Ciśnienie ciał stałych, cieczy i gazów (krzyżówka). Krzyżówki - przewodnik metodologiczny po fizyce Utwórz krzyżówkę na temat ciśnienia

Krzyżówka z fizyki z odpowiedziami, klasa 10

Krzyżówka z fizyki na temat „Podstawowe pojęcia mechaniki”

Svetlana Anatolyevna Savostyanova, nauczycielka fizyki i matematyki, GAPOU MO „Egorievsky Technical School”
Opis. Zwracam uwagę na krzyżówkę z fizyki na temat „Podstawowe pojęcia mechaniki”. Krzyżówka zainteresuje nauczycieli fizyki i przedmiotów przyrodniczych, uczniów w celu sprawdzenia swojej wiedzy na ten temat, a także może posłużyć do zaprojektowania stoiska tematycznego.
Cel: sprawdzenie wiedzy na dany temat
Zadania:
- sprawdzić wiedzę uczniów na ten temat;
- promować rozwój wytrwałości, umiejętności logicznego myślenia i porównywania;
- rozwinąć umiejętność doprowadzenia rozpoczętej pracy do końca;
- wzbudzić zainteresowanie tematem.

Krzyżówki edukacyjne to gry intelektualne, które nadają procesowi uczenia się szczególny aspekt rozrywkowy i motywacyjny, przyczyniają się do rozwoju zdolności poszukiwawczych i twórczych uczniów, umiejętności stosowania wiedzy i szybkiego poruszania się po zdobytych informacjach.
Zwracam uwagę na dwie wersje krzyżówki na temat „Podstawowe pojęcia mechaniki”, które wykorzystują prawie ten sam zestaw słów, ale siatki krzyżówek są różne. Dlatego bardzo często faceci siedzący obok nich nie od razu rozumieją, że zgadują te same słowa. Tę formę sprawdzania wiedzy stosuję zamiast fizycznego dyktando w grupach, w których nauczana jest fizyka w ramach przedmiotu „Nauki przyrodnicze”.
opcja 1


Pytania do krzyżówki
Poziomo:
2. Urządzenie do pomiaru masy ciała
3. Ruch ciała po trajektorii
5. Urządzenie mierzące prędkość ruchu
6. Jednostka czasu
7. Największe odchylenie ciała drgającego od położenia równowagi
10.Dział fizyki zajmujący się badaniem fal dźwiękowych
13. Jedna z cech ruchu okresowego
14. Jednostka siły SI
15. Wartość równa iloczynowi masy ciała i jego prędkości
16. Wielkość, może być chwilowa, średnia

18. Jednostka pracy
Pionowo:
1. Czas jednej oscylacji
3. Wektor narysowany od położenia początkowego ruchomego punktu do jego położenia końcowego
4. Fale sprężyste o częstotliwości większej niż 20 kHz
6. Miara oddziaływania mechanicznego na organizm
8. Linia ruchu ciała
9. Angielski naukowiec, który odkrył prawo odkształcenia ciał sprężystych
11. Wzajemne przyciąganie ciał
12. Ilość czasami mierzona w koniach mechanicznych
Odpowiedzi.
Poziomo: 2. Skale 3. Droga 5. Prędkościomierz 6. Sekunda 7. Amplituda 10. Akustyka 13. Częstotliwość 14. Newton 15. Impuls 16. Prędkość 17. Herc 18. Dżul
Pionowo: 1. Okres 3. Przemieszczenie 4. Ultradźwięki 6. Siła 8. Trajektoria 9. Hak 11. Grawitacja 12. Moc

Opcja 2


Pytania do krzyżówki
Poziomo:
2. Jednostka czasu
5. Wartość równa stosunkowi pracy do jednostki czasu
7. Jedna z cech ruchu okresowego
8. Fale sprężyste o częstotliwości większej niż 20 kHz
9. Wzajemne przyciąganie ciał
11. Największe odchylenie ciała drgającego od położenia równowagi
12. Jedna z głównych cech ruchu
13.Dział fizyki zajmujący się badaniem fal dźwiękowych
15. Naukowiec, który sformułował uniwersalne prawo grawitacji
16. Ruch ciała po trajektorii
17. Jednostka częstotliwości
Pionowo:
1. Urządzenie do pomiaru masy ciała
3. Wartość charakteryzująca szybkość zmiany prędkości ruchu
4. Jednostka energii
6. Urządzenie mierzące prędkość ruchu
9. Linia ruchu ciała
10. Liczba oscylacji w jednostce czasu
12. Miara mechanicznego oddziaływania na organizm
14. Wartość obliczona ze wzoru mv
17. Angielski naukowiec, który odkrył prawo odkształcenia ciał sprężystych
Odpowiedzi
Poziomo: 2. Sekunda 5. Moc 7. Okres 8. Ultradźwięki 9. Grawitacja 11. Amplituda 12. Prędkość 13. Akustyka 15. Newton 16. Ścieżka 17. Herc
Pionowo: 1. Skale 3. Przyspieszenie 4. Dżul 6. Prędkościomierz 9. Trajektoria 10. Częstotliwość 12. Siła 14. Impuls 17. Hak

Krzyżówka Podstawowe pojęcia mechaniki

Semakina Elena Nikołajewna Pełna nazwa instytucji edukacyjnej: Szkoła średnia MBOU Dizminskaya powiat Yarski UR Tytuł krzyżówki: krzyżówka na temat „Nacisk”. Zamiar(lekcja lub zajęcia pozalekcyjne): lekcja. Grupa wiekowa(klasa): klasa 7. Cel stworzenia krzyżówki: powtórzenie tematu „Nacisk”. Lista wykorzystanych źródeł informacji:

  1. Peryshkin, AV Fizyka. Klasa 7: podręcznik. dla edukacji ogólnej instytucje /A.V. Peryszkina. - wyd. 10, dodać. - M.: Drop, 2006. - 192 s.
  2. Lebedeva O.I., Guretskaya N.E. Fizyka. Prace diagnostyczne do certyfikacji pośredniej. 7-9 klas. - M.: VAKO, 2013. - 96 s.
  3. Ponomarev, G.A. Krzyżówki z fizyki dla uczniów szkół średnich / G.A. Ponomarev - Rostów n/d: Phoenix, 2009. - 124 s.

Krótkie podsumowanie:

W Słowniku współczesnych słów obcych czytamy: „Krzyżówka to gra-zadanie polegająca na wypełnianiu literami przecinających się rzędów komórek, tak aby w poziomie i w pionie otrzymać słowa o określonym znaczeniu”.

Nowoczesna, emocjonująca forma (krzyżówka) stała się prostym środkiem do realizacji złożonych zadań edukacyjnych: poznania, rozwoju, wychowania.

Rozwiązując krzyżówkę, uczniowie nabywają umiejętność pracy ze źródłami, literaturą i Internetem, gdyż muszą sięgać do różnych źródeł. Student zdobywając wiedzę samodzielnie, podejmuje proces samokształcenia. Ten rodzaj edukacji jest najtrwalszy.

Uzasadnienie trafności wyboru tematu: Temat „Ciśnienie” jest bardzo obszerny, w ostatnich tematach „Ciała pływające” i „Aeronautyka” należy powtórzyć materiał i przygotować się do testu. Krzyżówka to jedna ze skutecznych metod zwiększania motywacji do nauki przedmiotu. Ta krzyżówka ma na celu rozwiązanie kilku problemów jednocześnie: powtórzenie przerobionego materiału, utrwalenie nowego materiału, a także wyszukanie informacji niezbędnych do rozwiązania krzyżówki. Ta krzyżówka przeznaczona jest do samodzielnej pracy przy utrwaleniu materiału przerobionego przez całą klasę na temat „Ciała pływające”.

Instrukcje pracy z krzyżówką:

Krzyżówka powstała w programie PowerPoint. Po kliknięciu kwadratu z liczbą pojawia się treść pytania. Po ponownym naciśnięciu pojawi się słowo odpowiedzi, a tekst pytania zniknie.

Po naciśnięciu klawisza strzałki prezentacja się kończy.

Poziomo: 1.Włoski naukowiec, który jako pierwszy zmierzył ciśnienie atmosferyczne. 2. Ciężar wody wypartej przez załadowany statek po zanurzeniu do wodnicy. 3. Im więcej... podparcia, tym mniejszy nacisk wywierany przez tę samą siłę na to podparcie. 4. Organ ryby kostnej pełniący funkcję hydrostatyczną. 5. Przyrząd do pomiaru ciśnienia atmosferycznego. 6. Wartość, od której zależy siła wyporu. 7. Starożytny grecki naukowiec, który odkrył prawo hydrostatyki. 8. Wielkość równa stosunkowi siły działającej prostopadle do powierzchni do pola tej powierzchni. 9. Głębokość, na jaką statek jest zanurzony w wodzie.

Pionowo: 1. Maksymalne dopuszczalne zanurzenie zaznaczono na kadłubie statku czerwoną linią. 2. Ilość ładunku, jaki statek może zabrać podczas nurkowania przy maksymalnym zanurzeniu. 3. Wyznaczanie wartości wielkości fizycznej eksperymentalnie za pomocą specjalnych środków technicznych. 4. Jednostka ciśnienia w Międzynarodowym Układzie Jednostek Miar.

Odpowiedzi na krzyżówkę:

Poziomo: 1. Torricellego. 2. Przemieszczenie. 3. Obszar. 4. Bańka. 5. Barometr. 6. Objętość. 7. Archimedes. 8. Ciśnienie. 9. Projekt.

Pionowo: 1. Linia wodna. 2. Nośność. 3. Pomiar. 4. Pascal.

Wyświetl zawartość dokumentu
„Krzyżówka na temat „Nacisk”

Krzyżówka na temat „Nacisk”

Instrukcje:

Po kliknięciu kwadratu z liczbą pojawia się treść pytania. Po ponownym naciśnięciu pojawi się odgadnięte słowo, a tekst pytania zniknie.

Naciśnięcie klawisza strzałki kończy pracę z krzyżówką.

Wartość, od której zależy siła wyporu.

Im więcej... podparcia, tym mniejszy nacisk wywierany przez tę samą siłę na to podparcie.

Ilość ładunku, jaką statek może zabrać po zanurzeniu do maksymalnego zanurzenia.

Wielkość równa stosunkowi siły działającej prostopadle do powierzchni do pola tej powierzchni.

Maksymalne dopuszczalne zanurzenie zaznaczono na kadłubie statku czerwoną linią.

Narząd ryb kostnych pełniący funkcję hydrostatyczną.

Wyznaczanie wartości wielkości fizycznej eksperymentalnie za pomocą specjalnych środków technicznych.

Włoski naukowiec, który jako pierwszy zmierzył ciśnienie atmosferyczne

Głębokość, na jaką statek jest zanurzony w wodzie.

Jednostka ciśnienia w Międzynarodowym Układzie Jednostek.

Starożytny grecki naukowiec, który odkrył prawo hydrostatyki

Ciężar wody wypartej przez załadowany statek po zanurzeniu do poziomu wody.

Urządzenie do pomiaru ciśnienia atmosferycznego.

„Rozwiązywanie problemów „Ciśnienie”” - Oblicz ciśnienie atmosferyczne w kopalni. Barometr. Wspięliśmy się na górę, trudno było nam oddychać. Przód powietrza. Zadania testowe. Jak i dlaczego zmienia się ciśnienie atmosferyczne podczas złej pogody. W naczyniach połączonych ciecz ustala się na tym samym poziomie. Dwa ciała tej samej substancji zanurza się w cieczy.

„Fizyka „Ciśnienia ciał stałych”” – Animal Claw. Pole powierzchni S jest inne. Ciśnienie w przyrodzie wzrasta. Wpływ presji na osobę. Dziób ptaka. Test. Zmniejszanie presji w technologii. Ciśnienie ciał stałych w świecie zwierząt. Zadanie eksperymentalne. Który z tych chłopców zachowuje się prawidłowo. Dlaczego te samochody mają różną liczbę kół?

„Ciśnienie gazu” - Okrągłe otwory. Ugotowane jajko. Od czego zależy ciśnienie gazu? Gazy i ciecze. Ciśnienie gazu. Metalowa kostka. Ciśnienie. Tłok. Piłka zwiększa swoją objętość. Dlaczego gaz naciska? Ciśnienie gazu na ściankach naczynia. Wzór na obliczenie ciśnienia.

„Zagadnienia fizyczne dotyczące ciśnienia” – Informacje wprowadzające. Doświadczenie: CZY MOŻNA STAĆ NA ŻARÓWCE? Ciśnienie ciał stałych. Definicja. Sposoby zmniejszania i zwiększania. Testy. Doświadczenie. Przykład. Inne jednostki ciśnienia. Urządzenia pomiarowe. Formuła. Odpowiedzi na testy. Przykłady rozwiązania problemu: Ten projekt może wytrzymać nawet osobę dorosłą. Podobny eksperyment można przeprowadzić z jedną żarówką umieszczoną pośrodku!

„Ciśnienie substancji” - Przyczyna ciśnienia gazu. Karty z formułami. Co to jest ciśnienie? Ciśnienie gazu. Sekret skarbów. Ciśnienie gazu wzrośnie. Ciśnienie powietrza. Rozwiąż test praktyczny. Czego nowego się nauczyłeś? Abstrakcyjny. Zadanie eksperymentalne. Wykonać zadanie. Rozwiązuj problemy z jakością.

„Maszyny hydrauliczne wyporowe” – Typowa charakterystyka względna silnika hydraulicznego wyporowego. Parametr regulacyjny. Typ dystrybutora. Dystrybutorzy twarzowi. Objętość robocza. Główne wskaźniki i cechy OGM. Klasyfikacja pomp rotacyjnych. Połączenia wskaźników zewnętrznych i wewnętrznych maszyny hydraulicznej. Maszyny hydrauliczne wolumetryczne.

Łącznie dostępnych jest 30 prezentacji

Semakina Elena Nikołajewna Pełna nazwa instytucji edukacyjnej: Szkoła średnia MBOU Dizminskaya powiat Yarski UR Tytuł krzyżówki: krzyżówka na temat „Nacisk”. Zamiar(lekcja lub zajęcia pozalekcyjne): lekcja. Grupa wiekowa(klasa): klasa 7. Cel stworzenia krzyżówki: powtórzenie tematu „Nacisk”. Lista wykorzystanych źródeł informacji:

  1. Peryshkin, AV Fizyka. Klasa 7: podręcznik. dla edukacji ogólnej instytucje /A.V. Peryszkina. - wyd. 10, dodać. - M.: Drop, 2006. - 192 s.
  2. Lebedeva O.I., Guretskaya N.E. Fizyka. Prace diagnostyczne do certyfikacji pośredniej. 7-9 klas. - M.: VAKO, 2013. - 96 s.
  3. Ponomarev, G.A. Krzyżówki z fizyki dla uczniów szkół średnich / G.A. Ponomarev - Rostów n/d: Phoenix, 2009. - 124 s.

Krótkie podsumowanie:

W Słowniku współczesnych słów obcych czytamy: „Krzyżówka to gra-zadanie polegająca na wypełnianiu literami przecinających się rzędów komórek, tak aby w poziomie i w pionie otrzymać słowa o określonym znaczeniu”.

Nowoczesna, emocjonująca forma (krzyżówka) stała się prostym środkiem do realizacji złożonych zadań edukacyjnych: poznania, rozwoju, wychowania.

Rozwiązując krzyżówkę, uczniowie nabywają umiejętność pracy ze źródłami, literaturą i Internetem, gdyż muszą sięgać do różnych źródeł. Student zdobywając wiedzę samodzielnie, podejmuje proces samokształcenia. Ten rodzaj edukacji jest najtrwalszy.

Uzasadnienie trafności wyboru tematu: Temat „Ciśnienie” jest bardzo obszerny, w ostatnich tematach „Ciała pływające” i „Aeronautyka” należy powtórzyć materiał i przygotować się do testu. Krzyżówka to jedna ze skutecznych metod zwiększania motywacji do nauki przedmiotu. Ta krzyżówka ma na celu rozwiązanie kilku problemów jednocześnie: powtórzenie przerobionego materiału, utrwalenie nowego materiału, a także wyszukanie informacji niezbędnych do rozwiązania krzyżówki. Ta krzyżówka przeznaczona jest do samodzielnej pracy przy utrwaleniu materiału przerobionego przez całą klasę na temat „Ciała pływające”.

Instrukcje pracy z krzyżówką:

Krzyżówka powstała w programie PowerPoint. Po kliknięciu kwadratu z liczbą pojawia się treść pytania. Po ponownym naciśnięciu pojawi się słowo odpowiedzi, a tekst pytania zniknie.

Po naciśnięciu klawisza strzałki prezentacja się kończy.

Poziomo: 1.Włoski naukowiec, który jako pierwszy zmierzył ciśnienie atmosferyczne. 2. Ciężar wody wypartej przez załadowany statek po zanurzeniu do wodnicy. 3. Im więcej... podparcia, tym mniejszy nacisk wywierany przez tę samą siłę na to podparcie. 4. Organ ryby kostnej pełniący funkcję hydrostatyczną. 5. Przyrząd do pomiaru ciśnienia atmosferycznego. 6. Wartość, od której zależy siła wyporu. 7. Starożytny grecki naukowiec, który odkrył prawo hydrostatyki. 8. Wielkość równa stosunkowi siły działającej prostopadle do powierzchni do pola tej powierzchni. 9. Głębokość, na jaką statek jest zanurzony w wodzie.

Pionowo: 1. Maksymalne dopuszczalne zanurzenie zaznaczono na kadłubie statku czerwoną linią. 2. Ilość ładunku, jaki statek może zabrać podczas nurkowania przy maksymalnym zanurzeniu. 3. Wyznaczanie wartości wielkości fizycznej eksperymentalnie za pomocą specjalnych środków technicznych. 4. Jednostka ciśnienia w Międzynarodowym Układzie Jednostek Miar.

Odpowiedzi na krzyżówkę:

Poziomo: 1. Torricellego. 2. Przemieszczenie. 3. Obszar. 4. Bańka. 5. Barometr. 6. Objętość. 7. Archimedes. 8. Ciśnienie. 9. Projekt.

Pionowo: 1. Linia wodna. 2. Nośność. 3. Pomiar. 4. Pascal.

Wyświetl zawartość dokumentu
„Krzyżówka na temat „Nacisk”

Krzyżówka na temat „Nacisk”

Instrukcje:

Po kliknięciu kwadratu z liczbą pojawia się treść pytania. Po ponownym naciśnięciu pojawi się odgadnięte słowo, a tekst pytania zniknie.

Naciśnięcie klawisza strzałki kończy pracę z krzyżówką.

Wartość, od której zależy siła wyporu.

Im więcej... podparcia, tym mniejszy nacisk wywierany przez tę samą siłę na to podparcie.

Ilość ładunku, jaką statek może zabrać po zanurzeniu do maksymalnego zanurzenia.

Wielkość równa stosunkowi siły działającej prostopadle do powierzchni do pola tej powierzchni.

Maksymalne dopuszczalne zanurzenie zaznaczono na kadłubie statku czerwoną linią.

Narząd ryb kostnych pełniący funkcję hydrostatyczną.

Wyznaczanie wartości wielkości fizycznej eksperymentalnie za pomocą specjalnych środków technicznych.

Włoski naukowiec, który jako pierwszy zmierzył ciśnienie atmosferyczne

Głębokość, na jaką statek jest zanurzony w wodzie.

Jednostka ciśnienia w Międzynarodowym Układzie Jednostek.

Starożytny grecki naukowiec, który odkrył prawo hydrostatyki

Ciężar wody wypartej przez załadowany statek po zanurzeniu do poziomu wody.

Urządzenie do pomiaru ciśnienia atmosferycznego.

Ładowanie...Ładowanie...