W jaki sposób człowiek wykorzystuje powietrze w gospodarstwie domowym. Gdzie człowiek wykorzystuje właściwości powietrza

Lekcja 22Jak człowiek wykorzystuje właściwości powietrza

Cele:

Sformułować pojęcie powietrza i jego właściwości.

Podczas zajęć:

AKTUALIZACJA WIEDZY

Zgadnij zagadkę.

Jest przezroczystym niewidzialnym

Lekki i bezbarwny gaz

Nieważki szalik

On nas otacza.

(powietrze)

Dziś powiemy o powietrzu i jego właściwościach.

PAMIĘTAJCIE CO WIEMY

Pytanie 1. Jakie są sposoby udowodnienia, że powietrze nie jest pustym miejscem?

Najprostszym sposobem jest zademonstrowanie jego obecności. Aby to zrobić, musisz pomachać wentylatorem przed twarzą. Poczujemy lekki dotyk, chociaż wentylator nas nie dotknął. Oznacza to, że między wentylatorem a twarzą znajduje się jakieś ciało. To jest powietrze. Inny sposób: możesz wziąć strzykawkę bez igły, zatkać jej koniec i spróbować nacisnąć tłok. Powietrze w strzykawce uniemożliwi jego ruch.

Pytanie 2. Jak nazywa się powłoka powietrzna Ziemi?

Atmosfera.

Pytanie 3. Jak zwierzęta i rośliny wykorzystują powietrze?

Wszystkie żywe organizmy oddychają tlenem zawartym w powietrzu. Rośliny wykorzystują powietrze do pochłaniania dwutlenku węgla wykorzystywanego w fotosyntezie. Powietrze tworzy powłokę, która otacza Ziemię i ją chroni.

ROZWIĄZAJ PROBLEM, ODKRYWAJ NOWĄ WIEDĘ

Powietrze i właściwości powietrza

Powietrze jest mieszaniną gazów: azotu, tlenu, dwutlenku węgla i innych.

Gazy nie mają kształtu. Rozchodzą się we wszystkich kierunkach i wypełniają całą dostępną objętość.

Powłoka powietrzna Ziemi atmosfera- chroni nas przed niszczycielskim promieniowaniem kosmicznym, przed przegrzaniem przez ciepło emitowane przez Słońce, przed wychłodzeniem.

Warstwy atmosfery:

Powietrze jest niezbędne wszystkim żywym istotom do oddychania i tworzenia substancji organicznych.

Jakie są właściwości powietrza?

Więcej o właściwościach.

Teraz widzisz wszystko, co jest wokół ciebie: ściany, komputer, szafę, za oknem - domy, drzewa, chmury. Czy możemy Widzieć powietrze? Uwierz mi, powietrze jest wszędzie wokół nas? Czy on w ogóle istnieje? Może to oni wymyślili? Udowodnimy to?

Studium 1 .

Weź słomkę i zanurz ją w szklance wody. Dmuchnij lekko w słomkę. Co się pojawiło? pojawi się bąbelki powietrza.

Wniosek: W niektórych przypadkach nadal można wykryć powietrze za pomocą wzroku.

Spójrz na rośliny domowe. Jakiego one są koloru? A co z twoimi ścianami? Jak myślisz, jakiego koloru jest powietrze?
Otwieramy pierwszą właściwość powietrza:powietrze jest niewidoczne i bezbarwne .

Studium 2 . Teraz weź głęboki oddech, co czułeś?... Czy powietrze czymś pachnie? Ale co z zapachami w cukierni, aptece? … Czujemy zapach, gdy cząsteczki substancji dostają się do naszego nosa.

Wniosek: czysty powietrze nie ma zapachu.

Studium 3 . Czy czujesz smak powietrza? Poliż to. Jakie właściwości powietrza odkryjemy?

Wniosek: powietrze nie ma smaku

Badanie 4. Podnieś książkę. Jaka to forma? Teraz spróbuj wziąć powietrze w dłonie. Stało się? Czy powietrze ma kształt?

Wniosek: powietrze nie ma kształtu.

Badania 5.Powietrze jest elastyczne

Weź piłkę, ściśnij ją rękami. Uderz piłkę o podłogę. Co oglądasz? Jaką właściwość powietrza odkryto?

Teraz spójrz na te dwie kule. Który jest bardziej elastyczny? Dlaczego?

Czy mogę zrobić pierwszą kulkę tak samo elastyczną jak druga? Co muszę zrobić?…. Zgadza się, dodaj powietrza. A co stanie się z piłką, gdy dodamy powietrza? ...... (Powietrze jest sprężone).

Musisz mieć rower. Jaką właściwość powietrza wykorzystuje się podczas pompowania pompką komory koła rowerowego? .....także skakanie na rowerach sportowych odbywa się właśnie z powodu powietrza w oponach.

Gdzie jeszcze jest wykorzystywana ta właściwość?

Badania 6. Powietrze jest lżejsze od wody, czyli ma mniejszą gęstość niż woda.

Weź szklankę wody. Spróbuj utopić w nim piłkę tenisową. Co oglądasz? Jaką właściwość powietrza odkryto?

Dlatego nie boisz się pływać z założonym kołem ratunkowym.

Badania 7. Powietrze jest słabym przewodnikiem ciepła.

Dlaczego domy mają podwójne szyby w oknach? Co jest między ramkami? Jaka właściwość powietrza się tutaj objawia?

To prawda, że między tymi podwójnymi szybami jest powietrze, które nie przepuszcza zimna i domy stają się znacznie cieplejsze. Ponieważ powietrze ma małą gęstość, to słabo przewodzi ciepło.

Jeśli powietrze jest słabym przewodnikiem ciepła, dlaczego ziemia pozostaje ciepła pod śniegiem, a korzenie roślin nie zamarzają? H to samo ogrzewa ziemię, czy to śnieg?

Pomiędzy płatkami śniegu jest powietrze, nie przepuszcza zimna.

Pomyśl o tym, jak ptaki siadają, gdy na zewnątrz jest zimno? Dlaczego?…. A co dzieje się z futrem zwierząt do zimy?

Futro zwierząt, ptasie pióra nie nagrzewają się, ale ogrzewają powietrze między nimi. Kiedy jest zimno, zwierzęta podnoszą wełnę, ptaki fruwają, a osoba zakłada ciepły sweter, futro.

Badania 8. Rozszerza się po podgrzaniu

Dlaczego ludzie w wannie podchodzą do półek, bliżej sufitu, aby wziąć kąpiel parową? Dlaczego baterie w pokojach są instalowane na dole, pod oknem? Co się dzieje z gorącym powietrzem?

Tak, gdy powietrze się nagrzewa, powietrze się rozszerza, to znaczy staje się lżejsze i unosi się.

Czy możesz teraz wyjaśnić, jak leci balon na ogrzane powietrze?

Czas zrobić sobie przerwę. Ćwicz dla oczu! Zadbaj o swój wzrok!

Czy możliwa jest taka sama temperatura: dzień i noc? zima i lato?

Co dzieje się z ciepłym powietrzem? (wstaje). Co zajmuje wolne miejsce? (Zimne powietrze).

A to oznacza, że na Ziemi istnieje ciągły ruch powietrza, ale po prostu wieje wiatr.

Wiatr jest ruch powietrza.

Wiatry przynoszą zarówno korzyści, jak i szkody.

Wyobraź sobie przez chwilę, że na Ziemi nie ma wiatru. Nie ma wiatru w naszym uprzemysłowionym mieście, gdzie są fabryki, fabryki, kopalnie. Co się stanie?

Kominy fabryk i fabryk wyrzucają dym wysoko w niebo. Wieją tam silne wiatry. Zbierają chmury dymu i rozrywają je na strzępy, rozpraszają, mieszają z czystym powietrzem, szybko zmniejszają niebezpieczeństwo trujących gazów. Wysokie kominy odciągają kłopoty od ludzi mieszkających w pobliżu.

Są wiatry, które przynoszą wiele kłopotów.

Jak człowiek wykorzystuje właściwości powietrza

Człowiek od dawna nauczył się wykorzystywać moc powietrza jako źródła energii.
On wynalazł żagiel co pozwoliło mu podróżować.

Już 2-3 tysiące lat temu Egipcjanie żeglowali po Morzu Śródziemnym na całkiem doskonałych żaglowcach.
Zbudowany w średniowieczu koła wiatrowe do prac domowych.

Jednym ze sposobów poruszania się w powietrzu jest balon wypełniony gazem lżejszym od powietrza lub po prostu ogrzanym powietrzem. Za początek ery aeronautyki należy uznać rok 1783, kiedy to bracia Montgolfier wznieśli się w powietrze balonem wypełnionym gorącym powietrzem.

Nie można niezawodnie polegać na wodzie - jest płynna. Jednak narciarzowi wodnemu się powiedzie, jeśli rozwinie wystarczającą prędkość. Powietrze jest jeszcze mniej gęste niż woda. Ale jeśli rozwiniesz dużą prędkość, okazuje się, że możesz na niej polegać. To odkrycie pozwoliło na stworzenie bardziej zaawansowanych samolotów.

Zdolność samolotu do poruszania się w powietrzu wynika z faktu, że powietrze ma siłę wyporu. Na przykład, jeśli napełnisz balon lżejszym gazem - wodorem, wtedy polecą w górę.

Wszyscy rozumiemy, że nasza planeta po prostu potrzebuje powietrza. Należy go chronić!

PODSTAWOWE MOCOWANIE

Powietrze jest mieszaniną gazów: azotu, tlenu, dwutlenku węgla i innych. Gazy nie mają kształtu. Rozchodzą się we wszystkich kierunkach i wypełniają całą dostępną objętość.

Powłoka powietrzna Ziemi to atmosfera.

Ludzie nauczyli się korzystać z przestrzeni powietrznej, siły wiatru, właściwości powietrza i jego składników.

STOSUJEMY NOWĄ WIEDZĘ

ODPOWIEDZ NA PYTANIA Z PODRĘCZNIKA NA STRONIE 91

JEŚLI MASZ PROBLEMY, ODPOWIEDZI NA SWOJE PYTANIA MOŻESZ ZNALEŹĆ W MATERIAŁACH TEJ LEKCJI. POWODZENIA!

MOŻLIWE ODPOWIEDZI DO KARNETU

Zadanie 1. Zeszyt ćwiczeń str.34

Zadanie 2. Zeszyt ćwiczeń str.34

Zadanie 4. Zeszyt ćwiczeń str.35

Jakie budowle wykorzystują siłę wiatru?

Siłę wiatru wykorzystuje się za pomocą żagla, wiatraka, koła wiatrowego, latawca.

Zadanie 5. Zeszyt ćwiczeń s.35

Zadanie 7. Zeszyt ćwiczeń str.35

Jaka siła unosi balony w powietrze?

Balony unoszą się w powietrze dzięki sile wyporu.

JESTEŚ TERAZ GOTOWY DO ZADANIA DOMOWEGO W PODRĘCZNIKU. POWODZENIA!

Świat

Temat: Jak człowiek wykorzystuje właściwości powietrza.
Cel: Sformułowanie pojęcia powietrza i jego właściwości.

Wyposażenie: kaseta nr 1 „Rola powietrza w naszym życiu, zużycie powietrza”,
kaseta nr 2 „Woda, powietrze, gazy, tlen”
ilustracja o sposobach wykorzystania powietrza.

I. Postawienie problemu i aktualizacja wiedzy.

Dzisiaj porozmawiamy o powietrzu i jego właściwościach.
- Spójrzmy na pytania na początku akapitu.

1. Jakie są sposoby udowodnienia, że powietrze nie jest pustym miejscem?
Odpowiedź: Musimy zademonstrować jego obecność.
a) Aby to zrobić, musisz pomachać przed twarzą wachlarzem. Poczujemy dotyk, choć wiatrak nas wcześniej nie dotykał. Oznacza to, że między wentylatorem a twarzą znajduje się jakieś ciało. To jest powietrze.
B. Odwróć szklankę do góry dnem i powoli włóż ją do słoika z wodą.
- Czy woda dostaje się do szklanki? Dlaczego?
Odpowiedź: nie pasuje. Powietrze przeszkadza.

2. Jak nazywa się powłoka powietrzna Ziemi?
Odpowiedź: Warstwę powietrza na Ziemi nazywamy atmosferą.

3. Jak zwierzęta i rośliny wykorzystują powietrze?
Odpowiedź: Wszystkie żywe organizmy oddychają tlenem z powietrza.
Rośliny wykorzystują powietrze do pochłaniania dwutlenku węgla, który jest wykorzystywany w fotosyntezie i wydzielają tlen.

Powietrze tworzy powłokę powietrzną, która otacza kulę ziemską i za pomocą warstwy ozonowej chroni powierzchnię Ziemi przed szkodliwym promieniowaniem ultrafioletowym.
Przeczytaj zadanie 1 na str. 24
A jak wykonać zadanie 1 na str. 24 obejrzyjmy fragment filmu „Woda”. (2 minuty.)

Odpowiedź: Woda z oceanów paruje i jest przenoszona przez wiatry w postaci chmur do innych miejsc, gdzie pada deszcz i rzeki są zasilane.
- Jak powstaje wiatr?
Odpowiedź: Obszary powierzchni ziemi nagrzewają się w różny sposób: wiatr wieje z mniej nagrzanego obszaru do bardziej nagrzanego.

Człowiek od dawna nauczył się wykorzystywać jako źródło energii.
Wynalazł żagiel, który pozwolił mu podróżować.
Już 2-3 tysiące lat temu Egipcjanie żeglowali po Morzu Śródziemnym na całkiem doskonałych żaglowcach.
W średniowieczu budowano wiatraki do prac domowych.
Jednak w dzisiejszych czasach turbina wiatrowa odgrywa coraz większą rolę, ponieważ w przeciwieństwie do innych źródeł nie zanieczyszcza atmosfery.
Jednym ze sposobów poruszania się w powietrzu jest balon wypełniony gazem lżejszym od powietrza lub po prostu ogrzanym powietrzem. Za początek ery aeronautyki należy uznać rok 183, kiedy to bracia Montgolfier wznieśli się w powietrze balonem wypełnionym gorącym powietrzem.
Zdolność samolotu do poruszania się w powietrzu wynika z faktu, że powietrze ma siłę wyporu.
Przeczytaj o tym w materiale dla ciekawskich. Z. 25.
Jaka jest więc siła powietrza?
Jeśli ciało jest lżejsze od powietrza, może latać. Powietrze rozszerza się po podgrzaniu. Dzięki temu jest lżejszy od powietrza i unosi się.
Co zatem dzieje się z powietrzem, gdy jest ogrzewane?
Jednak główną wadą balonu jest jego słaba sterowność.
Dopiero samoloty dały ludziom możliwość pokonywania dużych odległości z dużą prędkością.
- Przeczytaj tekst na str. 26.
- O jakiej innej właściwości powietrza się dowiedziałeś?
(Ma małą gęstość).
- Ze względu na małą gęstość powietrza ma jeszcze jedną właściwość: źle przewodzi ciepło. Tworzenie ciepłych rzeczy przez osobę opiera się na tej właściwości. Wełniane rzeczy i futra zatrzymują grubą warstwę powietrza, która zapobiega utracie ciepła przez organizm.

II zadanie na str. 26.
Przekreśl błędne stwierdzenie:
. Ubranie nagrzewa się od ciała.
. Odzież rozgrzewa ciało.

Fizminutka.
- Aby zapoznać się z kolejną właściwością powietrza, przeprowadźmy doświadczenie, które zaproponowano nam w zadaniu 3 (s. 26).
- Jaki jest wniosek? (str. 27).
- Jak nazywa się ta posiadłość?
Odpowiedź: Ta właściwość nazywa się sprężystością.

Na tej właściwości opiera się zastosowanie powietrza w oponach samochodowych, piłkach, materacach dmuchanych.
- Powtórzmy, o jakich właściwościach powietrza się dowiedziałeś?
Właściwości powietrza:
- rozszerza się po podgrzaniu
- źle przewodzi ciepło
- niska gęstość,
- elastyczność.

Powietrze jest mieszaniną gazów: azotu, tlenu, dwutlenku węgla i innych.
Powietrze zawiera:
21% tlenu
78% azotu
0,9% gazów szlachetnych i
0,03% dwutlenku węgla,
Ponadto zawarte są niewielkie ilości wodoru.
- Obejrzyj fragment filmu „Skład powietrza”. „Gazy”. „Tlen” (6 min.)
Z jakich gazów składa się powietrze?

4. Przyjrzyjmy się teraz pytaniom na końcu akapitu na stronie 28.
- Jakie właściwości powietrza są najważniejsze dla piłki, koca i spadochronu?
Dla piłki - elastyczność,
na koc – słabe przewodzenie ciepła,
na spadochron - gęstość.

Skąd pochodzą substancje budujące żywe organizmy?
Który gaz powietrzny stanowi podstawę wszystkich substancji organicznych?
Odpowiedź: Żywe organizmy składają się z materii organicznej. Rośliny tworzą materię organiczną z dwutlenku węgla i wody.
Dlatego głównym gazem budującym ciała żywych organizmów jest dwutlenek węgla.

Jaki gaz w powietrzu utrzymuje temperaturę naszego ciała i temperaturę w piekarniku?
Jak?
Odpowiedzi: Wysoka temperatura naszego ciała jest utrzymywana przez ciepło uzyskiwane z utleniania pożywienia. Jest to możliwe dzięki tlenowi. Tlen zapewnia również spalanie drewna opałowego w piecu.

Zadanie 4,5,6.

Zadanie 7.
Jaki rysunek chciałbyś pokolorować? (Rakieta)

Zadanie 8.
Aby złapać nawet słaby wiatr za pomocą koła wiatrowego i zwiększyć nośność spadochronu i szybowca, konieczne jest zwiększenie powierzchni podparcia i zmniejszenie masy.

Zadanie 9.
Nawozy są wytwarzane z azotu.
Do spawania używany jest tlen.
Dwutlenek węgla – dodawany do wody gazowanej.
Balony są wypełnione wodorem.

Zadanie 10.
Jaka siła unosi balony w powietrze?
Balony unoszą się dzięki sile wyporu.

Wynik. - Czego nauczyłeś się na lekcji?
- Jak człowiek wykorzystuje właściwości powietrza?

W domu: Paragraf 20, zadania 4 i 8.

Człowiek nie może żyć bez powietrza i nie tylko człowiek, wszystkie zwierzęta i rośliny giną bez powietrza. Ludzie i zwierzęta potrzebują go do oddychania, a rośliny wykorzystują zawarty w nim dwutlenek węgla do żywienia i produkcji tlenu. Oddychamy w każdym stanie - na jawie, we śnie, nawet gdy jesteśmy nieprzytomni. Osoba przestaje oddychać dopiero na początku śmierci.

Nieświadomie wdychamy ogromne ilości powietrza: wdychamy około 5 kilogramów dziennie! Będzie to prawie 2 tony rocznie. Tak więc każdy z nas przez całe życie wdycha ogromną masę powietrza. Na przykład ktoś, kto żył 50 lat, wdychał już 100 ton powietrza!

Po co człowiekowi powietrze i jakie jego właściwości są niezbędne? Podczas wdechu człowiek otrzymuje wraz z powietrzem substancje niezbędne do pracy organizmu, a wydycha z powrotem zbędne lub szkodliwe składniki powietrza.

Jakie składniki powietrza są przydatne dla organizmu, a które są bezużyteczne? Aby to zrozumieć, należy zauważyć, że to, co nazywamy powietrzem, to nic innego jak mieszanina gazów, z których głównymi są tlen i azot. Tlen i azot, podobnie jak powietrze, nie mają smaku ani koloru; dlatego nie zauważamy ich wzrokiem, zapachem ani dotykiem. Tlen stanowi jedną piątą powietrza (w przybliżeniu), a azot pozostałe cztery piąte. Te dwa gazy mają zupełnie inne znaczenie dla ludzkiego organizmu. Sam azot nie jest potrzebny organizmowi ludzkiemu, ale wręcz przeciwnie, potrzebny jest tlen. Kiedy wdychamy powietrze, wdychamy tlen i azot; podczas wydechu oddajemy cały azot, a organizm w większości wchłania tlen za pomocą płuc, aby utrzymać życie. Tlen jest niezbędny do życia człowieka.

Podobnie jak ludzie, wszystkie zwierzęta potrzebują tlenu do oddychania. Życie każdego zwierzęcia jest podtrzymywane przez tlen z powietrza, a bez niego umiera. Tylko dzięki niemu istnieje życie organiczne na ziemi. Ale oprócz tego tlen zawarty w powietrzu jest również bardzo ważny: wspomaga spalanie. Jeśli z powietrza usunie się tlen, spalanie w takim powietrzu będzie niemożliwe.

W piecu kowalskim, w którym palą się węgle, powietrze wdmuchiwane jest siłą za pomocą miechów; tlen z powietrza wchodzi w interakcję z węglami i ogień wzmaga się; im więcej tlenu zostanie dostarczone do węgli, tym silniejszy będzie ogień. Z tego samego powodu w fabrykach za pomocą wysokich rur zwiększa się przyczepność; im więcej powietrza dostanie się do pieca, tym więcej tlenu się tam dostanie i tym silniejszy będzie ogień. W tym samym celu, gdy zainstalowany jest piec lub kominek, umieszczana jest rura w celu zwiększenia przyczepności.

Jeśli zapalisz świecę i przykryjesz ją słoikiem lub szklanką (do góry nogami), to świeca najpierw się zapali, a kiedy cały tlen w zamkniętej objętości zostanie zużyty, świeca zgaśnie.

Dużo tlenu z powietrza jest zużywane do utrzymania życia organicznego na ziemi i do spalania, a nawet istniały obawy, że przez to powietrze stanie się uboższe w tlen i że nadejdzie czas, kiedy tlenu zabraknie dla życia. ludzkości. Ale na szczęście tak się nie stanie, natura sama zadbała o rozwiązanie tego problemu.

Człowiek i zwierzęta pobierają tlen z powietrza, a rośliny uwalniają tlen z siebie iw ten sposób uzupełniają ubytek tlenu w powietrzu. Podczas wydechu ludzie i inne zwierzęta emitują dwutlenek węgla, który jest bardzo szkodliwy dla organizmu, a rośliny po prostu go pochłaniają, a tym samym oczyszczają powietrze z dwutlenku węgla, wytwarzając niezbędny wszystkim żywym istotom tlen. W ten sposób świat zwierząt i świat roślin stanowią dla siebie wsparcie. Na tym przykładzie mamy okazję zobaczyć, jak celowo i harmonijnie wszystko układa się w przyrodzie.

Zanieczyszczenia powietrza: mikroby, kurz, wirusy.

Głównymi składnikami powietrza są tlen i azot; jak już wspomnieliśmy, tlen stanowi około jednej piątej powietrza, a azot około czterech piątych. Ale są też inne substancje w składzie powietrza.

Powietrze zawsze zawiera trochę wilgoci w postaci pary; więc np. pomieszczenie o powierzchni 10 metrów kwadratowych może zawierać około 1 kilograma niewidocznej dla oka pary wodnej; oznacza to, że jeśli cała para zawarta w pomieszczeniu zostanie zebrana i zamieniona w wodę, uzyskamy 1 litr wody. Jeśli na przykład zimą wejdziesz do ciepłego pokoju z zimna, wtedy szklanki są natychmiast pokryte małymi kropelkami wody (kondensat); powodem tego jest para wodna w powietrzu, która niczym rosa osadzała się na szklankach kieliszków. Latem ilość pary w metrze sześciennym powietrza może być 10 razy większa niż zimą.

Ponadto do powietrza dostaje się niewielka ilość dwutlenku węgla (mianowicie 3 części dwutlenku węgla stanowią 10 000 części powietrza); jednak ten gaz odgrywa bardzo ważną rolę w naturalnej równowadze. Organizm ludzki wytwarza duże ilości dwutlenku węgla i uwalnia go z siebie podczas wydychania powietrza. Powietrze wydychane przez człowieka zawiera ponad 4 procent dwutlenku węgla. To powietrze nie nadaje się już do oddychania. Ogólnie rzecz biorąc, powietrze zawierające więcej niż 5 procent dwutlenku węgla działa na człowieka w sposób toksyczny; człowiek nie może długo przebywać w takim powietrzu - nadejdzie śmierć.

Również powietrze, szczególnie w dużych miastach, jest zanieczyszczone różnymi bakteriami, często nazywanymi mikrobami, oraz wirusami. Są to najmniejsze niewidzialne żywe istoty; można je zobaczyć tylko pod mikroskopem powiększającym sto lub tysiąc razy. W sprzyjającym środowisku rozmnażają się niezwykle szybko, a rozmnażanie to jest bardzo proste. Żywy mikrob zwęża się w środku swojego ciała i ostatecznie dzieli się na pół; w ten sposób, przez prosty podział z jednego drobnoustroju, otrzymuje się dwa. Ze względu na zdolność do tak szybkiego namnażania się, bakterie i wirusy są głównym wrogiem ludzkości. Wiele naszych chorób, od przeziębienia i grypy po AIDS, pochodzi od wirusów i drobnoustrojów. Te stworzenia są przenoszone w ogromnych ilościach w powietrzu i przenoszone przez wiatr we wszystkich kierunkach, są zarówno w wodzie, jak iw ziemi. Wdychamy je lub połykamy setkami i tysiącami, a jeśli znajdą w człowieku podatny grunt do rozmnażania, to choroba jest gotowa: pojawia się gorączka, osłabienie i różne nieprzyjemne objawy. Czasami te bakterie i wirusy niepostrzeżenie, powoli, nie powodując nawet większego bólu, ale systematycznie podważają zdrowie i niszczą organizm, doprowadzając do śmierci, jak w przypadku gruźlicy czy AIDS.

W kurzu pokojowym bakterie znajdują dogodną glebę do rozmnażania. Ten kurz zawsze unosi się z podłogi i wypełnia pokoje. Zwykle nie widzimy tego pyłu; ale czasami latem, kiedy promienie słoneczne wpadają przez okno, łatwo zauważyć w promieniach słonecznych, jak miliony cząsteczek kurzu pędzą w powietrzu. Skąd bierze się kurz w pomieszczeniu? Przynosimy go ze sobą z ulicy na nogach, kurz dostaje się przez okna i drzwi; ponadto najmniejsze cząstki spadają z podłogi i z różnych przedmiotów. Ten pył wdychamy; spoczywa na naszych płucach; osłabia nasze zdrowie i niepostrzeżenie skraca życie.

Pył w atmosferze ma różne pochodzenie; pył unosi się z wiatrem; dym z kominów, produkty erupcji itp., wszystko to jest mieszane przez wiatr i przenoszone przez setki, czasem tysiące kilometrów przez powierzchnię ziemi.

W miejscach porośniętych lasem powietrze jest czystsze, bo las filtruje powietrze swoimi liśćmi, a dodatkowo las zatrzymuje wiatr roznoszący kurz. W górnych warstwach powietrze jest czystsze, ponieważ wiatr wnosi tam mniej pyłu ziemskiego. Na terenach górskich powietrze jest też znacznie zdrowsze. Dlatego sanatoria dla chorych urządzane są głównie na wzniesieniu, zalesionym terenie. W pobliżu mórz powietrze wyróżnia się również czystością i dużą wilgotnością i jest przydatne dla pacjentów np. z astmą.

Ciężar powietrza

Jeśli chcemy podnieść jakiś przedmiot, na przykład ciężarek, kamień czy deskę, musimy włożyć w to pewien wysiłek, ponieważ działa na niego siła grawitacji ziemi. Niektóre ciała są przyciągane przez ziemię bardziej, inne mniej, innymi słowy, niektóre ciała ważą więcej, inne mniej. Ciężar ciała to siła, z jaką ciało jest przyciągane przez ziemię. Tak więc wszystkie ciała mają wagę.

Ale czy powietrze ma wagę? Możemy poczuć, że kamień ma ciężar, biorąc go w rękę, ale nie możemy poczuć ciężaru powietrza. Jednak łatwo się domyślić, że gdyby powietrze nie miało ciężaru, tj. gdyby ziemia nie przyciągała go do siebie, to powietrze nie byłoby zatrzymywane na powierzchni ziemi i rozpraszałoby się w nieskończonej przestrzeni świata, a na Ziemi nie byłoby życia. Ale kula ziemska przyciąga do siebie swoją powłokę powietrzną, tj. atmosfera, co oznacza, że powietrze ma ciężar.

Ale skąd wiesz, ile waży powietrze? Jeśli chcemy np. dowiedzieć się, ile waży woda umieszczona w butelce, to najpierw ważymy butelkę razem z wodą, po ustaleniu, ile waży pełna butelka, ważymy butelkę pustą; dalej, odejmując wagę pustego pojemnika od wagi pełnego, otrzymujemy wagę netto wody w jednej butelce.

W ten sam sposób oblicza się ciężar powietrza. Szklane naczynie wyposażone w kurek jest brane i ważone razem z zawartym w nim powietrzem. Następnie za pomocą specjalnego urządzenia - pompy powietrza wypompowuje się całe powietrze z tego naczynia, a naczynie zamyka się kurkiem, aby powietrze z zewnątrz nie mogło się do niego dostać. To naczynie, już pozbawione zawartego w nim powietrza, jest ponownie ważone. Okazuje się, że teraz waga spadła. Tutaj różnica o ile zmniejszy się waga i pokazuje ile ważyło powietrze, które było w tym naczyniu.

Tak więc w wyniku eksperymentów stwierdzono, że masa 1m 3 powietrza wynosi 1,225 kg w normalnych warunkach (normalne warunki to ciśnienie barometryczne 760 mm Hg. Sztuka. i +15°C). Temperatura i ciśnienie atmosferyczne mają duży wpływ na ciężar powietrza, a więc przy tym samym ciśnieniu, ale w temperaturze +35 °С ciężar metra sześciennego powietrza wyniesie 1,1455 kg.

Rozszerzalność powietrza po podgrzaniu

Wszystkie ciała rozszerzają się pod wpływem ogrzewania – niektóre ciała są większe, inne mniejsze; ta ekspansja jest bardzo niewielka i zwykle jej nie zauważamy, ale tę ekspansję można łatwo wykryć eksperymentalnie. Żelazo i miedź rozszerzają się po podgrzaniu. Ciecze rozszerzają się bardziej po podgrzaniu niż ciała stałe. Weźmy zwykły termometr i podgrzejmy go. Aby to zrobić, opuść końcówkę termometru i szklankę ciepłej wody; zobaczymy, że płyn w termometrze (zwykle barwiony alkohol lub rtęć) podniesie się. Następnie obniżamy ten termometr do zimnej wody; zauważymy, że płyn do termometru będzie opadał. To doświadczenie pokazuje, że ogrzewanie powoduje zmianę objętości substancji w termometrze, dlatego podnosi się i opada w rurce.

Powietrze rozszerza się również po podgrzaniu; ponadto, podobnie jak wszystkie gazy, rozszerza się znacznie silniej niż ciała stałe i ciekłe. Aby to sprawdzić, możesz wykonać następujący eksperyment.

Weźmy na przykład balon, nadmuchajmy go powietrzem i zawiążmy nitką, aby powietrze stamtąd nie uciekało. Teraz będziemy go powoli podgrzewać, trzymając nad ogniem (ostrożnie i wyżej od ognia) lub nalewając gorącą wodę z prysznica. Zauważymy, że piłka nieco się rozszerzy; przy dalszym ogrzewaniu i rozszerzaniu może pęknąć. Z tego prostego doświadczenia widać, że powietrze rozszerza się po podgrzaniu. I nie tylko powietrze, wszystkie gazy rozszerzają się pod wpływem ogrzewania.

Gdy powietrze się nagrzewa, rozszerza się, a gdy się rozszerza, staje się lżejsze. Dlatego ogrzane powietrze unosi się do góry, co widzimy np. w kominie pieca lub kominka, gdy pali się ogień. Ponadto, gdy pali się lampa naftowa, powietrze w szkle, podgrzane, rozszerza się, staje się lżejsze i unosi się. Z tego samego powodu balon do lotów napełnia się ogrzanym powietrzem za pomocą specjalnego palnika, regulując wznios i wysokość lotu.

Ciśnienie powietrza

Dowiedzieliśmy się, że powietrze ma ciężar, tj. że przyciąga go ziemia. W efekcie otaczające ziemię powietrze, tj. atmosfera, naciska na powierzchnię ziemi, jak również na wszystkie ciała. W tym samym czasie atmosfera naciska na każde ciało ze wszystkich stron. To ciśnienie nazywa się atmosferycznym.

Aby to zweryfikować, możemy przeprowadzić bardzo prosty eksperyment. Weź szklankę, napełnij ją wodą i połóż na niej kartkę papieru. Naciskając papier dłonią, odwróć szklankę do góry nogami; następnie zdejmujemy rękę z papieru. Zobaczymy, że papier nie spadnie, woda nie wyleje się ze szklanki. Dlaczego to się dzieje? Woda swoim ciężarem naciska na papier, ale papier nadal nie spada, zatrzymując wodę. Oznacza to, że papier jest poddawany naciskowi od dołu, podtrzymując go. To ciśnienie wytwarza powietrze.

Tutaj jest jeszcze prostsze doświadczenie, używamy zwykłej rurki do wody lub koktajli, zanurzamy jej koniec w szklance wody, a drugą bierzemy do ust i wciągamy powietrze z rurki w siebie. Często robimy to w kawiarniach i restauracjach, nie podejrzewając, że udowadniamy istnienie ciśnienia powietrza. Wiemy, że woda w rurce unosi się i wchodzi do ust. Dlaczego to się dzieje? Początkowo, dopóki nie wyciągniemy powietrza z rurki, zarówno w rurce, jak i na zewnątrz utrzymuje się takie samo ciśnienie; ale kiedy zaczęliśmy wyciągać powietrze z rurki, ciśnienie w rurce zmalało; w rezultacie woda w szkle pod wpływem zewnętrznego ciśnienia atmosferycznego zaczęła unosić się w górę rurki.

Doświadczenie tłokowe. Weźmy szklaną rurkę i odpowiedni do niej tłok, na przykład strzykawkę medyczną. Następnie weź naczynie z wodą i zanurz końcówkę strzykawki w wodzie. Jeśli podniesiemy tłok strzykawki, zobaczymy, że woda unosi się za tłokiem. Jaki jest tego powód? Gdyby woda nie podążała za tłokiem, pod tłokiem utworzyłaby się pustka. W dawnych czasach podnoszenie się wody tłumaczono różnymi tajemniczymi przyczynami: myśleli, że woda podnosi się, ponieważ natura boi się pustki. Po raz pierwszy młody włoski naukowiec Toricelli podał proste naukowe wyjaśnienie tego zjawiska. Znalazł prawdziwą przyczynę podnoszenia się wody, a mianowicie ciśnienie atmosferyczne: atmosfera naciska na swobodną powierzchnię wody w naczyniu i kiedy podnosimy tłok, ciśnienie to wpycha wodę do pustej przestrzeni utworzonej pod tłokiem i woda po nim się podnosi.

Powstaje pytanie, na jaką wysokość woda podąży za tłokiem? Okazuje się, że jeśli weźmiemy bardzo długą rurkę i podniesiemy tłok coraz wyżej, to woda podąży za tłokiem tylko do wysokości 10,33 metra; a przy dalszym podnoszeniu tłoka woda nie będzie się już podnosić, a nad wodą powstanie pustka. Ta pustka została później nazwana pustką Toricelli na pamiątkę naukowca, który ją odkrył.

I tak woda unosi się za tłokiem tylko do wysokości około 10m. Gdyby atmosfera naciskała mocniej, woda podniosłaby się wyżej; gdyby w ogóle nacisnęła, woda w ogóle nie podniosłaby się za tłokiem. Ta właściwość atmosfery, polegająca na podnoszeniu ciśnienia wody i ogólnie cieczy, ma ogromne znaczenie i zastosowanie w nauce, technice i życiu codziennym.

Atmosfera nie naciska wszędzie z taką samą siłą. Tak więc na nizinie naciska mocniej, a mniej na góry; ponieważ nad górami jest mniej powietrza. Im wyżej idziesz, tym niższe staje się ciśnienie atmosferyczne. Na przykład na wysokości 10 kilometrów nad poziomem morza ciśnienie w atmosferze jest prawie cztery razy słabsze niż w pobliżu morza.

W tym samym miejscu ciśnienie atmosferyczne jest czasem trochę większe, czasem trochę mniejsze. To zależy od tego, jaka jest pogoda, ile jest wilgoci w powietrzu, jakie wiatry wieją. Tak więc istnieje ścisły związek między ciśnieniem atmosferycznym a pogodą. Na tej podstawie, znając wartość ciśnienia atmosferycznego, można czasem ocenić przewidywaną pogodę.

Do pomiaru ciśnienia atmosferycznego może posłużyć doświadczenie Toricelliego z rtęcią. Bazując na tym doświadczeniu, możesz samodzielnie zbudować urządzenie do pomiaru ciśnienia.W tym celu musisz przymocować miskę z rtęcią i rurkę do pionowej tablicy i narysować na tablicy linie w odstępach jednego milimetra, zaczynając od poziomu rtęć w misce. Przyrządy służące do pomiaru ciśnienia atmosferycznego nazywane są barometrami.

Opisany właśnie barometr, choć dokładny, nie jest łatwy do przenoszenia. W praktyce stosuje się barometry ze zwiniętej spirali i metalowej rurki zamkniętej na obu końcach; przy zmianie ciśnienia spirala lekko się skręca lub rozwija, a przymocowana do niej strzałka ze skalą pokazuje ciśnienie. Pomimo małej dokładności, takie barometry są wygodne w użyciu, można je nawet nosić w kieszeni. Podróżujący w rejony górskie bardzo często zabierają ze sobą barometr; widząc na instrumencie, jaka jest wartość ciśnienia atmosferycznego, określają, na jakiej wysokości się znajdują. Im wyżej się wspinasz, tym niższe jest ciśnienie atmosferyczne.

Jak wysokie jest ciśnienie atmosferyczne? Z wcześniejszych eksperymentów widać, że atmosfera naciska na ziemię i na wszystkie obiekty z taką samą siłą, jakby zamiast atmosfery naciskała na nas warstwa wody o wysokości około 10 metrów. W rezultacie na każdy metr kwadratowy wywierany jest nacisk przekraczający 10 ton. Mimo tak ogromnej presji, jakiej doświadczamy na co dzień, nie zauważamy jej, jaki jest tego powód? Dzieje się tak, ponieważ zewnętrzne ciśnienie atmosferyczne w naszym ciele odpowiada równemu ciśnieniu wewnętrznemu. Oba te naciski równoważą się. Twoje płuca, nasze serce, wszystkie nasze narządy doświadczają zarówno ciśnienia zewnętrznego, jak i ciśnienia wewnętrznego równego ciśnieniu zewnętrznemu.

Organizm ludzki przystosował się już do tak ogromnego nacisku, co więcej, taki nacisk stał się dla niego normalny, a nawet konieczny. Ciśnienie w górnych warstwach atmosfery jest znacznie mniejsze niż na dole. Dlatego też, gdy podróżnicy wspinają się na wysokie góry, albo aeronauta w balonie leci wysoko, równowaga między ciśnieniem zewnętrznym i wewnętrznym zostaje tam zaburzona i dochodzi do różnych bolesnych konsekwencji, takich jak utrata przytomności czy krwotoki. Na wysokości 10 kilometrów człowiek nie może przeżyć bez specjalnej ochrony. Również silny wzrost ciśnienia, na przykład po zanurzeniu w wodzie na dużą głębokość, jest śmiertelny dla ludzi.

Elastyczność powietrza i gazów. Ciepło.

Weźmy na przykład gumową piłkę. Wiemy, że powietrze atmosferyczne naciska na nią ze względu na swój ciężar, a tymczasem piłka nie ulega kompresji. Dlatego powietrze wewnętrzne, tj. znajdujący się w kuli z kolei naciska również od wewnątrz na jej ścianki i nie pozwala na kurczenie się piłki. To wewnętrzne ciśnienie powietrza jest sprężystością powietrza.

Tak więc powietrze (lub jakiś inny gaz) zamknięte w naczyniu wytwarza ciśnienie na ściankach naczynia. Co to znaczy - powietrze naciska na ściany naczynia i jak może naciskać powietrze? Nie widzimy ani powietrza, ani jego cząstek, ale gdyby można było je zbadać, to zobaczylibyśmy, że cząsteczki (nazywane są cząsteczkami) powietrza nie są w spoczynku, ale nieustannie się poruszają, zderzając się ze sobą; odepchnij się i rusz ponownie, a ten ruch nigdy się nie zatrzyma. W wyniku tego ruchu cząsteczki powietrza uderzają w ściany naczynia, tak jak gdyby groch uderzał w ścianę, ten chaotyczny ruch cząsteczek nazywa się ruchy Browna. Każde uderzenie ma niewielką siłę, ale liczba cząsteczek i liczba uderzeń jest ogromna, a zatem połączony efekt tych uderzeń wytwarza pewne ciśnienie.

Jeśli podgrzejemy powietrze (lub jakiś inny gaz) zamknięte w jakimś zamkniętym naczyniu, to powietrze będzie miało tendencję do zwiększania swojej objętości, ale ponieważ jego objętość w naczyniu nie może się zmienić, ponieważ naczynie jest zamknięte, powietrze zacznie rosnąć mocniej naciśnij na ścianach naczynia. Dlaczego to? Co dzieje się z powietrzem, gdy jest ogrzewane? Kiedy ogrzewamy powietrze (lub dowolny gaz), jego cząsteczki zaczynają poruszać się szybciej, a im bardziej je ogrzewamy, tym szybciej poruszają się jego cząsteczki. Ze względu na dużą prędkość każda cząsteczka powietrza uderza w ściany naczynia z większą siłą, a dodatkowo same uderzenia występują częściej. W wyniku tego skumulowany efekt wszystkich ciosów, tj. ciśnienie wzrośnie. A jeśli mocno podgrzejesz naczynie powietrzem, może się zdarzyć, że ściany naczynia nie wytrzymają tych uderzeń i naczynie pęknie.

Ogrzewanie powietrza lub gazu polega na tym, że jego cząsteczki zaczynają poruszać się szybciej. Dotyczy to oczywiście nie tylko gazów, ale także każdego ciała - stałego, ciekłego i gazowego.

W naszej lekcji online o otaczającym nas świecie porozmawiamy o tym, bez czego my, przyroda, planeta Ziemia nie istniałyby. Tak! To jest powietrze. Czym jest powietrze?...

Powietrze i właściwości powietrza

Powietrze jest mieszaniną gazów: azotu, tlenu, dwutlenku węgla i innych.

Gazy nie mają kształtu. Rozchodzą się we wszystkich kierunkach i wypełniają całą dostępną objętość.

Powłoka powietrzna Ziemi atmosfera- chroni nas przed niszczycielskim promieniowaniem kosmicznym, przed przegrzaniem przez ciepło emitowane przez Słońce, przed wychłodzeniem.

Warstwy atmosfery:

Powietrze jest niezbędne wszystkim żywym istotom do oddychania i tworzenia substancji organicznych.
Oglądamy film informacyjny od 5.55

Jakie są właściwości powietrza?

Więcej o właściwościach.

Teraz widzisz wszystko, co jest wokół ciebie: ściany, komputer, szafę, za oknem - domy, drzewa, chmury. Czy możemy Widzieć powietrze? W Czy wierzysz, że powietrze jest wszędzie wokół nas?Czy on w ogóle istnieje? Może to oni wymyślili? Udowodnimy to?

Studium 1 .

Weź słomkę i zanurz ją w szklance wody. Dmuchnij lekko w słomkę. Co się pojawiło? pojawi się bąbelki powietrza.

Wniosek: W niektórych przypadkach nadal można wykryć powietrze za pomocą wzroku.

Studium 2 . Teraz weź głęboki oddech, co czujesz?Czy powietrze czymś pachnie? Ale co z zapachami w cukierni, aptece? …Czujemy zapach, gdy cząsteczki substancji dostają się do naszego nosa.

Wniosek: czysty powietrze nie ma zapachu.

Studium 3 . Czy czujesz smak powietrza? Poliż to.Jakie właściwości powietrza odkryjemy?

Wniosek: powietrze nie ma smaku

Badanie 4. Podnieś książkę. Jaka to forma? Teraz spróbuj wziąć powietrze w dłonie. Stało się?Czy powietrze ma kształt?

Wniosek: powietrze nie ma kształtu.

Badania 5.Powietrze jest elastyczne

Weź piłkę, ściśnij ją rękami. Uderz piłkę o podłogę. Co oglądasz? Jaką właściwość powietrza odkryto?

Teraz spójrz na te dwie kule. Który jest bardziej elastyczny? Dlaczego?

Gdzie jeszcze jest wykorzystywana ta właściwość?

Badania 6. Powietrze jest lżejsze od wody, czyli ma mniejszą gęstość niż woda.

Weź szklankę wody. Spróbuj utopić w nim piłkę tenisową. Co oglądasz? Jaką właściwość powietrza odkryto?

Dlatego nie boisz się pływać z założonym kołem ratunkowym.

Badania 7. Powietrze jest słabym przewodnikiem ciepła.

Dlaczego domy mają podwójne szyby w oknach? Co jest między ramkami? Jaka właściwość powietrza się tutaj objawia?

Jeśli powietrze jest słabym przewodnikiem ciepła, dlaczego ziemia pozostaje ciepła pod śniegiem, a korzenie roślin nie zamarzają? H to samo ogrzewa ziemię, czy to śnieg?

Pomiędzy płatkami śniegu jest powietrze, nie przepuszcza zimna.

Pomyśl o tym, jak ptaki siadają, gdy na zewnątrz jest zimno? Dlaczego?…. A co dzieje się z futrem zwierząt do zimy?

Futro zwierząt, ptasie pióra nie nagrzewają się, ale ogrzewają powietrze między nimi. Kiedy jest zimno, zwierzęta podnoszą wełnę, ptaki fruwają, a osoba zakłada ciepły sweter, futro.

Badania 8. Rozszerza się po podgrzaniu

Dlaczego ludzie w wannie podchodzą do półek, bliżej sufitu, aby wziąć kąpiel parową? Dlaczego baterie w pokojach są instalowane na dole, pod oknem? Co się dzieje z gorącym powietrzem?

Tak, gdy powietrze się nagrzewa, powietrze się rozszerza, to znaczy staje się lżejsze i unosi się.

Czy możesz teraz wyjaśnić, jak leci balon na ogrzane powietrze?

A co z chińskimi lampionami?

Czy możliwa jest taka sama temperatura: dzień i noc? zima i lato? na biegunach i na równiku?

Co dzieje się z ciepłym powietrzem? (wstaje). Co zajmuje wolne miejsce? (Zimne powietrze).

A to oznacza, że na Ziemi istnieje ciągły ruch powietrza, ale po prostu wieje wiatr.

Wiatr jest ruch powietrza.

Wiatry przynoszą zarówno korzyści, jak i szkody.

Wyobraź sobie przez chwilę, że na Ziemi nie ma wiatru. W naszym uprzemysłowionym mieście nie ma wiatru, gdzie są zakłady, fabryki, kopalnie, wykopy, wybuchy. Co się stanie?

Są wiatry, które przynoszą wiele kłopotów.

Jak człowiek wykorzystuje właściwości wody

Człowiek od dawna nauczył się wykorzystywać moc powietrza jako źródła energii.
On wynalazł żagiel co pozwoliło mu podróżować.

Już 2-3 tysiące lat temu Egipcjanie żeglowali po Morzu Śródziemnym na całkiem doskonałych żaglowcach.
Zbudowany w średniowieczu koła wiatrowe do prac domowych.

Jednak w dzisiejszych czasach turbina wiatrowa odgrywa coraz większą rolę, ponieważ w przeciwieństwie do innych źródeł nie zanieczyszcza atmosfery.

Jednym ze sposobów poruszania się w powietrzu jest balon wypełniony gazem lżejszym od powietrza lub po prostu ogrzanym powietrzem. Za początek ery aeronautyki należy uznać rok 183, kiedy to bracia Montgolfier wznieśli się w powietrze balonem wypełnionym gorącym powietrzem.

Zdolność samolotu do poruszania się w powietrzu wynika z faktu, że powietrze ma siłę wyporu. Na przykład, jeśli napełnisz balon lżejszym gazem - wodorem, wtedy polecą w górę.

Spadochron może szybować w powietrzu ze względu na gęstość powietrza.

Wiesz, że kiedy woda jest podgrzewana, zamienia się w parę, stan gazowy, a jeśli para jest schłodzona, ponownie przechodzi w stan ciekły.

Okazuje się, że każdy gaz można również zamienić w ciecz, jeśli zostanie schłodzony. Tylko to wymaga bardzo niskiej temperatury.

Dwutlenek węgla , schłodzony do stanu stałego, służy do zamrażania żywności i nazywany jest suchym lodem. I topi się w temperaturze -78 stopni C.

Płyn azot powstaje w temperaturze -196 gr.S. Jest stosowany w medycynie.

Czysty tlen używany do oddychania pacjentów. Są wypełnione sprzętem do nurkowania do oddychania pod wodą. maski tlenowe są w samolotach w sytuacjach awaryjnych.

A ciekły tlen jest potrzebny do utlenienia paliwa statku kosmicznego. W końcu bez tlenu niemożliwe jest nie tylko oddychanie, ale także spalanie.

Wszyscy rozumiemy, że nasza planeta po prostu potrzebuje powietrza. Należy go chronić!

Gdzie człowiek wykorzystuje właściwości powietrza

Pracę wykonał Vladislav Siemionov, uczeń klasy 4 „B” Liceum GBOU nr 491 z pogłębionym studium matematyki Wychowawca: Maria Vladimirovna Kondratieva, St. Petersburg, 2013

W ostatnim czasie ludzkość wykorzystuje powietrze w wielu maszynach i technologiach. Na przykład: w wiatraku, na farmach wiatrowych, w samolotach, na spadochronach, na statkach powietrznych, a nawet w lodówkach i sprężarkach.

Ale przyjrzyjmy się bliżej

Wiatrak Historia wiatraka również sięga daleko w głąb wieków. W starożytności Izraelici, podobnie jak inne narody, mielli jadalne ziarna „w kamieniach młyńskich”, aby uzyskać mąkę. Praca w młynie ręcznym nie była łatwa. Stopniowo zaczęto używać cięższych kamieni młyńskich, „obracanych przez osła” lub inne zwierzęta. Historia nie zachowała dokładnych wiadomości o produkcji pierwszego wiatraka. Ale wiadomo, że wiatraki są używane w Chinach od kilku tysiącleci. Turbina wiatrowa łopatkowa jest najstarszym i jednocześnie najlepszym typem silnika, do którego należy wiatrak.

Na czym polega praca wiatraka Wiatrak - mechanizm aerodynamiczny wykonujący pracę mechaniczną dzięki energii wiatru przechwyconej przez skrzydła wiatraka. Najbardziej znanym zastosowaniem wiatraków jest mielenie mąki. Przez długi czas wiatraki obok młynów wodnych były jedynymi maszynami używanymi przez ludzkość.

Farmy wiatrowe Farma wiatrowa to kilka turbin wiatrowych zmontowanych w jednej lub kilku lokalizacjach. Duże farmy wiatrowe mogą składać się ze 100 lub więcej turbin wiatrowych. Farmy wiatrowe są czasami nazywane farmami wiatrowymi. Farmy wiatrowe budowane są w miejscach o dużej średniej prędkości wiatru – od 4,5 m/s i więcej.

Farmy wiatrowe Wstępnie przeprowadzamy badanie potencjału terenu. Anemometry są instalowane na wysokości od 30 do 100 metrów iw ciągu jednego do dwóch lat zbierają informacje o prędkości i kierunku wiatru. Uzyskane informacje można połączyć w mapy dostępności energii wiatrowej.

Pierwszy sterowiec w Rosji "Trening" - 1908 Sterowiec "Trening" został zbudowany w Rosji w 1908 roku. Standardowo powłoka sterowca klasycznego jest wypełniona gazem lżejszym od powietrza (wodór, hel lub metan), natomiast nośność sterowca jest proporcjonalna do objętości wewnętrznej skorupy z uwzględnieniem masy konstrukcji.

Dlaczego samoloty latają? Nie możesz polegać na wodzie, jest płynna. Jednak narciarzowi wodnemu się to udaje, jeśli rozwinie odpowiednią prędkość.Powietrze jest substancją jeszcze mniej gęstą niż woda. Ale jeśli rozwiniesz większą szybkość, okaże się, że możesz na niej polegać. To odkrycie doprowadziło do powstania samolotów.

Dlaczego samoloty latają? Samoloty ważą znacznie więcej niż powietrze, które wypierają. Co ich trzyma na niebie? Okazuje się, że pomaga im siła nośna. Ale działa to tylko wtedy, gdy samolot porusza się w powietrzu z dużą prędkością. Podczas ruchu powietrze przepływa nad i pod skrzydłami samolotu. Dzięki specjalnemu kształtowi skrzydła powietrze opływa je w taki sposób, że przechodząc nad skrzydłem samolotu, powietrze jest odprowadzane, a pod skrzydłem sprężane. W ten sposób prądy powietrza z dołu „podnoszą” skrzydła, a z góry niejako „pchają” skrzydła do góry. To tworzy windę.

Żaglowiec Żaglowce pływają z pomocą wiatru.

Dziękuję za uwagę!