Wykład bada zgodność jako właściwość jednostek leksykalnych, analizuje typowe błędy związane z naruszeniem zgodności

Zgodność leksykalna słów

Wykład bada zgodność jako właściwość jednostek leksykalnych oraz analizuje typowe błędy związane z naruszeniem zgodności.

Konspekt wykładu

9.1.Zgodność z Wordem

9.2 Naruszenie kompatybilności

9.3.Rodzaje kombinacji wyrazowych

9.4 Naruszenie kompatybilności jako środka stylistycznego

9.1. Kolokacje słów

Używając słów w mowie, zawsze należy wziąć pod uwagę funkcje możliwość łączenia słów- ich zdolność do łączenia się ze sobą.

Możliwości zgodności w dużej mierze zależą od cech semantycznych słowa i jego znaczenia.

Na przykład zgodność słowa mocny, używane w różnych znaczeniach, można przedstawić w następujący sposób:

Choć słowa nienawiść I zazdrość, tak jak Miłość, oznacza „uczucia” i deszcz, upał I wilgotność, tak jak mróz, wiatr, odnosić się do „warunków pogodowych i klimatycznych”, nie można jednak powiedzieć: * silna nienawiść, zazdrość (można: silna miłość); * ulewny deszcz, intensywny upał, wilgoć (ale: mocnyzamrażanie).

§ 9 .2. Naruszenie kompatybilności

Zgodność słowa zależy od cech semantycznych (semantycznych) słów, ale jednocześnie ma swoje własne granice.

Na przykład:

1) W przeciwieństwie do słowa myć się, jego synonim myć się można łączyć wyłącznie z nazwami przedmiotów wykonanych z tkaniny lub mających właściwości tkaniny.

2) Promować możemy zastosować ten parametr wysoki:

wysoka wydajność - zwiększ produktywność;

duża prędkość - zwiększ prędkość.

Dlatego nie można powiedzieć: „zwiększyć kształcenie specjalistów” (tylko: poprawić przygotowanie...),„zwiększyć wydajność obrabiarek” (zwiększenie produkcji obrabiarek).

Kombinacje słów zawierających Odrzucam-Rozmawiać ze sobą znaki semantyczne: " W związku ze zbliżającym się wyjazdem.” Pretekst wskutek sugeruje, że czynność już miała miejsce, ale przymiotnik nadchodzące sugeruje coś przeciwnego. Należy powiedzieć: w związku ze zbliżającym się wyjazdem.

Błędy w kombinacjach słów mogą wynikać z faktu, że jedno ze słów jest używane tylko w odniesieniu do czegoś negatywnego, złego, podczas gdy drugie, przeciwnie, oznacza coś pozytywnego, dobrego. Na przykład: hordy (-) pracowników (+); dzięki (+) chorobie (-).

9 .3. Rodzaje kombinacji słów

Jak widać, łączenie słów w frazy może napotkać różnego rodzaju ograniczenia. W zależności od ograniczeń rządzących kombinacją słów rozróżnia się różne typy zgodności:

1) zgodność semantyczna;

2) zgodność leksykalna;

3) zgodność stylistyczna.

Zgodność semantyczna determinuje znaczenie słów, a także podmiotowo-logiczne relacje między obiektami otaczającego świata. Zatem zgodność semantyczna jest naruszana w następujących przykładach:

pożyczyć od kogoś pieniądze - słowo pożyczyć ma znaczenie „pożyczać do tymczasowego użytku”, zatem należało powiedzieć: pożyczyć od kogoś pieniądze;

większość czasu - słowo większość w połączeniu ze słowami oznaczającymi przedmioty, które można policzyć: bólwiększość pisarzy, większość wiosek, większość głosów; ponieważ znaczenie zbiorowe zawiera pojęcie pewnej liczby jednorodnych pojedynczych przedmiotów; słowo nie spełnia tego warunku czas, dlatego należy powiedzieć: większośćczas

wierzyć w nieuniknione zwycięstwo- słowo nieunikniony zbliżony do wartości słowo jest nieuniknione, ale związany z czymś niepożądanym: nieuchronna katastrofa, nieuchronna wojna, nieunikniona histeriapiękność i tak dalej.; powinien był powiedzieć: wierzyć w nieuniknione zwycięstwo;

priorytetowa uwaga - słowo priorytet oznacza „nieskomplikowany, wymagający najpierw wdrożenia”; te znaczenia nie mają zastosowania do tego słowa uwaga; możesz powiedzieć: uwaga główna, uwaga specjalna itp.

Zgodność leksykalna jest zdeterminowana tradycją używania słów w języku. Z Z punktu widzenia języka nowożytnego często trudno lub wręcz niemożliwe jest wyjaśnienie przyczyn odmiennej zgodności słów o podobnym znaczeniu: zwracać uwagę/przywiązywać wagę do rozwoju sportu. Wiele kombinacji słów jest utrwalonych tradycją językową i te kombinacje w „gotowej formie” wchodzą do słownictwa native speakerów, a umiejętność ich używania jest częścią kultury językowej danej osoby. Na przykład w języku rosyjskim nie mówi się „dokonać wyczynu”, tylko dokonać wyczynu.

Często naruszenie zgodności leksykalnej wiąże się z nieprawidłowym użyciem słów wieloznacznych:

głęboka jesień, ale nie lato, wiosna;

ekstremalna starość, ale nie dzieciństwo, młodzież;

głęboka noc, ale nie dzień, Poranek.

Zgodność stylistyczna zależy od stylistycznej i emocjonalno-ekspresyjnej kolorystyki połączonych słów. Słowa różniące się stylistycznie nie mogą tworzyć prawidłowej kombinacji: Na terenie kołchozu wybudowano nową stodołę i łaźnię. Książka, uroczyste czasowniki wyprostowany I wyprostowany nie łącz z rzeczownikami stodoła I łaźnia W tym zdaniu lepiej użyć czasownika wybudowany.

9.4. Naruszenie kompatybilności jako środka stylistycznego

W artystycznych i dziennikarskich stylach mowy naruszenie zgodności słów można wykorzystać jako środek stylistyczny zwiększający ekspresję mowy. Przełamanie zwykłych połączeń słów może nadać im nowe odcienie znaczeń i stworzyć żywe obrazy artystyczne: Poeci chodzą piętami po ostrzu noża i przecinają do krwi swoje bose dusze (W. Wysocki); „Jutro była wojna” (B. Wasiliew), „Gorący śnieg” (Yu. Bondarev)

Urządzenie stylistyczne, takie jak oksymoron. Na przykład: Kocham bujny Natura miażdżący(A. Puszkin); Ale uroda ich brzydki Wkrótce pojąłem tajemnicę (M. Lermontow); Spójrz, ona fajnie jest być smutnym, taki elegancko nago(A. Achmatowa).

Naruszenie zgodności stylistycznej można wykorzystać do stworzenia efektu komicznego: Właściciel lasu uwielbia ucztować na wielodrupach i okrytozalążkowych... A kiedy wieje siverko, jak szaleńcza zła pogoda naśmiewa się - ogólny metabolizm toptyginu gwałtownie zwalnia, ton przewodu żołądkowo-jelitowego zmniejsza się przy jednoczesnym wzroście warstwa lipidowa. Tak, zakres ujemny nie jest straszny dla Michaiła Iwanowicza: bez względu na to, ile jest włosów, a naskórek jest godny uwagi (T. Tołstaja).

Opis możliwości kolokacji najpopularniejszych słów w języku rosyjskim znajduje się w specjalnym słowniku: Słownik łączenia słów w języku rosyjskim / wyd. P.N. Denisova, V.V. Morkowkina. - M.: Rus. język., 1983.

Ćwiczenie treningowe

Znajdź błędy związane z naruszeniem standardów kompatybilności. Sprawdź się.

1. Niektórzy przebrani za niedźwiedzia – w futrze wywróconym na lewą stronę, inni za kozę – zakładają maskę z rogami i zabezpieczają miotłę.

2. Mówi to z przekonaniem człowieka, który miał już okazję coś w życiu przewartościować.

3. Tuż przed końcem meczu greccy piłkarze wyrównali wynik.

4. Jeden święty podniesie się do pełnej wysokości, a drugi, Metody, według zamysłu autora, klęcząc, powinien trzymać ogromny krzyż.

5. Woropajew patrzył na wszystko, co pędziło w stronę samochodu z uczuciem wielkiego niepokoju, jakby miał teraz rozpoznać znajome stworzenie w pędzącej kawalkadzie skał, krzaków i ptaków.

6. On, Suchumita, przybył po studiach do fabryki Żigulewskiej i po sześciu latach stał się jej zagorzałym patriotą.

7. W trakcie dyskusji nad tą kwestią zgłoszono wiele uwag i cennych sugestii.

8. Być może podczas studiów w instytucie Pivovarov wykazał jakieś szczególne zasługi?

9. Traktory i traktory ratowały drewno położone nad brzegami rzeki.

10. Prawie wszyscy w klasie są zagorzałymi matematykami.

Słownictwo. Rodzaje elementów leksykalnych

Pojęcie norm leksykalnych i typowe błędy leksykalne

Naruszenie dokładności, przejrzystości, logiki, zwięzłości wypowiedzi w wyniku błędów leksykalnych

1. Słownictwo. Rodzaje elementów leksykalnych

Słownictwo- słownictwo języka, które obejmuje pojedyncze słowa i stabilne kombinacje słów. Wszystkie słowa można podzielić na kilka grup w zależności od ich cech leksykalnych.

W zależności od liczby znaczeń leksykalnych rozróżnia się słowa jednowartościowe i wieloznaczne. Pojedyncze słowo może mieć tylko jedno znaczenie leksykalne ( książka, stół, monolog, alarm). Słowo polisemiczne ma dwa lub więcej znaczeń ( wytrzymaj, zielony). W słowniku objaśniającym wszystkie znaczenia słowa wieloznacznego podane są w jednym haśle słownikowym, każde znaczenie jest ponumerowane, a przed interpretacją słowa może znajdować się uwaga, np. przeł.(znaczenie przenośne). Znaczenie bezpośrednie to podstawowe znaczenie słowa. Znaczenie przenośne to znaczenie wtórne, które powstało na podstawie bezpośredniego.

W zależności od powiązań semantycznych między słowami jednostki leksykalne dzielą się na synonimy, homonimy, antonimy i paronimy. Synonimy- są to słowa należące do tej samej części mowy, różniące się brzmieniem, identyczne lub podobne w znaczeniu. Synonimy mogą różnić się od siebie odcieniami znaczeniowymi, kolorystyką stylistyczną lub obydwoma. Antonimy- słowa o przeciwstawnym znaczeniu. Antonimy oznaczają kontrastujące pojęcia, które są ze sobą skorelowane. Antonimy mogą wyrażać przeciwne pojęcia czasu (dawno temu - niedawno), miejsca (góra - dół), przestrzeni (północ - południe) itp. Homonimy- wyrazy identyczne pod względem pisowni i brzmienia, związane z jedną częścią mowy, ale niezwiązane ze sobą znaczeniem, np.: W słownikach homonimy, w odróżnieniu od wyrazów wieloznacznych, podawane są w różnych hasłach słownikowych, gdyż homonimy, w odróżnieniu od wyrazów wieloznacznych, są nie mają wspólnego elementu znaczeniowego. Paronimy wyrazami nazywamy słowa o podobnym brzmieniu, ale różnym znaczeniu, zwykle mające ten sam rdzeń i należące do tej samej części mowy, na przykład: spektakularne - skuteczne, adresat - adresat, taktyczne - taktowne.

Jednostki leksykalne są podzielone ze względu na zakres ich zastosowania. Powszechnie używane zwane słownictwem, zrozumiałym dla wszystkich rodzimych użytkowników języka rosyjskiego. Niezwykły słowa są używane tylko przez tę czy inną grupę społeczną. Te słowa są żargon(słowa wyrażające emocje, używane przez tę lub inną grupę społeczną i mające odpowiednik w języku literackim), dialektyzmy(słowa, których używają tylko mieszkańcy określonego terytorium), argotyzm ( słowa używane w mowie osób z określonego środowiska społecznego w celu ukrycia treści mowy przed przedstawicielami innych grup społecznych), profesjonalizm, warunki.

Jednostki leksykalne mogą być charakterystyczne tylko dla jednego stylu mowy lub mogą nimi być neutralny, tj. używane w dowolnym stylu.

W zależności od pochodzenia słowa są rodzime rosyjskie i zapożyczone. Oryginalnie rosyjskie pożyczki(słownictwo języka obcego) - słowa, które weszły na język rosyjski z innych języków i są używane zgodnie z prawami języka rosyjskiego.

W zależności od częstotliwości użycia wyróżnia się słownictwo pasywne i aktywne. Aktywne jest słownictwo codziennego użytku (stół, dom, praca, umowa, podatek itp.). Rzadko używa się słownictwa biernego. Słownictwo pasywne obejmuje przestarzałe słowa, które wypadły z aktywnego użycia. Dzielą się na dwie grupy: historyzm I archaizmy. Historyzmy – słowa oznaczające przedmioty, zjawiska, które nie istnieją we współczesnym życiu: corvée, rezygnuje, veche, arshin. Archaizmy– słowa, których znaczenie leksykalne uległo zmianie. Archaizmy mają synonimy we współczesnym języku rosyjskim, ponieważ przedmioty i zjawiska oznaczone tymi słowami nie zostały utracone. Na przykład, czoło (czoło), palce (palce), wstyd (okular), shuitsa (lewa ręka), prawa ręka (prawa ręka). Oprócz przestarzałych słów, słownictwo pasywne obejmuje neologizmy(nowe jednostki słownictwa). Neologizmy mogą być indywidualnie opracowane I język ogólny. Neologizmy autorskie należą do mowy książkowej, powstają świadomie, nie są powszechnie stosowane i nie są rejestrowane w słownikach. Takie neologizmy powstają w celu dodania wyrazistości mowie. Ogólne neologizmy językowe powstają, gdy istnieje potrzeba nazwania pożądanego obiektu.

Normy leksykalne i frazeologiczne współczesnego rosyjskiego języka literackiego

1. Normy leksykalne języka rosyjskiego

2. Precyzja i wyrazistość słowa. Błędy związane z nieznajomością dokładnego znaczenia słowa.

3. Redundancja i niewydolność mowy

4. Słowa o ograniczonym zakresie użycia.

5. Znaczki i artykuły papiernicze

6. Błędy w użyciu jednostek frazeologicznych

1. Słowo jest najważniejszą jednostką języka, najbardziej różnorodną i obszerną. Jest to słowo, które odzwierciedla wszystkie zmiany w życiu społeczeństwa. Słowo to nie tylko nazywa przedmiot lub zjawisko, ale także odzwierciedla emocje. Słowa określają różnorodne zjawiska w otaczającym świecie. Ta zdolność słów do nazywania przedmiotów, ich znaków, działań itp. otrzymał nazwę mianownika (nominalnej) funkcji słowa. Słowo może pełnić funkcję mianownika, ponieważ ma określone znaczenie leksykalne.

Wybierając słowa zwracamy uwagę na ich znaczenie, kolorystykę stylistyczną i zgodność z innymi słowami. Zaniedbanie jednego z tych kryteriów prowadzi do błędów w mowie.

Leksykalne znaczenie słowa określa zjawiska i przedmioty rzeczywistości, którym w naszym umyśle odpowiadają określone pojęcia.

Na przykład, sosna to drzewo iglaste o brązowej korze i długich igłach.

Pomarańczowy – kolor pośredni między żółtym a czerwonym, kolor pomarańczowy.

Dokładność użycia słów polega na przestrzeganiu norm leksykalnych rosyjskiego języka literackiego, na umiejętności używania słów w mowie (ustnej i pisemnej) w pełnej zgodności z ich ustalonymi i ustalonymi znaczeniami leksykalnymi w języku.

Jeśli mówca lub autor słabo zna leksykalne znaczenie słowa lub jest całkowicie nieznajomy, może wystąpić niedokładność w użyciu lub błąd. Niewłaściwie dobrane słowo może zniekształcić sens przekazu, stworzyć możliwość podwójnej interpretacji lub nadać niepożądany wydźwięk stylistyczny.

Precyzja i wyrazistość słowa. Błędy związane z nieznajomością dokładnego znaczenia słowa.

Używanie słowa w znaczeniu dla niego nietypowym lub bez uwzględnienia znaczenia.

Dokładność jako cecha mowy jest zawsze kojarzona z umiejętnością jasnego myślenia, znajomością przedmiotu wypowiedzi (dokładnością pojęciową i przedmiotową), znajomością znaczenia słów. Ale przede wszystkim o dokładności mowy decyduje dobór słów.

Na przykład: Dla miłośników zimnych koktajli wymieszaj tych samych towarzyszy, ale w różnych proporcjach.

Towarzysz– 1. Ktoś, kto dotrzymuje komuś towarzystwa. 2.Członek przedsiębiorstwa handlowego lub przemysłowego. W tym zdaniu należało użyć słowa komponent.

Część– 1. Integralna część czegoś.

Inny przykład z gazety: Oferujemy kompleksowe leczenie alkoholizmu i innych chorób.

Jeśli mówimy o chorobach, słowo alkoholicy należy zastąpić słowem alkoholizm. Błędy te wiążą się nie tylko z nieznajomością znaczenia słowa, ale także z nieostrożnym podejściem do języka.

Częstym błędem jest używanie słów funkcyjnych bez uwzględnienia ich znaczenia, np. przyimków dzięki, z powodu, w rezultacie.

DziękiPożar, który wybuchł po pożarze, spalił duży obszar lasu.

Pretekst dzięki zachowuje związek semantyczny z czasownikiem dziękować i jest zwykle używany tylko w przypadkach, gdy mówi się o przyczynach powodujących pożądany rezultat: dzięki czyjaś pomoc, wsparcie. W tym przykładzie przyimek dzięki należy zastąpić z powodu, w rezultacie, z powodu .

Używanie paronimów.

Paronimy- (od greckiego para - obok i onyma - imię) słowa o tym samym rdzeniu, podobne w brzmieniu i pisowni, ale różniące się znaczeniem leksykalnym: ignoramus - ignorant, adresat - adresat, czyn - obraza, każdy - każdy, komiczny - komiczny.

Paronimy nie są wymienne w mowie, ponieważ prowadzi to do zniekształcenia znaczenia wypowiedzi. Aby uniknąć błędów, należy szukać pomocy w słownikach objaśniających lub słownikach paronimów.

Porównaj dwa zdania: Prowadzi świąteczny tryb życia. Mam dzisiaj leniwy nastrój.

Mają bardzo podobne słowa - ten sam rdzeń, z podobnym naciskiem. Ale czy mają to samo znaczenie, czy stoją w tym samym miejscu?

Świąteczny – przymiotnik od słowa święto (obiad, nastrój).

Bezczynny - nie zajęty sprawami biznesowymi (bezczynność).

Aby przywrócić znaczenie stwierdzeń, musisz zamienić te słowa. W języku rosyjskim jest wiele takich słów, są to paronimy.

Paronimy to także słowa sukienka I włączać.

Sukienka - kto, co. 1. Ubrać kogoś. do niektórych odzież. Ubierz dziecko, chorego, rannego; Poślubić ubierz lalkę, manekina…

Włączać- Co. 1. Ciągnij, ciągnij (odzież, buty, pokrowiec itp.), zakrywając, owijając coś. Noś garnitur, spódnicę, płaszcz, kurtkę, buty, maskę, słuchawki…

Czasownik sukienka łączy się z rzeczownikami ożywionymi (i niewielką liczbą rzeczowników nieożywionych, oznaczających podobieństwo osoby: lalka, manekin, szkielet); włączać - z nieożywionym.

Różnicę w semantyce tych słów podkreśla fakt, że tworzą one różne pary antonimiczne: załóż - zdejmij, załóż - rozbierz.

Zgodność leksykalna

Wybierając słowo, należy wziąć pod uwagę nie tylko jego znaczenie, ale także zgodność leksykalną. Zgodność leksykalna jest zdolność słów do łączenia się ze sobą. Nie wszystkie słowa można ze sobą łączyć:

Dobry przywódca musi dawać przykład swoim podwładnym.

Można to pokazać na przykładzie, a nie na przykładzie. Możesz być wzorem do naśladowania.

Sophia ma ogromne znaczenie dla zrozumienia wizerunku Chatsky'ego.

Błąd to pomieszanie dwóch wyrażeń o bliskim znaczeniu: odgrywać rolę i mieć znaczenie.

Z punktu widzenia języka nowożytnego często trudno jest wyjaśnić przyczyny różnic w zgodności słów o podobnym znaczeniu:

Zwracaj uwagę/przywiązuj wagę do rozwoju sportu.

Wiele kombinacji słów jest ustalonych przez tradycję językową, a umiejętność ich używania jest częścią kultury językowej danej osoby.

Zgodność leksykalna ma swoje ograniczenia. Na przykład słowo mocny ma kilka znaczeń.

1. Coś, co trudno złamać lub złamać (mocny materiał, lina).

2. Silny duchem, niewzruszony (silny duchem, stary człowieku).

3. Zdrowy, silny (ciało).

4. Niezawodny (silna przyjaźń, miłość).

5. Osiągnięcie silnego stopnia (silny mróz, wiatr).

6. Bogaty, mocny, ostry (mocna herbata, tytoń).

7. Odpręż się Zamożni (silny właściciel).

Każde znaczenie słowa ma swój własny krąg zgodności. Zatem czwarte i piąte znaczenie tego słowa łączy się ze słowami przyjaźń, miłość, które wchodzą w skład grupy semantycznej „oznaczenie uczuć”, a także nienawiść, zazdrość. Ale słowa miłość i przyjaźń są połączone ze słowem mocny, ale słowo nienawiść nie jest (nie da się powiedzieć silna nienawiść). Oznacza to, że nawet znaczenia słowa wieloznacznego mają swój własny krąg zgodności. Słowa mróz, wiatr- są to „warunki pogodowe i klimatyczne”, a także ciepło, wilgotność. Ale możesz powiedzieć silny mróz, wiatr, ale nie możesz tego powiedzieć intensywne ciepło.

Należy odróżnić od błędu mowy celowe połączenie niezgodnych ze sobą słów na przykład: zwykły cud, żywy trup, strasznie piękny. Jest to jeden z rodzajów tropów - oksymoron.

Persicki zaciągnął niechętnego Lapisa do sąsiedniego pokoju. Widzowie podążali za nimi. Na ścianie wisiał duży wycinek z gazety otoczony żałobną ramką.
- Czy napisałeś ten esej w „Moście Kapitana”?
- Napisałem.
- Wydaje się, że to Twoje pierwsze doświadczenie z prozą? Gratulacje! „Fale przetoczyły się przez molo i spadły jak szybki podnośnik…” No cóż, byłeś przyjacielem „Mostu Kapitana”! „The Bridge” długo Cię nie zapomni, Lapis!
- O co chodzi?
- Rzecz w tym... Czy wiesz, co to jest podnośnik?
- No jasne, że wiem, daj mi spokój...
- Jak wyobrażasz sobie podnośnik? Opisz własnymi słowami.
- Więc... jednym słowem spadam.

Przytoczyliśmy ten fragment „Dwunastu krzeseł”, żeby pokazać: nie wystarczy znać wiele pięknych, wyrazistych i mądrych słów, trzeba jeszcze umieć ich poprawnie używać.

Stylistyka leksykalna to nauka zajmująca się badaniem leksykalnych środków języka i opracowywaniem norm ich użycia.

Wspomnieliśmy już o tym krótko w trzeciej lekcji, kiedy przyglądaliśmy się stylom funkcjonalnym. Dobór słownictwa podczas pisania tekstu jest niezwykle ważnym i trudnym zadaniem. To zależy od Twoich celów, odbiorców i stylu funkcjonalnego. Na trzeciej lekcji opisaliśmy, jakie słownictwo jest charakterystyczne dla danego stylu i wskazaliśmy, że mieszanie różnych rodzajów słownictwa w jednym tekście jest niepożądane, chyba że chce się w ten sposób uzyskać szczególny efekt artystyczny. W tej lekcji omówimy bardziej szczegółowo podstawowe zasady stylistyki leksykalnej, które są przydatne dla każdego autora.

Znaczenie słowa i jego konotacje

Najważniejszą cechą słowa jest jego znaczenie. Znaczenia słów i innych rodzajów znaków bada semantyka. W semantyce istnieje kilka podejść do definiowania znaczenia. Nie będziemy szczegółowo opisywać różnic między nimi, powiemy jedynie, że znaczenie można rozumieć jako zbiór przedmiotów, procesów, zjawisk, pojęcia, ogólnie przyjętych zasad używania słowa itp. Bez względu na to, jak zdefiniujemy znaczenie, ważne jest, aby było ono utrwalone w języku i sami nie możemy go dowolnie zmieniać. Dlatego jeśli nie jesteś w stu procentach pewien znaczenia słowa, nigdy nie leniw się szukać w słowniku, w przeciwnym razie ryzykujesz, że staniesz się opisanym powyżej Lyapisem Trubeckim.

Oprócz bezpośredniego znaczenia, które czasami jest wyznaczane przez ten termin denotacja, każde słowo ma również dodatkowe znaczenia, lub konotacje. Mają na celu przekazanie stosunku mówcy lub pisarza do tematu wypowiedzi. Dlatego przy wyborze słownictwa należy je również wziąć pod uwagę. Pomogą Ci skutecznie wyjaśnić Twój punkt widzenia lub postawę. Jednocześnie, jeśli nie pomyślałeś o konotacjach, czytelnik może je mieć i utworzy skojarzenia, które nie są takie, jakie chciałeś. Aby zilustrować działanie konotacji, oto następujące synonimy: szacunek, oddanie, służalczość. Szacunek- termin neutralny oznaczający poczucie szacunku wynikające z uznania czyichś zasług, zasług i osiągnięć. Termin poświęcenie jednoznacznie niesie ze sobą pozytywne konotacje: oddana komuś osoba nie tylko go szanuje, ale też nie opuści go w trudnych chwilach. Służalczość ale ma to negatywne konotacje: to głupi, ostentacyjny szacunek, który ma za sobą egoistyczne cele i objawia się pochlebstwem, służalczością i służalczością.

Błędy w mowie

Używanie słowa bez uwzględnienia jego znaczenia i konotacji prowadzi do błędów w wymowie. „Fale spadały jak podnośnik” to jaskrawy przykład błędu językowego. Lyapis Trubetskoy nie znał dokładnego znaczenia tego słowa Jacek i dlatego umieściłem go w zupełnie nieodpowiednim kontekście. Oczywiste jest, że ten przykład jest przesadą: najczęściej ludzie mylą słowa, które brzmią podobnie ( adresat i adresat, wydarzenie i precedens) lub wartość ( rozwój i doskonalenie, towarzyszenie i sprzyjanie). Powtórzmy jeszcze raz, że głównym sposobem na wyeliminowanie tego typu błędów jest sprawdzenie znaczenia słów w słowniku. Jest to również przydatne, ponieważ hasła słownikowe najczęściej zawierają typowe przykłady prawidłowego użycia słowa.

Oprócz błędów, które wynikają bezpośrednio z nieznajomości znaczenia słowa, wyróżnia się następujące rodzaje błędów wymowy: eufemizm, anachronizm, alogizm, substytucja pojęcia, nieuzasadnione rozszerzanie lub zawężanie pojęcia. Przyjrzyjmy się im bardziej szczegółowo.

Eufemizm to słowo lub wyrażenie używane do zastąpienia innych słów uznawanych za nieprzyzwoite lub nieodpowiednie. Na przykład zamiast mówić o kobiecie, że jest w ciąży lub spodziewa się dziecka, mówi się, że jest w interesującej sytuacji. W zasadzie eufemizm nie jest błędem, jednak jego niewłaściwe i nadmierne użycie stwarza efekt złego stylu.

Anachronizm- naruszenie chronologii przy użyciu słów związanych z dowolną epoką. Na przykład „średniowieczni chłopi, niezadowoleni z warunków swojej egzystencji, organizowali wiece”. Słowo Rajd pojawił się znacznie później, a jego użycie w odniesieniu do średniowiecznych chłopów jest niewłaściwe.

Alogizm jest porównaniem nieporównywalnych pojęć. Na przykład: „Leksykon tekstów literackich jest bogatszy w porównaniu do innych tekstów”. W tym przypadku okazuje się, że leksykon porównuje się z tekstami, chociaż można go porównać jedynie z innym leksykonem. Prawidłowa opcja: „Leksykon tekstów literackich jest bogatszy w porównaniu z leksykonem innych tekstów”.

Zastąpienie pojęcia- błąd wynikający z zamiany jednego pojęcia na drugie: „Półki zapełniały się nudnymi tytułami”. Wiadomo, że tytuły nie mogą stać na półkach, były na nich książki. Prawidłowe byłoby stwierdzenie: „Półki z książkami były zapełnione książkami o nudnych tytułach”.

Nieuzasadnione rozszerzanie lub zawężanie pojęcia- Jest to błąd powstający w wyniku mieszania kategorii rodzajowych. Ma dwie odmiany: użycie pojęcia ogólnego zamiast konkretnego („Dwa razy dziennie spacerujemy z naszym zwierzakiem”, słusznie jest powiedzieć z naszym psem) i odwrotnie, użycie konkretnego pojęcia zamiast ogólnego („Szkoła jest ważna dla socjalizacji dziewcząt”, trzeba powiedzieć dzieci, bo chłopcy też potrzebują socjalizacji).

Zgodność leksykalna

Zgodność leksykalna- To zdolność słów do łączenia się ze sobą. Zrozumienie, czy słowa pasują do siebie, czy nie, jest nie mniej ważne niż znajomość ich znaczenia. Słowa nie mogą być łączone z kilku powodów. Po pierwsze, mogą być niezgodne w znaczeniu: czarne słońce, zimny ogień, powoli nie spiesząc się. Po drugie, ograniczenia może narzucić gramatyka: idę oddychać, moje dobro. Wreszcie na kombinację słów wpływają ich cechy leksykalne: możemy powiedzieć najlepsi przyjaciele, ale nie najlepszymi wrogami.

Naruszenie zgodności leksykalnej prowadzi również do błędów w mowie. Najczęściej błędy występują z trzech powodów:

1. Zamieszanie w użyciu synonimów. Nie zawsze synonimy mogą być zawarte w tych samych wyrażeniach. Weźmy na przykład synonimy długo, długo, długo. Możemy powiedzieć długi dzień I długi dzień, ale nie długi dzień.
2. Niewłaściwe użycie dwuznacznych słów. Często słowa wieloznaczne w jednym ze swoich znaczeń łatwo dają się włączyć w różne kombinacje słów, podczas gdy w innym znaczeniu można je połączyć tylko z kilkoma słowami. Na przykład słowo głęboko znaczenie „mający wielką głębię” można łatwo połączyć ze wszystkimi słowami pasującymi do tego znaczenia: głęboka studnia, głębokie jezioro, głęboka rzeka itp. Jednak w znaczeniu „osiągnięty limit, kompletny, doskonały” słowo to ma już ograniczoną zgodność: można powiedzieć późno w nocy, ale nie późnym popołudniem, w głębokiej starości, ale nie w głębokie dzieciństwo.
3. Zanieczyszczenie, czyli mieszanie pozornie podobnych wyrażeń. Typowymi przykładami zanieczyszczeń jest mieszanie fraz odegrać rolę I materiał, spełniają wymagania I zaspokoić potrzeby itp.

Aby uniknąć takich błędów, musisz skorzystać ze słownika zgodności słów rosyjskich.

Niedobory leksykalne i redundancja leksykalna

Niedobór leksykalny- to pominięcie słów niezbędnych do dokładnego wyrażenia myśli. Jest najbardziej typowy dla języka mówionego, ale można go spotkać także w tekstach pisanych. Skutkiem niedoborów leksykalnych jest efekt komiczny lub utrata znaczenia. Dla przykładu na wystawie psów: „Drodzy uczestnicy, wytrzyjcie twarze i przygotujcie się do parady!” Oczywiście uczestnicy nie powinni wycierać sobie pysków, lecz psom.

Redundancja leksykalna- nieuzasadniona gadatliwość. Jest to nieodzowna cecha złego stylu. Istnieje kilka rodzajów redundancji leksykalnej:

1. Czcza gadanina, Lub nalewanie z pustego na puste: „Chodzenie na świeżym powietrzu jest bardzo przydatne. Na spacer powinien iść każdy: dzieci, dorośli, osoby starsze. To zdrowy nawyk, który warto wpajać już od dzieciństwa. Czy musisz codziennie chodzić na spacer? Oczywiście, że jest to konieczne.” Takie rozumowanie nie wnosi żadnej wartości informacyjnej.
2. Lyapalissiada- stwierdzenie oczywistej prawdy: „Dziesięć minut przed końcem zupa nie była jeszcze gotowa”.
3. Pleonazm- użycie w jednym zdaniu słów o bliskim znaczeniu: główny punkt, nielogiczny paradoks, przewidzieć z góry. Często pleonazmy powstają z połączenia synonimów: „Tym przykładem pokazał i zilustrował swoją myśl”.
4. Tautologia- to rodzaj pleonazmu, który występuje przy powtarzaniu słów o tym samym rdzeniu, czyli inaczej - maśle. Żywe przykłady tautologii: opowiedz historię, zadaj pytanie. Tautologiczne jest również połączenie rosyjskiego słowa i słowa obcego pochodzenia, które powiela jego znaczenie: wnętrza wnętrz, pamiątki, wiodący lider.

Aby uniknąć takich błędów, wystarczy zachować ostrożność. Zawsze czytaj swój tekst kilka razy. Czasami lepiej jest to zrobić kilka godzin po zakończeniu pracy nad tekstem. Pomoże to zachować niezbędny dystans: spojrzysz na swój tekst oczami czytelnika.

Sprawdź swoją wiedzę

Jeśli chcesz sprawdzić swoją wiedzę na temat tej lekcji, możesz rozwiązać krótki test składający się z kilku pytań. W każdym pytaniu tylko 1 opcja może być prawidłowa. Po wybraniu jednej z opcji system automatycznie przechodzi do kolejnego pytania. Na liczbę punktów, które otrzymasz, wpływa poprawność Twoich odpowiedzi i czas poświęcony na ich wypełnienie. Należy pamiętać, że pytania są za każdym razem inne, a opcje są mieszane.

Wstęp

W języku rosyjskim jest wiele słów, które zdają się „przyciągać” do siebie. Mówią na przykład: „stado krów”, „stado koni”, „stado owiec”. Dlatego śmieszy mnie niefortunne zestawienie słów: „W oddali pojawiło się stado kaczek i zajęcy”. W tym przypadku słowa są połączone niepoprawnie, tj. zgodność leksykalna jest zaburzona.

Zgodność leksykalna to zdolność słów do łączenia się ze sobą. Przecież w mowie słowa są używane nie pojedynczo, nie osobno, ale we frazach. Jednocześnie niektóre słowa można swobodnie łączyć z innymi, jeśli odpowiadają ich znaczeniu, inne natomiast mają ograniczoną zgodność leksykalną. Zatem bardzo podobne definicje - długi, długi, długi, długi - przyciągają rzeczowniki na różne sposoby: można powiedzieć długi (długi) okres, ale nie długi (długi) okres.

Ograniczenia zgodności leksykalnej niektórych słów często tłumaczy się ich użyciem w specjalnych znaczeniach. Na przykład słowo „okrągły” w podstawowym znaczeniu – „przypominający kształt koła, pierścienia, kuli” – można dowolnie łączyć ze słowami odpowiedniej grupy przedmiotowo-tematycznej: okrągły stół, okrągłe pudełko; okrągłe okno. Ale mówiąc w znaczeniu „cały, cały, bez przerwy” (o czasie), słowo runda łączy się tylko z rzeczownikami rok, dzień oraz w znaczeniu „kompletny, doskonały” - z takim jak doskonały uczeń , ignorant.

W innych przypadkach przyczyną ograniczenia zgodności leksykalnej jest przypisanie słów do zestawu wyrażeń. Na przykład sezon aksamitu to „miesiące jesienne (wrzesień, październik) na południu”. Wyrażenie to ma charakter stały i słowa „sezon” nie da się zastąpić żadnym innym słowem, nawet najbliższym w znaczeniu, np. „aksamitną jesienią”.

Naruszenie zgodności leksykalnej często tłumaczy się kombinacją podobnych zwrotów. Piszą na przykład: „spełniają współczesne wymagania”, mieszając kombinacje „spełniają wymagania” i „spełniają potrzeby”; „rozmowa przeczytana” („wygłoszony wykład” i „rozmowa odbyta”); „poprawić poziom” („poprawić jakość” i „podnieść poziom”).

błąd zgodności leksykalnej

1. Naruszenie zgodności leksykalnej

Błędy semantyczne

Naruszenie zgodności leksykalnej spowodowane jest błędami semantycznymi dwojakiego rodzaju - logicznym i językowym.

Błędy logiczne wiążą się z brakiem rozróżnienia pojęć bliskich sobie pod pewnym względem. Często ludzie nie rozróżniają obszarów działania, przyczyny i skutku, części i całości oraz powiązanych zjawisk.

I tak w zdaniu „Mieszkańcy nadmorskiej miejscowości byli świadkami dużego przedstawienia teatralnego” znajduje się błąd w wyrażeniu „świadkowie przedstawienia”. Słowo „świadek” oznacza „naoczny świadek” – tak nazywa się osobę, która była na miejscu zdarzenia. Słowo to kojarzone jest z dziedziną działalności sądowniczej i prawnej. W zakresie działalności teatralnej i koncertowej, o której mowa w zdaniu, używa się słowa „widz”. Błąd ten związany jest z brakiem rozróżnienia obszarów działalności.

Błędne połączenie „ceny stały się droższe” wynika z braku rozróżnienia powiązanych pojęć „ceny” i „produkty”: towary stają się droższe, a ceny rosną. Możesz podać przykłady podobnych błędów w zdaniach: „Terminowe uruchomienie zakładu budzi obawy”; „W parku rosną 52 drzewa”; „W wyniku epidemii dżumy ludzie opuścili miasto”. Wszystkich tych błędów nie da się wytłumaczyć wyodrębnieniem powiązanych ze sobą zjawisk: nie obawiają się, że elektrownia zostanie uruchomiona, ale że nie zostanie uruchomiona na czas; nie zakładają drzew, ale park; ludzie opuszczają miasto nie z powodu zarazy, ale z powodu zarazy. Możliwe korekty w tych przypadkach: „Istnieje obawa, że ​​elektrownia nie zostanie uruchomiona w terminie”; „W parku posadzono 52 drzewa”; „W wyniku zarazy miasto opustoszało”.

Błędy językowe wiążą się z brakiem rozróżnienia słów denotujących pozostających w jakimkolwiek związku semantycznym. Są to głównie synonimy i paronimy.

Brak rozróżnienia synonimów, słów bliskich lub mających to samo znaczenie, prowadzi do błędów w użyciu. Na przykład słowa „rola” i „funkcja” w znaczeniu „praca, krąg działania” są synonimami, ale genetycznie są powiązane z różnymi znaczącymi: rola - ze sferą teatru i kina oraz funkcja - z logiką . Stąd ustalona zgodność leksykalna: rola jest odgrywana (odgrywana), a funkcja jest wykonywana (wykonywana). Słowa „odważny” i „odważny” są synonimami, ale „odważny” kojarzy się z zewnętrznym przejawem nazywanej jakości, a „odważny” kojarzy się zarówno z zewnętrznym, jak i wewnętrznym, dlatego myśl, decyzja, pomysł może być tylko odważny , ale nie odważny.

Nie rozróżnianie paronimów, tj. słowa częściowo pasujące brzmieniowo również prowadzą do błędów w użyciu; Większość paronimów to słowa o tym samym rdzeniu, różniące się przyrostkami lub przedrostkami, a co za tym idzie, odcieniami znaczeniowymi, a także kolorystyką stylistyczną. Na przykład wykroczenie (wina) to czyn (czynność popełniona przez kogoś); winny (kto dopuścił się przestępstwa) - winny (kto dopuścił się czegoś, kto naruszył zasady moralności, grzeczności itp.); zapłacić (za coś) – zapłacić (za coś).

Paronimy można powiązać z różnymi wariantami wspólnego rdzenia. Na przykład krótki (mały rozmiar, przeciwieństwo długiego) – krótki (wyrażony krótko, w kilku słowach). Dlatego wypowiadają krótki tekst, ale krótkie powtórzenie tekstu.

Zapożyczone słowa mogą pojawiać się także w relacjach paronimicznych: parytet (równość) - pierwszeństwo (wyższość, przewaga), dekwalifikacja (utrata kwalifikacji) - dyskwalifikacja (pozbawienie kwalifikacji) itp. Aby rozróżnić paronimy obcego pochodzenia, należy odwołać się do słowniki słów obcych.

Poniżej znajdują się pary częstotliwości paronimów:

Wykonać – wykonać mają ogólne znaczenie „wykonać, ożywić”, na przykład wykonać (wypełnić) rozkaz, ale drugi czasownik ma charakter książkowy;

Długie - długotrwałe pokrywają się w znaczeniu „ciągłym, długotrwałym”, na przykład długa (długa) rozmowa, długa (długa) pauza, ale „długie” oznacza rozciągnięcie w czasie, a „długie” podkreśla charakter proceduralny znaczenie rzeczownika; „długie” zwykle łączy się z nazwami okresów czasu (długa noc, długa zima), a „długie” – z nazwami działań i warunków przeznaczonych na długi okres (długi lot, długie leczenie);

Umowa - umowa różni się tym, że „umowa” oznacza pisemną lub ustną umowę, warunek wzajemnych zobowiązań (umowa o przyjaźni i współpracy), a „umowa” oznacza porozumienie osiągnięte w drodze negocjacji (umowę o umieszczeniu danej sprawy w porządku obrad). ;

Prawda (prawda, stan faktyczny) - prawda (zgodność z prawdą). Na przykład pragnienie prawdy to prawdziwość przyjętych założeń;

Zwyczajne - zwyczajne różnią się tym, że pierwsze słowo podkreśla niepozorność, niczym nie wyróżniającym się, a drugie - typowość. Na przykład zwykły człowiek – zwykły dzień.

Aby zidentyfikować specyfikę słów połączonych relacjami paronimicznymi, konieczne jest prawidłowe zrozumienie składu morfologicznego słowa i sposobu jego powstawania. Na przykład w parach asymiluj - opanuj, komplikuj - komplikuj, twórz cięższe - twórz cięższe słowa z przedrostkiem o- mają znaczenie wyższego stopnia przejawu działania. W parach higieniczny - higieniczny, logiczny - logiczny, praktyczny - praktyczny, ekonomiczny - ekonomiczny, wyróżnionych przyrostkami -ichesk-/-n-, drugi przymiotnik oznacza cechę, która może się w większym lub mniejszym stopniu manifestować (przymiotnik jakościowy ). Oznacza to zgodność: norma higieniczna - tkanina higieniczna, prawa logiczne - logiczny wniosek, zastosowanie praktyczne - praktyczna odzież, polityka gospodarcza - ekonomiczne urządzenie.

Błędy stylistyczne

Błędy stylistyczne to naruszenie wymogów jedności stylu funkcjonalnego, nieuzasadnione użycie naładowanych emocjonalnie, nacechowanych stylistycznie środków. Błędy stylistyczne wiążą się z ignorowaniem ograniczeń, jakie narzuca jego kolorystyka stylistyczna na użycie słowa.

Do najczęstszych błędów stylistycznych należą:

1. Stosowanie klerykalizmów – słów i zwrotów charakterystycznych dla oficjalnego stylu biznesowego. Na przykład: „Wraz ze wzrostem części dochodowej mojego budżetu zdecydowałem się kupić nowy samochód do stałego użytku” – „Zacząłem otrzymywać dużo pieniędzy, więc zdecydowałem się kupić nowy samochód”.

2. Użycie słów (wyrażeń) o niewłaściwej kolorystyce stylistycznej. Dlatego w kontekście literackim niewłaściwe jest używanie slangu, języka potocznego i wulgarnego, w tekście biznesowym należy unikać słów potocznych i wyrazistych. Na przykład: „Powiernik instytucji charytatywnych przytula się do audytora” - „Powiernik instytucji charytatywnych zabiega o przychylność biegłego rewidenta”.

3. Mieszanie stylów to nieuzasadnione użycie w jednym tekście słów i struktur syntaktycznych charakterystycznych dla różnych stylów języka rosyjskiego. Na przykład mieszanka stylów naukowych i konwersacyjnych.

4. Mieszanie słownictwa z różnych epok historycznych. Na przykład „Bohaterowie noszą kolczugę, spodnie, rękawiczki” - „Bohaterowie noszą kolczugę, zbroję, rękawiczki”.

5. Nieprawidłowa konstrukcja zdania. Na przykład: „Mimo młodego wieku jest dobrym człowiekiem”. Istnieje kilka sposobów naprawienia tych błędów. Najpierw zmień kolejność słów w zdaniu: „W literaturze światowej jest wiele dzieł, które opowiadają o dzieciństwie autora” - „W literaturze światowej jest wiele dzieł, które opowiadają o dzieciństwie autora”.

6. Po drugie, przerób zdanie: „Z innych wydarzeń sportowych porozmawiajmy o sztangi” - „Z innych wydarzeń sportowych powinniśmy wyróżnić rywalizację ze sztangą”.

7. Pleonazm – nadmiar mowy, używanie słów zbędnych z semantycznego punktu widzenia. Aby uniknąć pleonazmu, musisz wykonać następujące czynności:

Zamień słowo na ten sam rdzeń, na przykład monumentalny pomnik - pomnik;

Usuń słowo z frazy, na przykład główna esencja jest esencją, cenne skarby są skarbami;

Usuń słowo z tekstu bez obniżania jakości. Na przykład „Operacja to sposób wykonania akcji” - „Operacja to sposób wykonania akcji”; „Budowanie modelu zgodnie ze znanymi zasadami” – „Budowanie modelu zgodnie z zasadami”.

8. Tautologia – użycie słów o tym samym rdzeniu w granicach jednego zdania. Na przykład „Opowiedz historię”; "Zadać pytanie." Sposoby korygowania tautologii to:

Zastąp jedno ze słów synonimem. Na przykład „Ulewny deszcz nie ustał przez cały dzień” - „Ulewny deszcz nie ustał przez cały dzień”;

Usuń jedno ze słów. Na przykład: „Wraz z tymi znakami jest wiele innych” - „Wraz z tymi znakami są inne”.

Tautologię można łatwo wykryć czytając tekst na głos. Nadużywane słowa zwykle obejmują które, więc i może.

9. Powtórzenia leksykalne w tekście. Na przykład: „Aby dobrze się uczyć, uczniowie muszą zwracać większą uwagę na naukę”. Powtarzające się słowa należy zastąpić synonimami, rzeczowniki można zastąpić zaimkami, a jeśli to możliwe, powtarzające się słowo można w ogóle usunąć – „Aby osiągnąć sukces, uczniowie muszą zwracać większą uwagę na zajęcia”.

10. Substytucja pojęcia. Ten błąd występuje w wyniku braku słowa. Np. „Do archiwum trafiają pacjenci, którzy nie zgłaszali się do przychodni przez trzy lata” (mówimy o kartach pacjenta, a z tekstu zdania wynika, że ​​do przychodni przyjmowani byli sami pacjenci).

11. Ten błąd, który powstał w wyniku zaniedbań stylistycznych autora, można łatwo naprawić: konieczne jest wstawienie przypadkowo pominiętego słowa lub frazy. Na przykład „Rolnicy dążą do zwiększenia liczby owiec w gospodarstwie” - „Rolnicy dążą do zwiększenia liczby owiec w gospodarstwie”.

12. Wybór formy liczby pojedynczej lub mnogiej. Często występują problemy z użyciem liczby pojedynczej lub mnogiej. Przykładami prawidłowego użycia są kombinacje: dwie lub więcej opcji, trzy lub więcej form, jest kilka opcji, jest kilka opcji.

Do prawidłowego użycia coraz częściej stosuje się zgodność znaczeniową: jeśli chodzi o jedną całość, wówczas używa się liczby pojedynczej, a jeśli konieczne jest podkreślenie poszczególnych obiektów, używa się liczby mnogiej.

13. Zgodność słów w zdaniu. Często występują błędy w zgodności słów w zdaniach, zwłaszcza jeśli chodzi o czasowniki kontrolne. Na przykład „Ta sekcja opisuje otwieranie, pracę i zapisywanie dokumentu” - „W tej sekcji opisano procedury otwierania i zapisywania dokumentów, a także pracy z nimi”.

14. Tworzenie rzeczowników czasownikowych. Należy zachować ostrożność podczas tworzenia rzeczowników czasownikowych, ponieważ... wielu utworzonych słów nie ma w słowniku, a ich użycie jest uważane za niepiśmienne (uporządkuj – porządkuj, nie porządkuj; zwiń – składanie, nie zwijanie).

15. Nawlekanie identycznych kształtów. Należy unikać łączenia identycznych formularzy przypadków, na przykład ze słowami „aby” i „który”. Na przykład „Aby uniknąć możliwości niebezpieczeństwa” - „Aby uniknąć wystąpienia niebezpieczeństwa”.

16. Ubóstwo i monotonia struktur syntaktycznych. Na przykład: „Mężczyzna był ubrany w spaloną ocieplaną kurtkę. Ocieplana kurtka została z grubsza naprawiona. Buty były prawie nowe. Skarpety są zjedzone przez mole” – „Mężczyzna był ubrany w grubo zacerowaną, wypaloną ocieplaną kurtkę. Choć buty były prawie nowe, skarpetki okazały się zjedzone przez mole.”

Stylistycznie nieuzasadnione użycie tropów. Używanie tropów może powodować różne błędy mowy. Słaba obrazowość mowy jest dość powszechną wadą stylu autorów, którzy słabo piszą.

Na przykład: „Sędzia był równie prosty i skromny.

2. Błędy w użyciu zapożyczonych słów

W ostatnich latach język rosyjski był intensywnie uzupełniany zapożyczonymi słowami. Dzieje się tak dlatego, że kraj wszedł w nową formację społeczno-polityczną, a także w stosunki wolnorynkowe. Język zawsze reaguje szybko i elastycznie na potrzeby społeczeństwa. Nie będzie przesadą stwierdzenie, że nastąpiła eksplozja językowa. Nie ma jednak w tym nic złego, gdyż zapożyczone słowa są efektem kontaktów i relacji między narodami i państwami.

Obecność w jednym języku słów z innych języków i ich użycie w mowie jest obiektywną rzeczywistością. Liczba takich słów stale rośnie ze względu na przenikanie nowych słów i poszerzanie zakresu starych, których używano w wąskim znaczeniu.

Niestety przy użyciu zapożyczonych słów popełnia się wiele błędów (ortograficznych, ortopedycznych, gramatycznych, leksykalnych), które tłumaczy się szczególną pozycją słów obcych: w nowym języku mają one słabe więzi rodzinne (lub nie mają ich wcale) , więc ich rdzeń dla większości rodzimych użytkowników języka jest niejasny, znaczenie jest niejasne, ale ich nowoczesność jest odczuwalna w porównaniu ze znanymi rosyjskimi lub dawno zapożyczonymi słowami.

Najczęstszy rodzaj błędu związany jest z nieuzasadnionym użyciem obcego słowa, które nie wprowadza niczego nowego w porównaniu z jego rosyjskim lub dawno zapożyczonym synonimem. Na przykład: „Premiera perfum miała miejsce w ubiegły piątek; Perfumy sprzedawały się dobrze.” Jeżeli słowo „perfumy” ma znaczenie szczególnego rodzaju perfum lub oznacza jakąś klasę produktów perfumeryjnych, do której zaliczają się dane perfumy, należy dodać komentarz; jeżeli słowo „perfumy” użyte jest w jego bezpośrednim znaczeniu „perfumy”, to potrzeba jego użycia w tym tekście jest bardzo wątpliwa.

Innym rodzajem błędu jest ciąg zapożyczonych słów, który może „oszołomić” czytelnika naukowym charakterem prezentacji. Na przykład: „Musi istnieć wybór rentowności nieruchomości”. Trudność w zrozumieniu wiąże się z użyciem dwóch zapożyczonych słów z rzędu, a każde z nich jest użyte nieprawidłowo. Słowo „selekcja” oznacza „dział agronomii i nauk o zwierzętach zajmujący się rozwojem nowych odmian i ras (metodą selekcji)”. Słowo „rentowność” oznacza „właściwość bycia dochodowym (zyskownym, dochodowym)”. Najwyraźniej użyto tu słowa „wybór”, w jego bezpośrednim tłumaczeniu z języka angielskiego jako „wybór”, ale takie znaczenie nie zostało jeszcze utworzone w języku rosyjskim, ponadto nie jest połączone ze słowem oznaczającym „własność” , więc takie użycie jest postrzegane jako błąd logiczny. Należy napisać: „Należy wybrać najbardziej opłacalne (rentowne) rodzaje nieruchomości”.

Bardzo często nieznajomość dokładnego znaczenia zapożyczonego słowa prowadzi do błędów. Na przykład „Zbrodnia i kara” to kultowa powieść Dostojewskiego. Słowo „kult” ma dwa znaczenia:

1. przymiotnik do słowa „kult” w znaczeniu „służba bóstwu oraz związane z nią czynności i rytuały” (obiekty kultu);

2. powszechnie znane i popularne; budzący kult swoich wyznawców (film kultowy).

Jest oczywiste, że w powyższym zdaniu słowo „kult” zostało użyte w znaczeniu słowa „popularny”, co jest błędne. Powinno być napisane: „Zbrodnia i kara” to powieść popularna”.

Większość kombinacji pleonastycznych powstaje właśnie wtedy, gdy używane są zapożyczone słowa. Na przykład: „krótka odprawa” („krótka” jest zawarta w znaczeniu słowa „odprawa”, dlatego jest zbędna), „teren” (słowo „teren” jest zbędne), „główny priorytet” (słowo „ main” jest zbędne).

Zapożyczone słowo, które ma rosyjski synonim, ma zwykle wyższy styl (nieco bardziej formalny), więc słabo nadaje się do poufnej komunikacji międzyludzkiej, do opisu wewnętrznego świata danej osoby, jej uczuć, nastrojów. Słowa obce bardziej nadają się do informowania o wydarzeniach politycznych, zjawiskach naukowych oraz do komunikacji między organizacjami i państwami. Na przykład sojusz to sojusz: sojusz liberałów i demokratów, sojusz rządu Moskwy i obwodu moskiewskiego, ale związek serc, sojusz przyjaciół. Zatem zapożyczone słowa mają stylistycznie bardziej ograniczone zastosowanie niż ich rosyjskie synonimy. Ignorowanie tej cechy słów zapożyczonych prowadzi do błędów stylistycznych. Przykładowo: „Zagrożona jest sama literatura jako wartość całkowita”, gdzie zamiast słowa „total” należy użyć słów „powszechny” lub „wieczny”.

Wśród zapożyczeń istnieje szczególna grupa słów oznaczających pojęcia charakterystyczne dla bardzo konkretnego kraju (kilku krajów) lub osób. Takie zapożyczenia nazywane są egzotyką. Na przykład prerie to płaskie przestrzenie stepowe w Ameryce Północnej, a sawanny to równiny w Ameryce Południowej i Afryce, porośnięte roślinnością zielną, wśród których rozproszone są grupy drzew i krzewów. Egzotyki są całkiem stosowne w tekstach opisujących rzeczywistość, z którą te słowa są skorelowane (tutaj trzeba zadbać o to, aby preerie nie trafiły do ​​Ameryki Południowej, a sawanny do Ameryki Północnej).

W tekście rosyjskim znajdują się także wtrącenia i barbarzyństwa w języku obcym. Wtrącenia języka obcego to słowa, frazy, zdania w języku obcym jednorazowego użytku. Nabierając charakteru regularnego i kształtując się w cyrylicy, stają się barbarzyństwami, np.: happy end, weekend, sklep (ze sklepu). Dla wielu obcych słów barbarzyństwo jest pierwszym etapem wejścia w język (show, marketing). Ale słowo lub wyrażenie może zakorzenić się w języku właśnie jako barbarzyństwo, mając jednocześnie rosyjski synonim, na przykład: nihil – nic, tête-à-tête – sam. Należy rozróżnić użycie barbarzyństwa do opisu rzeczywistości nierosyjskiej, gdy pełni ona funkcję środka charakterologicznego o działaniu podobnym do egzotyki, od opisu rzeczywistości rosyjskiej. Do tych pierwszych, jeśli nie są powszechnie znane, dołączone są objaśnienia. W opisie rosyjskiej rzeczywistości barbarzyństwo używane jest wyłącznie jako środek wyrazu (Vivat, Rosja!) i jest nie do przyjęcia w tekstach ściśle informacyjnych.

Chciałbym również zauważyć, że nieprawidłowe użycie zapożyczonych słów prowadzi do następujących błędów:

1. Naruszenie norm ortograficznych.

W tej sekcji znajdują się błędy w wymowie zapożyczeń, a także nieprawidłowe rozmieszczenie akcentów w wyrazach obcych. Na przykład „ekspert” zamiast „ekspert”, „kv”artal zamiast „kvart”al, kat”alog zamiast katal”og, „kil”metrów zamiast „kil”metrów.

2. Naruszenie norm ortograficznych. Na przykład słowo „bilard” zamiast „bilard”.

3. Naruszenie norm gramatycznych. Na przykład „dwa szampony”, „dwa buty” to niewłaściwa płeć.

4. Naruszenie norm zgodności słów. Na przykład: „Tylko tutaj były ciekawe niuanse”.

Wniosek

Analizując powyższe, możemy wyróżnić szereg cech naruszenia zgodności leksykalnej, a mianowicie:

1. Błędy wyróżniają się dominującym charakterem w odniesieniu do samych norm gramatycznych i stylistycznych. Wiodącymi rodzajami naruszeń w zakresie słownictwa są używanie słów w nietypowym znaczeniu, brak rozróżnienia znaczeń synonimów i paronimów;

2. Charakteryzuje się „stabilnością gatunkową”;

3. Mają „stabilność jakości”. Jest to nieprawidłowe użycie i zgodność słów.

4. Bardziej podatne na niewłaściwe użycie są słowa niektórych części mowy (przede wszystkim czasowniki posiadające specyficzne cechy znaczenia leksykalnego, z reguły obecność cechy różnicującej określającej zgodność), słowa będące w pewnych powiązaniach systemowych (znaczna liczba synonimów, rozgałęziona struktura semantyczna i tak dalej.).

W mowie artystycznej szczególnie ważną rolę odgrywa zestawienie słów. Rozszerzenie zwykłych połączeń słów, nadanie im nowych odcieni znaczeń, leży u podstaw wielu klasycznych obrazów wielkich mistrzów mowy artystycznej: „szara zimowa groźba” (A.S. Puszkin), „brzuchate biuro orzechowe” (N.V. Gogol), „ gumowa myśl” (I. Ilf i E. Petrov). Naruszenie zgodności leksykalnej jest również wykorzystywane przez współczesnych pisarzy jako uderzający środek stylistyczny. Na przykład „Stracili nadzieję na zmiażdżenie jego pułku” (K. Simonow). Wiele takich kombinacji utrwaliło się w języku i stało się stabilne, co wskazuje na ich akceptację przez ówczesny gust językowy.

Humoryści często uciekają się do naruszenia zgodności leksykalnej, aby nadać swoim przemówieniom komiczny ton. Na przykład: „Populacja arki cyrkulacyjnej zasnęła”; „jabłko z kretem” (I. Ilf i E. Petrov). Pod tym zabiegiem stylistycznym kryją się różne dowcipy: „Uznano geniusza żywego; „Został mianowany dyrektorem z własnej woli”.

W poszukiwaniu nieoczekiwanych obrazów i żywej ekspresji mowy poeci szczególnie często poszerzają swoją zgodność leksykalną. Wystarczy przypomnieć klasyczne linie M.Yu. Lermontow: „Czasami zakochuje się namiętnie w swoim eleganckim smutku”; AA Feta: „Wrzesień umarł. A dalie zostały spalone przez tchnienie nocy”; B. Pasternak: „Luty. Weź trochę atramentu i płacz! Pisz o lutym ze łzami w oczach.” Współcześni poeci również doceniają ten zabieg stylistyczny: „Mały las prosił o jałmużnę śnieżną od zachłannych lub biednych niebios” (B. Akhmadulina).

Jednak w mowie potocznej naruszenie zgodności leksykalnej może stać się irytującym błędem mowy. Na przykład: „Basen zrobił na nas przytulne wrażenie”. W końcu „wrażenie” może być przyjemne, a „kącik” może być przytulny.

Używając słów, które mają niezwykle ograniczone możliwości powiązań leksykalnych, naruszenie kompatybilności często staje się przyczyną komicznego brzmienia mowy: „Studenci pracowali w swoim ośrodku doświadczalnym jako najbardziej znani specjaliści”; „Chłopaki przyszli do kręgu młodzieżowego przygnębieni swoim doświadczeniem”. Błędy leksykalne w takich przypadkach szkodzą nie tylko stylowi, ale także treści frazy, ponieważ powstałe skojarzenia sugerują przeciwne znaczenie.

Podsumowując, możemy powiedzieć, że uważna dbałość o słowo, specyfika łączenia leksykalnego w języku rosyjskim pomoże uniknąć takich błędów w mowie, a w innych przypadkach pozwoli na użycie nietypowych kombinacji słów, aby stworzyć żywe obrazów lub jako źródło humoru.

Bibliografia

1. Bragina A.A. Neologizmy w języku rosyjskim. M. - 1995.

2. Fomenko Yu.V. Rodzaje błędów mowy. Nowosybirsk - 1994.

3. Tseytlin S.N. Błędy wymowy i ich zapobieganie. M. - 1982.