुर्भाग्य \u003d लड़ाई में सफलता

at + pine forest \u003d यन्त्र

at + Battle \u003d तट के पास की लहरें

जवाब : मुसीबत, डराना, धमकी, भाग्य, खड्ड, मछली पकड़ने की छड़ी, किनारे, हँसी, चुभन, मक्खी, कोण, कार्य, भँवर, वनस्पति उद्यान, मशीन गन, पाव रोटी, कवर, मुट्ठी, राजा, विजय, उपकरण, सर्फ।

विकल्प 2

कोष्ठक में शब्दों को उन लोगों के साथ बदलें जिन्हें आपको घटाव का उपयोग करके सही समानता प्राप्त करने की आवश्यकता है।

बर्तन - एक \u003d पैसा वहाँ रखा जाता है

moralizing poem - nya \u003d कम आवाज

अंडरवियर - एस \u003d सब कुछ से डरते हैं

टमाटर - at \u003d अलग पुस्तक

नदी में उथली जगह - बी \u003d वे बोर्ड पर लिखते हैं

मजबूत डर - महान गुरु \u003d साँप

पक्षी - सर्वनाम \u003d अपराधी

सैन्य इकाई - k \u003d हम घर पर इस पर चलते हैं

आदमी के चेहरे के बाल - गंभीर कविता \u003d देवदार के जंगल

पक्षी - ओका \u003d कचरा

फूल - एस \u003d खेल

फंतासी - ता \u003d नाइट हथियार

आप इसमें खाना बना सकते हैं - खाया \u003d एक पालतू

सर्दियों में गर्दन पर - f \u003d ज्यामितीय आकृति

युवा पौधे - ठीक \u003d मानव ऊंचाई

गोलकीपर उनमें खड़ा है - ए \u003d गर्दन के चारों ओर कपड़े पर

खेल - सी \u003d शरीर पर दाएं और बाएं

उत्तर: बैंक, बास, कायर, टॉम, चाक, पहले से ही, चोर, फर्श, बोरान, कूड़े, लोटे, तलवार, बिल्ली, गेंद, विकास, गेट, पक्ष।

"अगला"

उन कार्यों को करते समय तुलना और विश्लेषण करने की क्षमता अच्छी तरह से विकसित होती है जिसमें पैटर्न की पहचान करना आवश्यक होता है। हम इसके लिए संख्याओं की श्रृंखला का उपयोग करने का सुझाव देते हैं। बच्चे को संख्याओं की एक श्रृंखला के भीतर एक पैटर्न खोजने और उसी तर्क का पालन करते हुए इसे जारी रखने की आवश्यकता है।

3, 5, 7, 9…। (विषम संख्याओं की एक पंक्ति, अगली संख्या 11. है)

16, 22, 28, 34…। (प्रत्येक अगली संख्या पिछले एक से 6 अधिक है, अगली संख्या 40 है।)

55, 48, 41, 34…। (प्रत्येक अगली संख्या पिछले एक से 7 कम है, अगली संख्या 27 है।)

12, 21, 16, 61, 25 .... (संख्याओं के प्रत्येक जोड़े में, संख्याएं परस्पर जुड़ी हुई हैं, अगली संख्या 52. है)

"परिभाषाएं"

प्रत्येक वस्तु या घटना के कई संकेत होते हैं, केवल हम हमेशा उन्हें नोटिस नहीं करते हैं। इस कार्य को करते समय, बच्चे को विभिन्न कोणों से वस्तुओं और घटनाओं को देखना चाहिए।

व्यायाम को व्यक्तिगत या सामूहिक रूप से एक प्रतियोगिता के रूप में किया जा सकता है।

विकल्प 1

संभव के रूप में कई परिभाषाओं के साथ आओ कि वस्तुओं या घटना की विशेषता है। (कार्य विश्लेषण के कौशल को प्रशिक्षित करता है, क्योंकि यह एक पूरे से अलग भागों के लिए आवश्यक है।)

हिमपात - ठंडा, भुलक्कड़, हल्का, सफेद, चिकना, इंद्रधनुषी, मोटा, सुंदर, आदि।

नदी -

सलाम -

बादल -

बिल्ली का बच्चा -

इंद्रधनुष -

विकल्प 2

सूचीबद्ध परिभाषाओं पर विचार करें और उस ऑब्जेक्ट या घटना का अनुमान लगाएं जो वे चिह्नित करते हैं। (यह विकल्प अधिक कठिन है, जब संश्लेषण कौशल को प्रशिक्षित किया जाता है: सभी संकेतों को संयोजित करना और यह निर्धारित करना आवश्यक है कि किस विषय से संबंधित है। संकेत विशेषणों और प्रतिभागियों का लिंग है।)

गस्टी, हरिकेन, वार्म, पियर्सिंग - विंड।

अंधेरा, शांत, चांदनी, काला - ... (रात)।

लंबा, डामर, जंगल, टूटा हुआ ... - (सड़क)।

दयालु, देखभाल करने वाला, प्रिय, सुंदर - ... (माँ)।

छोटा, लंबा, काटा हुआ, चमकदार - ... (बाल)।

जादू, दिलचस्प, लोक, दयालु - ... (परी कथा)।

मजबूत, सुगंधित, मीठा, गर्म - ... (चाय)।

गर्म, हंसमुख, लंबे समय से प्रतीक्षित, धूप - (गर्मी)।

समर्पित, झबरा, शोर, प्रिय - ... (कुत्ता)।

गोल, चमकीला, पीला, गर्म - ... (सूर्य)।

"भ्रम -2"

इस अभ्यास में ऐसे वाक्य शामिल हैं जिनमें कुछ शब्दों को मिलाया जाता है या प्रतिस्थापित किया जाता है। कार्यों को पूरा करने के लिए, आपको तार्किक सोच का उपयोग करने की आवश्यकता है।

विकल्प 1

अप्रत्याशित परिस्थितियों के कारण, एक शब्द वाक्य से गायब हो गया, और एक अनुचित, यादृच्छिक शब्द ने इसकी जगह ले ली। हर वाक्य में आदेश डालें: एक यादृच्छिक शब्द निकालें और सही शब्द वापस करें।

मैं आज सुबह सोया था, मैं जल्दी में था, लेकिन, दुर्भाग्य से, मैं स्कूल आया थाइससे पहले। (विलंब के साथ)

मैंने ख़रीदापाव रोटी , इसे कंडक्टर को प्रस्तुत किया और ट्रेन पर चढ़ गया, (टिकट)

बाहर गर्मी थी, इसलिए माशा ने लगा दियाफर कोट। (Sundress)

मेरी दादी के घर की छत पर थाछड़ी जिस समय चूल्हे से फायर किया गया था, उसमें से धुआं निकला था। (तुरही)

कबभोर , हमने रात के आकाश में, सितारों और चंद्रमा को देखना शुरू कर दिया। (यहाँ अंधेरा हो गया)

मुझे समुद्र तट पर तैरना और रोल करना पसंद है डामर। (रेत)

विकल्प 2

और इन वाक्यों में शब्दों को उलट दिया गया, और यह समझना बहुत मुश्किल हो गया कि क्या कहा जा रहा है। वाक्यों में शब्दों को पुनः क्रम दें।

मेरे दोस्त खेल के मैदान पर खेलते थे।

मुझे एक पाठ में रूसी में ए मिला।

मछलीघर के लिए मछली जीवन देखना दिलचस्प है।

मैंने अपने रिश्तेदारों के लिए सभी उपहार बनाए।

बाहर एक ताजा और गरज के बाद शांत था।

आप अगस्त में रात के आसमान में तारे देख सकते हैं।

"पाठ के साथ असाइनमेंट"

अभ्यास के लिए पाठ मार्ग तैयार करें।

ग्रंथों के साथ कार्यों को पूरा करने से तार्किक सोच विकसित होती है। इस अभ्यास में, हम ऐसे कार्यों के लिए कई विकल्प प्रस्तुत करते हैं। वे बच्चे के लिए अपरिचित साहित्यिक कार्यों से किसी भी मार्ग पर लागू होते हैं (परियों की कहानियां, कहानियाँ, आदि)।

विकल्प 1

पैसेज को पढ़ें और अपने बच्चे को इसके लिए 5-7 शीर्षकों के बारे में सोचें। उन्हें मुख्य सामग्री को प्रतिबिंबित करना चाहिए और मूल होना चाहिए। पाठ से शब्दों का उपयोग करने के लिए अपने बच्चे को प्रोत्साहित करें। यदि व्यायाम कई लोगों द्वारा किया जाता है, तो इसे एक प्रतियोगिता के रूप में किया जा सकता है।

विकल्प 2

एक 10-15 वाक्य पारित करें, और 2-3 वाक्यों में इसकी सामग्री को बताने के लिए कहें, अर्थात्, एक छोटी छटनी करने के लिए। यह अभ्यास बच्चे की सामग्री को सामान्य बनाने की क्षमता का निर्माण करेगा, मुख्य बात को उजागर करेगा। तार्किक सोच के विकास के लिए ऐसे कार्य उपयोगी हैं।

विकल्प 3

अपने बच्चे को पास पढ़ें, मध्य भाग को लंघन, जिसे बच्चे को पूरा करना चाहिए। मूल पाठ की शुरुआत और अंत के साथ बच्चे द्वारा आविष्कार किए गए सम्मिलित के तार्किक कनेक्शन का मूल्यांकन किया जाता है।

विकल्प 4

गद्यांश को पढ़ें और अपने बच्चे को पाठ की निरंतरता के साथ आने दें। यह कार्य कल्पना और तार्किक सोच दोनों को विकसित करता है, क्योंकि निरंतरता की सामग्री को मार्ग में वर्णित पिछली घटनाओं द्वारा उचित ठहराया जाना चाहिए।

"मूकाभिनय"

यह खेल पूरी तरह से तार्किक सोच विकसित करता है। पैंटोमाइम क्या है? पेंटोमाइम चेहरे के भाव और हाव-भाव के साथ बिना शब्दों के एक प्रदर्शन है। प्रतिभागियों की न्यूनतम संख्या 5 है, उनमें से एक नेता है, बाकी दो टीमों में विभाजित हैं। प्रस्तुतकर्ता शब्द बनाता है, कार्य के सही समापन के लिए नियमों और पुरस्कार बिंदुओं के अनुपालन की निगरानी करता है। टीमें बारी-बारी से खेल में हिस्सा लेती हैं।

नेता पहली टीम के सदस्य के साथ कमरा छोड़ देता है, जिसमें अन्य खिलाड़ी होते हैं, और शब्द कहते हैं। उदाहरण के लिए "स्नान"। खिलाड़ी को पेंटीमाइम करना चाहिए

अपनी टीम को दिए गए शब्द दें, जिसके सदस्य प्रश्न पूछ सकते हैं। प्रदर्शनकारी जवाब नहीं दे सकता है, लेकिन केवल अपने सिर को हिला सकता है या अन्य इशारों का उपयोग कर सकता है। इसका लक्ष्य किसी दी गई वस्तु या घटना को इस तरह दिखाना है जिससे टीम जल्दी अनुमान लगा सके। होस्ट पैंटोमाइम के लिए समय सीमित कर सकता है। टीम द्वारा अनुमानित प्रत्येक शब्द के लिए, 1 अंक प्रदान किया जाता है। फिर दूसरी टीम को कार्य प्राप्त होता है। खेल तीन प्रतिभागियों के साथ आयोजित किया जा सकता है, जिनमें से एक मेजबान है। तब अंक प्रदान नहीं किए जाते हैं, लेकिन शब्दों का केवल अनुमान लगाया जाता है।

इस लेख में दिए गए सभी अभ्यास और खेल बच्चों को तार्किक सोच की तकनीकों को मास्टर करने में मदद करेंगे, तार्किक रूप से व्यावहारिक सामग्री पर सोचना सीखेंगे। कार्यों की क्रमिक जटिलता आपको तार्किक सोच विकसित करने की अनुमति देती है। यह स्कूल में बच्चे की मदद करेगा, ज्ञान को आत्मसात करने की प्रक्रिया को आसान, अधिक रोचक और अधिक सफल बना देगा।

कार्यों के स्वरूप और उनके कार्यान्वयन के उदाहरणों की व्याख्या करके अपने बच्चे की मदद करें, जो अभ्यासों में दिए गए हैं।

पुस्तक में दिए गए अभ्यास बच्चे को स्वतंत्र रूप से तुलना, विश्लेषण, संश्लेषण और वर्गीकरण करने की अनुमति देंगे।

तार्किक सोच के कौशल में महारत हासिल करने के बाद, बच्चा अनुमान लगाना, स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से सोचना और किसी भी समस्या को हल करना सीख जाएगा। यह उत्कृष्टता का पक्का मार्ग है!

बौद्धिक क्षमता विकसित करने के लिए व्यायाम

सोच, तर्क, स्मृति, ध्यान, अवलोकन, धारणा, मौखिक और गैर-मौखिक बुद्धि का विकास। बौद्धिक विकास के साधन के रूप में दफन, चूना, लकीरें। दिया जाता है तार्किक कार्य , तर्क के विकास पर सवाल। एक समूह प्रशिक्षण प्रक्रिया में वार्म-अप व्यायाम। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी एक खेल खेलते हैं जैसे कि वे "विचारधारा" हैं और इसे ठीक करना चाहते हैं। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को संक्षेप में 25 अक्षरों के साथ एक तालिका दिखाई जाती है, फिर स्मृति से उन्हें इन अक्षरों से शब्द बनाने चाहिए। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को असंबंधित चीजों में समानताएं मिलती हैं। अभ्यास का उद्देश्य सामान्य रूप से बुद्धि और बुद्धिमत्ता विकसित करना है। व्यायाम बौद्धिक क्षमताओं को उजागर करने, छिपी क्षमता को वास्तविक बनाने और बुद्धि विकसित करने में मदद करेगा। विभिन्न प्रकार की वस्तुओं और घटनाओं की एक-दूसरे से तुलना करने की क्षमता और आदत विकसित करना। अभ्यास आपको विचार की उद्देश्य शक्ति को बढ़ाकर कुछ हद तक बुद्धि विकसित करने की अनुमति देगा। व्यायाम व्यक्तिगत उपयोग के लिए करना है। यह सीखने में मदद करेगा कि एक मौखिक चित्र कैसे बनाया जाए, जल्दी से अन्य लोगों की उपस्थिति, उनकी विशिष्ट विशेषताओं को याद किया जाए। दृश्य स्मृति विकसित करता है। बिना चटाई के सोचना आसान नहीं है। लेकिन अगर आपकी बुद्धिमत्ता को बढ़ाने की इच्छा है तो यह आवश्यक है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। बौद्धिक क्षमताओं को प्रकट करने के उद्देश्य से। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों ने विभिन्न पोज़ को याद किया। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी चित्रलिपि के साथ आते हैं, उनके साथ अपने विचारों को लिखते हैं। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को चार अंकों की एक अतिरिक्त संख्या की तलाश है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। अवलोकन और दृश्य स्मृति के विकास के उद्देश्य से। व्यायाम जुझारू क्षमताओं को विकसित करके आपके बौद्धिक स्तर को बढ़ाने में मदद करेगा। यह मूर्ख की आँखों के माध्यम से दुनिया को देखने के लिए कभी भी दर्द नहीं करता है: एक तरफ, इससे आपकी अपनी बुद्धि के लिए सम्मान बढ़ेगा, बौद्धिक क्षेत्र में आपकी उपलब्धियों के लिए, और दूसरी तरफ, यह आपके विश्वदृष्टि का विस्तार करने में मदद कर सकता है, ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में नए, उपयोगी सत्य ढूंढ सकता है! समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को अमूर्त-सान्द्रता में प्रशिक्षित करते हैं। अवलोकन विकसित करने में एक अभ्यास, अन्य लोगों के व्यक्तिगत गुणों का जल्दी से आकलन करने की क्षमता। अभ्यास सामान्य रूप से वैचारिक सोच और बुद्धिमत्ता विकसित करने के लिए बनाया गया है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी संख्याओं के साथ क्रिया करने के लिए एल्गोरिथ्म को याद रखने की कोशिश करते हैं। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी एक ही कहानी की कई व्याख्याएँ प्रस्तुत करते हैं। आपकी सोच में लचीलापन विकसित करने के लिए थोड़ा व्यायाम बहुत प्रभावी हो सकता है। व्यायाम विश्लेषणात्मक कौशल के प्रकटीकरण के माध्यम से बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करने में मदद करेगा। अभ्यास से अवलोकन, बौद्धिक क्षमता का विकास होता है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। इसका उपयोग बुद्धि प्रशिक्षण में और अन्य प्रशिक्षणों के लिए बौद्धिक रूप से वार्म-अप के रूप में किया जा सकता है। प्रतिभागियों ने तुकबंदी की। अभ्यास से अवलोकन, लोगों को समझने की क्षमता, उनकी समस्याओं को समझने में मदद मिलेगी। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रत्येक भागीदार को कैसे व्यवहार करना है, इस पर एक गुप्त निर्देश प्राप्त होता है; दूसरों को अनुमान लगाना होगा। अभ्यास का उद्देश्य अवलोकन का विकास करना है। एक प्रसिद्ध व्यायाम जिसका उद्देश्य बौद्धिक लचीलापन विकसित करना है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को एनाग्राम्स हल करना: न केवल अक्षरों को मिलाया जाता है, बल्कि शब्द भी। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। अभ्यास का उद्देश्य बौद्धिक क्षमताओं को प्रकट करना है, लोगों को समझने की क्षमता विकसित करना। बौद्धिक क्षमताओं के विकास के उद्देश्य से समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण की प्रक्रिया। तार्किक रूप से सोचने की क्षमता विकसित करता है। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी सुपरपावर के साथ आते हैं। अभ्यास सोच में प्रवाह विकसित करने के उद्देश्य से है। समूह बौद्धिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी दिए गए स्वयंसिद्ध से विभिन्न मनोरंजक निष्कर्ष निकालते हैं कि "सब कुछ सापेक्ष है।" समूह या व्यक्तिगत बौद्धिक प्रशिक्षण के लिए एक प्रक्रिया। प्रतिभागियों ने कहावतों के क्रम में चीजों को रखा। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी आपस में प्रतिस्पर्धा करते हैं - जो सबसे लंबे अंतराल (एक सार्थक वाक्य में स्वरों का एक क्रम) के साथ आएंगे। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों ने खुद को शतरंज के टुकड़ों के रूप में कल्पना की। बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से एक समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। अच्छी तरह से समूह की मुक्ति के लिए अनुकूल है, प्रतिभागियों को एक दूसरे को जानने के लिए (प्रशिक्षण शुरू करने के लिए)। यह केवल उन शब्दों को छोड़ने के लिए आवश्यक है जो किसी तरह से कुछ इसी तरह से निरूपित करते हैं, और एक शब्द "अतिसुंदर" को बाहर करते हैं जो इस सुविधा के अधिकारी नहीं हैं। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागियों को 2-3 टीमों में विभाजित किया जाता है, वे सामूहिक रूप से अपने सिर में गिनते हैं। बौद्धिक मुक्ति। स्मृति की मात्रा के विस्तार के माध्यम से स्मृति को विकसित करने के उद्देश्य से व्यायाम, याद रखने और याद करने की विशेष तकनीकों में महारत हासिल करना। किशोरों में स्मृति के विकास के लिए कुछ हद तक व्यायाम। स्वैच्छिक ध्यान का विकास, साथ ही ध्यान की व्यक्तिगत विशेषताएं। कल्पना, कल्पना का विकास। विश्लेषणात्मक और दहनशील क्षमताओं का विकास। किसी के लिए भी अपनी कल्पना को विकसित करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। एक अच्छी कल्पना हमारी स्मृति को बेहतर और अधिक कुशलता से काम करने की अनुमति देती है, और यह भी है विश्वसनीय समर्थन हमारी सोच, हमें जटिल चित्रों के साथ काम करने की अनुमति देती है। कल्पना को विकसित करने का एक तरीका कविता के माध्यम से है। आदतन अस्थायी कनेक्शनों का परिवर्तन। आदतन स्थानिक रिश्तों को बदलना। समुदाय के परिचित संबंधों को बदलना। दृश्य स्मृति विकसित करने के लिए कई खेल। दृश्य-आलंकारिक सोच के विकास में मुख्य बात यह है कि नई छवियों को कैसे बनाना है, कल्पना को मुक्त करना सिखाना। यह अभ्यास, या बल्कि व्यायाम का एक चक्र, गति पढ़ने के कौशल को विकसित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कई खेल स्पर्श स्मृति विकसित करने के लिए। कई शब्द का खेल। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। यह तकनीक मूल विचारों को विकसित करने में मदद करेगी, समस्या के अप्रत्याशित समाधान। अनिश्चित परिस्थितियों के लिए बनाया गया है जिसमें सब कुछ स्पष्ट नहीं है संभव तरीके समस्या का समाधान। गुणवत्ता की धारणा विकसित करने के उद्देश्य से अभ्यास। मौखिक बुद्धि का विकास। महामारी तकनीक को माहिर करना। समूह प्रशिक्षण की प्रक्रिया में ध्यान और स्मृति का विकास। व्यायाम को स्मृति, मौखिक बुद्धि विकसित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। समूह प्रशिक्षण में बुद्धि का विकास। मौखिक प्रवाह का विकास। शब्दों के साथ काम करने की क्षमता का गठन, विचारों को सटीक रूप से व्यक्त करता है। मौखिक धाराप्रवाह। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। वैचारिक सोच का विकास। सहयोगी सोच का विकास। घटनाओं, सामरिक क्षमताओं की संभावना की एक सहज धारणा का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास: नीतिवचन में शब्दों के क्रम को बहाल करना। ध्यान की एकाग्रता का विकास। ध्यान की एकाग्रता का विकास। वैचारिक सोच का विकास। तार्किक सोच का विकास। समूह मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण प्रक्रिया। प्रतिभागी राक्षस के मौखिक विवरण के साथ आते हैं। ध्यान, कल्पना की एकाग्रता का विकास। मौखिक बुद्धि, कल्पना का विकास। मौखिक प्रवाह का विकास। अवधारणाओं को सामान्य बनाना और सीमित करना आवश्यक है। वैचारिक सोच का विकास। मौखिक प्रवाह का विकास। महत्वपूर्ण सोच, ध्यान, भाषा की भावना का विकास। वैचारिक सोच का विकास। ध्यान का विकास, भाषा की भावना। ध्यान का विकास। कल्पना का विकास। इस कार्य का उद्देश्य व्यापक विश्लेषण करना है। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक प्रवाह का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक प्रवाह का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। मौखिक बुद्धि का विकास। बौद्धिक मुक्ति। तार्किक सोच का विकास। स्थिति के व्यापक विश्लेषण के लिए एक मानसिकता का गठन। असाइनमेंट अनुशासन और सोच को गहरा करता है। मौखिक प्रवाह का विकास।