Analiza liter dźwiękowych tenisa. Analiza liter dźwiękowych

Fonetyka i analiza fonetyczna

Język pisany składa się z liter i Mowa ustna z dźwięków. Fonetyka zajmuje się klasyfikacją kompozycji dźwiękowej języka. Jak może pomóc native speaker języka rosyjskiego? parsowanie fonetyczne? Przykładu nie trzeba daleko szukać. Z reguły dzięki wymowie możesz od razu zrozumieć, że twój rozmówca jest obcokrajowcem lub pochodzi z odludzia. Jeśli ktoś zniekształca dźwięki w słowach, źle akcentuje, zostanie uznany za ignoranta lub analfabetę, a taki dialekt jest potoczny. W dzisiejszym wysoko rozwiniętym społeczeństwie wygląda to bardzo komicznie.

Po co więc czuć się obiektem kpin, skoro tak łatwo jest nauczyć się poprawnie wymawiać litery i dźwięki w słowach! Jeśli planujesz karierę aktorską, wybierasz zawód osoby medialnej, dziennikarza, redaktora, agenta PR lub masz dalekosiężne plany na stanowisko kierownicze, to odpowiednia mowa i znajomość retoryki na pewno pomogą Ci w drodze do ukochanego celu.

Co studiuje fonetyka językowa jako gałąź językoznawstwa?

Oto, co mówią na ten temat słowniki:

• Fonetyka (od fonem - fonem) to dziedzina językoznawstwa, która bada mowę głosową (to, co słyszymy), a także normy, tradycje i zasady wymawiania jednostek dźwiękowych i tworzonych przez nie form wyrazowych.
• Fonetyka to dział nauk językoznawczych, który bada akustyczną stronę ludzkiego głosu, odmiany kombinacji dźwiękowych i intonację. Podczas analizy fonetycznej słowa ujawniają się prawidłowości łączenia jednostek dźwiękowych w sylaby języka rosyjskiego i ich poprawna wymowa.
• Fonetyka języka bada właściwości dźwięków mowy, a także cechy ich powstawania w aparacie artykulacyjnym. W przeciwnym razie, jeśli dziecko nie wymawia lub niepoprawnie wymawia jakieś dźwięki i litery w frazach, trafia do logopedy. Ten ostatni uczy ułożenia języka, zębów, warg, podniebienia (narządów mowy) oraz ukierunkowania wydechu w celu prawidłowego wymówienia samogłoski lub spółgłoski.
• Fonetyka rosyjska to naukowy opis komunikacji słownej (akustyka i artykulacja). Wyjaśnia schematy łączenia fonemów w łańcuch mowy, ich wzajemny wpływ, alternację, specyfikę wymowy i zmiany (w zależności od sąsiednich). Aby sklasyfikować dźwięki (samogłoska-spółgłoska; dźwięczny-głuchy; zestresowany-nieakcentowany; syczący, dźwięczny itp.), Przeprowadzana jest analiza fonetyczna. W oparciu o zasady fonetyki ustalane są literackie normy wymowy (ten dział nazywa się ortopią) oraz ustawienia akcentów.

Dźwięki w słowach, czyli po co jest fonetyka?

Podsumujmy. Fonem jest początkową jednostką w dowolnym języku. Nie ma języka, w którym istniałaby tylko jedna jednostka dźwiękowa, na przykład: [o]. Można by z niego ułożyć takie słowa: oo, oooh, oooh, oooooh itd. W rezultacie niemożliwe stałoby się odróżnienie ich od siebie, nawet pomimo różnego rozmieszczenia naprężeń. Oczywiście w każdym języku powinno być dużo fonemów. Na tej podstawie celem dźwięku jest odróżnianie słów od siebie.

Sam dźwięk nie ma znaczenia, ale w połączeniu z innymi fonemami tworzy sylaby i morfemy (minimalne znaczące części wyrazów: rdzeń, przedrostek, sufiks, zakończenie itp.). Ponadto są one łączone w jednostki semantyczne: słowa i zdania.

Wyobraź sobie, że możesz używać jednostek fonetycznych według własnego uznania, w dowolnej kolejności i kombinacji. Wtedy ciągle tworzyłbyś nowe nieznane nikomu słowa, a mowa potoczna traciłaby dla innych znaczenie. W takim razie ja język mówiony straciłby swój cel jako środek komunikacji. Dlatego słowotwórstwo, wymowa liter i fonemów w wyrazach podlega pewnym wzorcom.

Fonetyka to dziedzina nauki o języku, która bada prawa rządzące łączeniem i przemianami jednostek dźwiękowych. Fonetyka języka rosyjskiego analizuje brzmiącą mowę i podkreśla:

• znaki i różnice niektórych fonemów od innych;
• cechy ich wymowy w kombinacjach w sylabach;
• a także ustala normy wymowy, rozmieszczenia akcentów i intonacji w wyrazach i zdaniach.

Te cechy są wyświetlane, gdy dźwięk dosłowne parsowanie Samogłoski i spółgłoski. Teraz już wiesz, że wszystkie słowa składają się z dźwięków. Bez nich ludzie po prostu nie byliby w stanie komunikować się werbalnie iw pełni wyrażać swoje myśli i emocje.

Analiza fonetyczna wyrazu

Analiza fonetyczna wyrazu

Jeśli nie chcesz zagłębiać się w niuanse analizy liter dźwiękowych, skorzystaj z automatycznego analizatora online. Pomoże Ci szybko przeanalizować frazę według dźwięków online. Aby to zrobić, wpisz żądane słowo w pasku wyszukiwania bez błędów gramatycznych i kliknij:

Analiza fonetyczna słowa.

Zauważ, że poprawna definicja fonemów zależy w dużej mierze od otoczenia w sylabie, a nawet od kontekstu zdania. Program automatycznie oznaczy dźwięki w słowie i da opcje. Wybierz spośród nich odpowiednie dla Twojego konkretnego przypadku. Analiza listu dźwiękowego online wyświetli:

• liczba sylab;
• sylaby akcentowane i nieakcentowane;
• Łączna dźwięki i litery;
• analiza literowa każdej samogłoski i spółgłoski;
• cecha fonetyczna w transkrypcji.

Niektóre ortograficznie identyczne formy wyrazów różnią się analizą liter dźwiękowych, ponieważ mogą być homonimami lub różnić się położeniem akcentu przy zmianie liczb i przypadków. Zwróć uwagę na kontekst swojej oferty. Jeśli chcesz samodzielnie przeprowadzić analizę fonetyczną słów, nauczyć się identyfikować dźwięki i charakteryzować je fonetycznie, ogólny schemat podano poniżej.

Analiza fonetyczna „drabina”:

Charakterystyka dźwięku

List	Dźwięk	Charakterystyka dźwięku
l	[l"]
mi	[mi]	samogłoska, perkusja
Z	[Z"]	spółgłoska, miękka, głucha podwójna
T	[-]
N	[N"]	spółgłoskowy, miękki, dźwięczny niesparowany, dźwięczny
I	[I]	samogłoska, nieakcentowana
C	[C]	spółgłoska, bezdźwięczna niesparowana, twarda niesparowana
A	[A]	samogłoska, nieakcentowana

Analiza liter dźwiękowych tego słowa: jaka jest różnica między dźwiękami a literami?

Zanim przejdziemy do analizy fonetycznej z przykładami, zwracamy uwagę na fakt, że litery i dźwięki w słowach nie zawsze są tym samym.

Listy- są to litery, symbole graficzne, za pomocą których przekazywana jest treść tekstu lub zarysowana jest rozmowa. Litery służą do wizualnego przekazywania znaczenia, będziemy je postrzegać na własne oczy. Listy można czytać. Kiedy czytasz litery na głos, tworzysz dźwięki - sylaby - słowa.

Lista wszystkich liter to tylko alfabet

Prawie każdy uczeń wie, ile liter jest w alfabecie rosyjskim. Zgadza się, w sumie jest ich 33. Alfabet rosyjski nazywa się cyrylicą. Litery alfabetu są ułożone w określonej kolejności:

Rosyjski alfabet:

W sumie alfabet rosyjski wykorzystuje:

• 21 liter dla spółgłosek;
• 10 liter - samogłoski;
• i dwa: ь (miękki znak) i ъ ( solidny znak), które wskazują właściwości, ale same w sobie nie definiują żadnych jednostek dźwiękowych.

Często wymawiasz dźwięki we frazach inaczej niż zapisujesz je na piśmie. Ponadto w słowie można użyć więcej liter niż dźwięków. Na przykład „dziecięcy” - litery „T” i „C” łączą się w jeden fonem [ts]. I odwrotnie, liczba dźwięków w słowie „blacken” jest większa, ponieważ litera „Yu” w tym przypadku wymawia się jako [yu].

Co to jest parsowanie fonetyczne?

Dźwiękową mowę odbieramy za pomocą ucha. Pod analizą fonetyczną słowa rozumie się charakterystykę kompozycji dźwiękowej. W programie szkolnym taka analiza jest częściej nazywana analizą „litery dźwiękowej”. Tak więc w parsowaniu fonetycznym po prostu opisujesz właściwości dźwięków, ich charakterystykę w zależności od środowiska oraz strukturę sylabiczną frazy połączonej wspólnym akcentem słownym.

Fonetyczna transkrypcja

Do analizy liter dźwiękowych używana jest specjalna transkrypcja w nawiasach kwadratowych. Na przykład poprawna pisownia to:

• czarny -> [h"orny"]
• jabłko -> [jablaka]
• kotwica -> [jakar"]
• drzewo -> [żółtko]
• słońce -> [sontse]

Schemat analizy fonetycznej wykorzystuje znaki specjalne. Dzięki temu możliwe jest prawidłowe oznaczenie i rozróżnienie zapisu literowego (pisowni) od dźwiękowej definicji liter (fonemów).

• słowo poddane analizie fonetycznej jest ujęte w nawiasy kwadratowe - ;
• miękka spółgłoska jest oznaczona znakiem transkrypcji [ ’ ] - apostrof;
• szok [ ´ ] - stres;
• w złożonych formach wyrazów z kilku rdzeni stosuje się drugorzędny znak akcentu [ ` ] - grób (nie praktykowany w programie szkolnym);
• litery alfabetu Yu, Ya, E, Yo, b i b NIGDY nie są używane w transkrypcji (w programie nauczania);
• dla podwójnych spółgłosek stosuje się [:] - znak długości geograficznej wymówienia dźwięku.

Poniżej znajdują się szczegółowe zasady dotyczące słów ortopedycznych, alfabetycznych i fonetycznych oraz parsowania słów z przykładami online, zgodnie z ogólnymi normami szkolnymi współczesnego języka rosyjskiego. Dla zawodowych lingwistów transkrypcja cech fonetycznych wyróżnia się akcentami i innymi symbolami z dodatkowymi cechami akustycznymi fonemów samogłoskowych i spółgłoskowych.

Jak dokonać analizy fonetycznej słowa?

Poniższy diagram pomoże Ci przeprowadzić analizę listu:

• Zapisz potrzebne słowo i powiedz je głośno kilka razy.
• Policz, ile jest w nim samogłosek i spółgłosek.
• Zaznacz akcentowaną sylabę. (Stres za pomocą intensywności (energii) wyróżnia pewien fonem w mowie spośród wielu jednorodnych jednostek dźwiękowych.)
• Podziel słowo fonetyczne na sylaby i podaj ich całkowitą liczbę. Pamiętaj, że podział na sylaby w różni się od zasad dzielenia wyrazów. Całkowita liczba sylab zawsze odpowiada liczbie samogłosek.
• W transkrypcji rozłóż słowo na dźwięki.
• Wpisz litery z wyrażenia w kolumnie.
• Obok każdej litery, w nawiasach kwadratowych, wskaż jej definicję dźwięku (jak się ją słyszy). Pamiętaj, że dźwięki w słowach nie zawsze są identyczne z literami. Litery „ь” i „ъ” nie reprezentują żadnych dźwięków. Litery „e”, „e”, „yu”, „ja”, „i” mogą oznaczać 2 dźwięki naraz.
• Przeanalizuj każdy fonem z osobna i zaznacz jego właściwości przecinkiem:
  • dla samogłoski wskazujemy w charakterystyce: dźwięk jest samogłoską; szok lub brak stresu;
  • w charakterystyce spółgłosek wskazujemy: dźwięk jest spółgłoskowy; twardy lub miękki, dźwięczny lub głuchy, dźwięczny, sparowany / niesparowany w twardości-miękkości i dźwięczności-głuchoty.
• Na koniec analizy fonetycznej słowa narysuj linię i policz całkowitą liczbę liter i dźwięków.

Ten schemat jest praktykowany w szkolnym programie nauczania.

Przykład parsowania fonetycznego słowa

Oto przykład analizy fonetycznej według składu słowa „zjawisko” → [yivl'e′n'iye].
W tym przykładzie są 4 samogłoski i 3 spółgłoski.
Istnieją tylko 4 sylaby: I-vle′-ni-e.
Nacisk kładzie się na to drugie.

Charakterystyka dźwiękowa liter:

i [th] - acc., niesparowany miękki, niesparowany dźwięczny, dźwięczny
[i] - samogłoska, nieakcentowana
w [c] - acc., sparowany solidny, sparowany dźwięk.
l [l ’] - zgodnie, sparowany miękki, niesparowany. dźwięk, dźwięczny
e [e ′] - samogłoska, akcentowana
n [n '] - zgadzam się, sparowany miękki, niesparowany. dźwięk, dźwięczny
i [i] - samogłoska, nieakcentowana
e [th] - wg., niesparowane. miękki, niesparowany dźwięk, dźwięczny
[e] - samogłoska, nieakcentowana
________________________
W sumie słowo fenomen - 7 liter, 9 dźwięków
Pierwsza litera „I” i ostatnia „E” reprezentują dwa dźwięki.

Teraz wiesz, jak samodzielnie przeprowadzić analizę liter dźwiękowych. Poniżej znajduje się klasyfikacja jednostek dźwiękowych języka rosyjskiego, ich związek i zasady transkrypcji do parsowania liter dźwiękowych.

Fonetyka i dźwięki w języku rosyjskim

Jakie są dźwięki?

Wszystkie jednostki dźwiękowe są podzielone na samogłoski i spółgłoski. Z kolei samogłoski są akcentowane i nieakcentowane. Spółgłoska w rosyjskich słowach może być: twarda - miękka, dźwięczna - głucha, sycząca, dźwięczna.

Ile dźwięków jest w rosyjskiej mowie na żywo?

Prawidłowa odpowiedź to 42.

Przeprowadzając analizę fonetyczną online, odkryjesz, że w słowotwórstwie bierze udział 36 spółgłosek i 6 samogłosek. Wielu ma rozsądne pytanie, dlaczego istnieje taka dziwna niekonsekwencja? Dlaczego całkowita liczba dźwięków i liter jest różna dla samogłosek i spółgłosek?

Wszystko to można łatwo wytłumaczyć. Liczba liter uczestniczących w słowotwórstwie może oznaczać jednocześnie 2 dźwięki. Na przykład pary miękkość-twardość:

• [b] - pieprzny i [b '] - wiewiórka;
• lub [d] - [d ’]: dom - zrób.

A niektórzy nie mają pary, na przykład [h '] zawsze będzie miękka. W razie wątpliwości spróbuj powiedzieć to stanowczo i upewnij się, że jest to niemożliwe: strumień, paczka, łyżka, czarny, Chegevara, chłopiec, królik, czeremcha, pszczoły. Dzięki temu praktycznemu rozwiązaniu nasz alfabet nie osiągnął bezwymiarowej skali, a jednostki dźwiękowe są optymalnie uzupełniane, łącząc się ze sobą.

Dźwięki samogłosek w słowach języka rosyjskiego

Dźwięki samogłosek w przeciwieństwie do spółgłosek melodycznych płyną swobodnie, jakby śpiewnym głosem, z krtani, bez barier i napięć więzadeł. Im głośniej spróbujesz wymówić samogłoskę, tym szerzej będziesz musiał otworzyć usta. I odwrotnie, im głośniej starasz się wymówić spółgłoskę, tym bardziej energicznie się zamkniesz Jama ustna. Jest to najbardziej uderzająca różnica artykulacyjna między tymi klasami fonemów.

Akcent w dowolnych formach słownych może padać tylko na dźwięk samogłoski, ale są też samogłoski nieakcentowane.

Ile samogłosek jest w rosyjskiej fonetyce?

Mowa rosyjska używa mniej fonemów samogłoskowych niż liter.

Istnieje tylko sześć dźwięków perkusyjnych: [a], [i], [o], [e], [y], [s].
I pamiętaj, jest dziesięć liter: a, e, e oraz, o, y, s, e, i, u.
Samogłoski E, Yo, Yu, I nie są „czystymi” dźwiękami w transkrypcji nie są używane. Często podczas analizowania słów alfabetycznie wymienione litery są akcentowane.

Fonetyka: charakterystyka samogłosek akcentowanych

Główną cechą fonemiczną mowy rosyjskiej jest wyraźna wymowa fonemów samogłoskowych w sylabach akcentowanych. Akcentowane sylaby w rosyjskiej fonetyce wyróżniają się siłą wydechu, zwiększonym czasem trwania dźwięku i są wymawiane bez zniekształceń. Ponieważ są wymawiane jasno i wyraziście, analiza dźwięku sylaby z akcentowanymi fonemami samogłoskowymi są znacznie łatwiejsze do wykonania.
Pozycja, w której dźwięk nie ulega zmianom i zachowuje główną formę, nazywa się silna pozycja. Ta pozycja może być tylko dźwięk perkusyjny i sylaba. Pozostają nieakcentowane fonemy i sylaby w słabej pozycji.

• Samogłoska w sylabie akcentowanej jest zawsze w pozycji mocnej, to znaczy jest wymawiana wyraźniej, z największą siłą i czasem trwania.
• samogłoska w pozycja nienapięta jest w słabej pozycji, to znaczy jest wymawiane z mniejszą siłą i nie tak wyraźnie.

W języku rosyjskim tylko jeden fonem „U” zachowuje niezmienne właściwości fonetyczne: k Na Do Na R Na dla, deska Na, Na H Na Sya, Na wędkowanie, - we wszystkich pozycjach wymawia się wyraźnie jako [y]. Oznacza to, że samogłoska „U” nie podlega redukcji jakościowej.
Uwaga: na piśmie fonem [y] może być również oznaczony inną literą „Yu”: musli [m ’ Na´sl’i], klucz [cl” Na„h”] i tak dalej.

Analiza dźwięków samogłosek akcentowanych

Fonem samogłoskowy [o] występuje tylko w pozycji mocnej (w stresie). W takich przypadkach „O” nie podlega redukcji: kat. [k O t'ik], dzwonek [kalak O l’ch’yk], mleko [malak O], osiem [w O s’im’], wyszukiwarka [paisk O waya], dialekt [np O var], jesień [ O syn'].

Wyjątkiem od reguły mocnej pozycji dla „O”, gdy nieakcentowane [o] jest również wyraźnie wymawiane, są tylko niektóre wyrazy obce: kakao [kaka” O], patio [pa "ti O], radio [ra "di O], boa [ur O a"] i szereg jednostek usługowych, na przykład związek nr.

Dźwięk [o] na piśmie może być odzwierciedlony przez inną literę "yo" - [o]: skręcić [t' O rn], ognisko [kas't' O R].

Analizowanie dźwięków pozostałych czterech samogłosek w pozycji akcentowanej również nie będzie trudne.

Nieakcentowane samogłoski i dźwięki w rosyjskich słowach

Dopiero po umieszczeniu akcentu w słowie możliwe jest dokonanie prawidłowej analizy dźwięku i dokładne określenie charakterystyki samogłoski. Nie zapominajmy też o istnieniu w naszym języku homonimii: dla „mok - zamok” oraz o zmianie cech fonetycznych w zależności od kontekstu (przypadek, liczba):

• jestem w domu [ya d O"mama].
• Nowe domy [ale „vye d A mama"].

W pozycja nienapięta samogłoska jest zmodyfikowana, to znaczy jest wymawiana inaczej niż jest zapisana:

• góry - góra = [gr O"ry] - [g A ra"];
• on jest online = [ O"N] - [ A nla "yn]
• certyfikat mi T mi len \u003d [sv'id ' uh"T' I l'n'itsa].

Podobne zmiany samogłosek w sylaby nieakcentowane zwany zmniejszenie. Ilościowy, gdy zmienia się czas trwania dźwięku. I jakościowa redukcja, gdy zmienia się charakterystyka oryginalnego dźwięku.

Ta sama nieakcentowana samogłoska może zmieniać swoją charakterystykę fonetyczną w zależności od jej położenia:

• przede wszystkim w odniesieniu do akcentowanej sylaby;
• na bezwzględnym początku lub końcu wyrazu;
• w sylabach otwartych (składają się tylko z jednej samogłoski);
• pod wpływem sąsiednich znaków (b, b) i spółgłoski.

Tak, inaczej I stopień redukcji. Ona podlega:

• samogłoski w pierwszej sylabie sprężonej;
• sylaba otwarta na samym początku;
• powtarzające się samogłoski.

Uwaga: Aby przeprowadzić analizę litery dźwiękowej, pierwszą sylabę wstępnie akcentowaną określa się nie na podstawie „głowy” słowa fonetycznego, ale w odniesieniu do sylaby akcentowanej: pierwszej na lewo od niej. W zasadzie może to być tylko przedszok: nie-tutaj [n'iz'd'e´shn'y].

(naga sylaba) + (2-3 sylaba wstępnie akcentowana) + 1. sylaba wstępnie akcentowana ← akcentowana sylaba→ sylaba akcentowana (+2/3 sylaba akcentowana)

• vpe- Odnośnie-di [fp'i r'i di];
• mi-ste-stve-no [ yi s'e's'in'in: a];

Wszelkie inne sylaby wstępnie akcentowane i wszystkie sylaby postakcentowane z parsowanie dźwięku należą do redukcji II stopnia. Nazywa się to również „słabą pozycją drugiego stopnia”.

• pocałunek [pa-tsy-la-va´t '];
• model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• połykać [la´-st A-ch'k A];
• nafta [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Redukcja samogłosek w słabej pozycji również różni się krokami: drugi, trzeci (po twardych i miękkich spółgłoskach, - to jest poza programem nauczania): nauka [uch'i´ts: a], zdrętwienie [atsyp'in'e ´t '], nadzieja [nad'e´zhda].
W analizie literowej redukcja samogłoski w pozycji słabej w ostatniej otwartej sylabie (= na bezwzględnym końcu wyrazu) pojawi się bardzo nieznacznie:

• kielich A;
• boginie I;
• z piosenkami I;
• zmiana A.

Analiza liter dźwiękowych: dźwięki jotyzowane

Fonetycznie litery E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] często oznaczają dwa dźwięki jednocześnie. Czy zauważyłeś, że we wszystkich wskazanych przypadkach dodatkowym fonemem jest „Y”? Dlatego samogłoski te nazywane są jotowanymi. Znaczenie liter E, E, Yu, I zależy od ich pozycji pozycyjnej.

W analizie fonetycznej samogłoski e, e, u, i tworzą 2 DŹWIĘKI:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] w przypadkach, gdy występują:

• Na początku słowa „Yo” i „Yu” Zawsze:
  • - wzdrygać się [ Siema zyt: a], choinka [ Siema lach’ny], jeż [ Siema zhyk], pojemność [ Siema mkast'];
  • - jubiler [ yuv'il'i'r], yula [ Siema la´], spódnica [ ty pka], Jowisz [ Siema p'i't'ir], zwinność [ Siema'rkas'];
• na początku słowa „E” i „ja” tylko akcentowane*:
  • - świerk [ człek l '], idę [ człek f: y], myśliwy [ człek g'ir'], eunuch [ człek wnu];
  • - jacht [ tak xta], kotwica [ tak kar’], yaki [ tak ki], jabłko [ tak blaka];
  • (*do analizy literowej samogłosek nieakcentowanych „E” i „I” stosuje się inną transkrypcję fonetyczną, patrz poniżej);
• w pozycji bezpośrednio po samogłosce „Yo” i „Yu” Zawsze. Ale „E” i „I” w sylabach akcentowanych i nieakcentowanych, z wyjątkiem sytuacji, gdy wskazane litery znajdują się za samogłoską w 1. sylabie akcentowanej lub w 1., 2. sylabie akcentowanej w środku wyrazów.
  Analiza fonetyczna online i przykłady dla konkretnych przypadków:
  • - itp ja mnik [pr’iyo´mn’ik], s ojoj t [payo´t], kl jujo t [kl'u Siema T];
  • - tak rweda [a Siema r'v'e'da], s oj t [cz Siema´t], stopić [ta´ Siema t], kabina [ka Siema´ta],
• po separacji twarde „b” podpisać „Yo” i „Yu”- Zawsze,
  A „E” i „ja” tylko w stresie lub na absolutnym końcu wyrazu:
  - głośność [ab yo´m], strzelanie [syo´mka], adiutant [piekło Siema"ta'nt]
• po separacji miękkie „b” podpisać „Yo” i „Yu”- zawsze i „E” i „ja” pod wpływem stresu lub na absolutnym końcu słowa:
  - wywiad [wywiad' ty], drzewa [d'ir'e'v' tak], przyjaciele [przyjaciele tak], bracia [brat’ tak], małpa [ab’iz’ tak na], zamieć [w ' ty ha], rodzina [s'em' tak]

Jak widać, w systemie fonemicznym języka rosyjskiego akcenty mają decydujące znaczenie. Samogłoski w sylabach nieakcentowanych ulegają największej redukcji. Kontynuujmy dosłowną analizę pozostałych jotowanych dźwięków i zobaczmy, jak mogą one jeszcze zmieniać swoje cechy w zależności od otoczenia w słowach.

◊ Samogłoski nieakcentowane„E” i „ja” oznaczają dwa dźwięki oraz w transkrypcji fonetycznej i są zapisywane jako [YI]:

• na samym początku słowa:
  • - jedność [ yi d'in'e´n'i'ye], świerk [yilo´vy], jeżyna [yizhiv'i´ka], jego [yivo´], egoza [yigaza´], Jenisej [yin'is'e´y ], Egipt [yig'i´p'it];
  • - Styczeń [ yi nva´rsky], rdzeń [yidro´], żądło [yiz’v’i´t’], etykieta [yirly´k], Japonia [yipo´n’iya], jagnięcina [yign’o´nak];
  • (Wyjątkami są tylko rzadkie obce formy wyrazów i nazwy: Kaukaz [ człek wrap'io'idnaya], Eugeniusz [człek] vgeny, europejska [ człek wrap’e´yits], diecezja [człek] pararchia itp.).
• bezpośrednio po samogłosce w 1. sylabie akcentowanej lub w 1., 2. sylabie akcentowanej, z wyjątkiem położenia na bezwzględnym końcu wyrazu.
  • w odpowiednim czasie [swa yi vr’e´m’ina], pociągi [pa yi zda´], jedzmy [pa yi d’i´m], wpadnij na [on yi f: a´t ’], belgijski [b’il’g’i´ yi c], studenci [students'a'sch'i yi s’a], zdania [pr’idlazhe´n’i yi m'i], próżność [su yi ta´],
  • szczekać [la´ yi t’], wahadło [ma´ yi tn’ik], zając [za´ yi c], pas [przez´ yi s], oświadczyć [za yi v'i't'], zamanifestuję się [tak yi v'l'u']
• po separacji twarde „b” Lub miękkie „b” podpisać:
  - odurza [n' yi n'i't], ekspresowe [od yi v’i’t’], zapowiedź [ab yi vl’e´n’iye], jadalny [z yi dobry].

Uwaga: Petersburska szkoła fonologiczna charakteryzuje się „ekanye”, podczas gdy szkoła moskiewska ma „czkawkę”. Wcześniej jotterowane „Yo” było wymawiane z bardziej zaakcentowanym „ye”. Wraz ze zmianą stolic, występując parsowanie liter dźwiękowych, przestrzegaj norm moskiewskich w ortopedii.

Niektóre osoby w mowie płynnej wymawiają samogłoskę „ja” w ten sam sposób w sylabach z mocną i słabą pozycją. Ta wymowa jest uważana za dialekt i nie jest literacka. Pamiętaj, że samogłoska „I” w stresie i bez akcentu wymawia się inaczej: fair [ tak´marka], ale jajko [ yi jajko].

Ważny:

Litera „I” po miękki znak„b” również reprezentuje 2 dźwięki - [YI] w analizie liter dźwiękowych. (Zasada ta dotyczy sylab zarówno w silnych, jak i słabych pozycjach).
Przeprowadźmy próbkę parsowania online listu dźwiękowego:
- słowiki [salav' tak], na udkach z kurczaka [na kur’ yi' x "no´shkakh], królik [kro´l'ich ' yi], bez rodziny [s’im’ tak], sędziowie [su´d’ yi], rysuje [n’ich’ tak], strumienie [ruch’ tak], lisy [li´s’ yi].

Ale:
Samogłoska "O" po miękkim znaku "B" przepisywane jako apostrof miękkości [’] poprzedzająca spółgłoska i [O], choć przy wymawianiu fonemu słychać jotację: bulion [bul’o´n], pavil Siema n [pav'il'o´n], podobnie: wysłane Siema n, szampan Siema n, opona Siema n, firma Siema n, medal Siema n, bitwa Siema n, gil Siema tana, kieszonkowy Siema la, min Siema n i inne.

Analiza fonetyczna słów, gdy samogłoski „Yu” „E” „Yo” „I” tworzą 1 DŹWIĘK

Zgodnie z zasadami fonetyki języka rosyjskiego, w określonej pozycji w słowie wskazane litery dają jeden dźwięk, gdy:

• jednostki dźwiękowe "Yo" "Yu" "E" są w stresie po niesparowanej spółgłosce w twardości: w, w, do.
  Następnie oznaczają fonemy:
  • yo - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Przykłady parsowania online za pomocą dźwięków: żółty [g O jasny], jedwab [w O lx], całość [ts mi ly], przepis [r’its mi pt], perła [w mi mch'uk], sześć [sh mi st '], szerszeń [w mi rshen '], spadochron [parasz ty T];
• Listy „Ja” „Yu” „E” „Yo” I "I" wskazać miękkość poprzedzającej spółgłoski [’] . Wyjątek tylko dla: [w], [w], [c].
  W takich sprawach w uderzającej pozycji tworzą jeden dźwięk samogłoskowy:
  • yo - [o]: bon [umieść' O fka], lekki [l ’ O hk’y], muchomor miodowy [ap’ O nak], aktor [działać” O r], dziecko [r'ib ' O nak];
  • e - [e]: pieczęć [t'ul' mi n '], lustro [s ' mi rkala], mądrzejszy [mądrzejszy’ mi wy], przenośnik [kanv ’ mi twój];
  • ja - [a]: kocięta [kot” A ta], miękko [m ' A hka], przysięga [kl ' A tva], wziął [vz’ A l], materac [t’u f’ A k], łabędź [l'ib ' A zhy];
  • yu - [y]: dziób [cl' ty f], ludzie [l ' ty d’am], brama [szl’ ty c], tiul [t’ ty l’], kostium [kas’t’ ty M].
  • Uwaga: w słowach zapożyczonych z innych języków akcentowana samogłoska „E” nie zawsze sygnalizuje miękkość poprzedniej spółgłoski. To pozycyjne złagodzenie przestało być obowiązującą normą w rosyjskiej fonetyce dopiero w XX wieku. W takich przypadkach, gdy przeprowadzasz analizę fonetyczną według kompozycji, taki dźwięk samogłoski jest przepisywany jako [e] bez poprzedzającego go apostrofu miękkości: hotel [at mi l ’], pasek [br’it mi l’ka], próba [t mi st], tenis [t mi n: jest], kawiarnia [kaf mi], puree [ur mi], bursztyn [ambra mi], delta [d mi l’ta], delikatny [t mi nder], arcydzieło [shad mi vr], tabletka [tabletka mi T].
• Uwaga! Po miękkich spółgłoskach w sylabach akcentowanych samogłoski „E” i „I” ulegają redukcji jakościowej i przekształcają się w dźwięk [I](z wyłączeniem [c], [g], [w]).
  Przykłady analizy fonetycznej słów o podobnych fonemach:
  - H mi rno [s' I rno´], s mi bla [h” I ml’a´], w mi szary [w ' I s’o´ly], dźwięk mi nit [z'v' I nie], l mi spać [l' I marzycielski], m mi jałówka [m ' I t'e'l'itsa], rz mi ro [n' I ro´], ks mi sla [pr'in' I sla´], w I zat [w ' I za´t’], l I chodzić [l' I ga´t’], rz I tarka [p ' I t'o'rka]

Analiza fonetyczna: dźwięki spółgłoskowe języka rosyjskiego

W języku rosyjskim występuje bezwzględna większość spółgłosek. Podczas wymawiania spółgłoski przepływ powietrza napotyka przeszkody. Tworzą je narządy artykulacji: zęby, język, podniebienie, wibracje struny głosowe, usta. Z tego powodu w głosie pojawiają się szumy, syczenie, gwizdy lub dźwięczność.

Ile spółgłosek występuje w mowie rosyjskiej?

W alfabecie używane jest ich oznaczenie 21 liter. Jednak przeprowadzając analizę liter dźwiękowych, znajdziesz to w rosyjskiej fonetyce spółgłoski więcej, a mianowicie - 36.

Analiza liter dźwiękowych: czym są dźwięki spółgłoskowe?

W naszym języku spółgłoski to:

• twarda miękka i utwórz odpowiednie pary:
  • [b] - [b ']: B anan- B Drzewko świąteczne,
  • [w W ']: V wysokość - V czerwiec,
  • [g] - [g ’]: G orod- G książę,
  • [d] - [d ']: D ból - D elfów,
  • [h] - [h ’]: H na zewnątrz - H eter,
  • [k] - [k ']: Do onfeta- Do jenguru,
  • [ll ']: l Odka - l fuj,
  • [mm']: M agia- M sny,
  • [n] - [n ']: N nowy - N ektar,
  • [n] - [n ']: P alma- P Yoshik,
  • [r] - [r ']: R omaszka - R I,
  • [SS ']: Z uwenir- Z niespodzianka,
  • [t] - [t ’]: T uczka - T julpan,
  • [f] - [f ']: F opóźnienie - F Luty,
  • [x] - [x’]: X orek- X poszukiwacz.
• Niektóre spółgłoski nie mają pary twardość-miękkość. Niesparowane obejmują:
  • Dźwięki [w], [c], [w]- zawsze solidny Iżycie, C ikl, my w B);
  • [h '], [u '] I [th']- zawsze miękka (do H ka, cha sch e, twoje cz).
• Dźwięki [w], [h '], [w], [u '] w naszym języku nazywamy syczeniem.

może być spółgłoska dźwięczny - głuchy, I dźwięczne i hałaśliwe.

Możesz określić dźwięczność-głuchotę lub dźwięczność spółgłoski na podstawie stopnia hałasu-głosu. Cechy te będą się różnić w zależności od metody formowania i udziału narządów artykulacyjnych.

• Sonoranty (l, m, n, p, d) są najbardziej dźwięcznymi fonemami, słyszą maksimum głosu i trochę hałasu: l ew, R A cz, N O l B.
• Jeśli podczas wymowy słowa podczas analizy dźwięku powstaje zarówno głos, jak i szum, to masz przed sobą dźwięczną spółgłoskę (g, b, s itd.): H A V O D, B lu D O, I I H N.
• Podczas wymawiania głuchych spółgłosek (p, s, t i inne) struny głosowe nie napinają się, emitowany jest tylko hałas: ul O komputer A, F I shk A, Do O ul mniam, C irku, za w To.

Notatka: W fonetyce spółgłoskowe jednostki dźwiękowe mają również podział ze względu na charakter formacji: łuk (b, p, d, t) - przerwa (w, w, h, s) oraz sposób artykulacji: wargowo-wargowy ( b, p, m), wargowo-zębowy (f, c), przedni językowy (t, d, z, s, c, f, w, u, h, n, l, r), środkowy językowy (d), językowa tylna (k, d, x). Nazwy nadano w oparciu o narządy artykulacji, które biorą udział w produkcji dźwięku.

Wskazówka: Jeśli dopiero zaczynasz ćwiczyć parsowanie fonetyczne, spróbuj położyć ręce na uszach i wymówić fonem. Jeśli udało ci się usłyszeć głos, badany dźwięk jest dźwięczną spółgłoską, ale jeśli słychać hałas, oznacza to, że jest głuchy.

Wskazówka: w przypadku komunikacji asocjacyjnej zapamiętaj zwroty:
„Och, nie zapomnieliśmy o przyjacielu”. - to zdanie zawiera absolutnie cały zestaw spółgłosek dźwięcznych (z wyłączeniem par miękkość-twardość).

„Stiopko, chcesz zjeść kapuśniak? - Fi! - podobnie repliki te zawierają zbiór wszystkich spółgłosek bezdźwięcznych.

Zmiany pozycyjne dźwięków spółgłoskowych w języku rosyjskim

Dźwięk spółgłoski, podobnie jak samogłoska, ulega zmianom. Ta sama litera może oznaczać fonetycznie inny dźwięk, w zależności od stanowiska. W toku mowy dźwięk jednej spółgłoski jest porównywany do artykulacji sąsiedniej spółgłoski. Efekt ten ułatwia wymowę i nazywany jest asymilacją w fonetyce.

Ogłuszenie pozycyjne/głosowanie

W pewnej pozycji dla spółgłosek działa fonetyczne prawo asymilacji przez głuchotę-dźwięczność. Podwójna spółgłoska dźwięczna zostaje zastąpiona bezdźwięczną:

• na absolutnym końcu słowa fonetycznego: ale I[Ale w], marzenie G[s'n'e' Do], ogoro D[agaro´ T], kl B[klo´ P];
• przed głuchymi spółgłoskami: zapomnij o tym dk a [n’izabu´ T ka], o bh co [a ph co nie’], wt ornik [ stopa o'rn'ik], prawda bq prawda komputer A].
• analizując literę dźwiękową online, zauważysz, że bezdźwięczna podwójna spółgłoska stoi przed dźwięczną (z wyjątkiem [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) jest również dźwięczne, to znaczy zastępuje je para dźwięczna: poddanie się [zda´ch'a], koszenie [kaz” ba´], młócenie [malad 'ba´], prośba [pro´z'ba], zgadnij [adgada´t'].

W rosyjskiej fonetyce głucha hałaśliwa spółgłoska nie jest łączona z kolejną dźwięczną hałaśliwą spółgłoską, z wyjątkiem dźwięków [v] - [v’]: wz bita śmietana. W tym przypadku transkrypcja obu fonemów [h] i [s] jest równie akceptowalna.

Podczas analizowania według dźwięków słów: suma, dzisiaj, dzisiaj itp., Litera „G” jest zastępowana fonemem [v].

Zgodnie z zasadami analizy liter dźwiękowych, w końcówkach nazw przymiotników, imiesłowów i zaimków „-th”, „-his” spółgłoska „G” jest zapisywana jako dźwięk [v]: czerwony [kra´ snava], niebieski [s'i´n'iva] , biały [b'e'lava], ostry, pełny, dawny, ten, ten, kogo.

Jeśli po asymilacji powstają dwie spółgłoski tego samego typu, łączą się one. W szkolnym programie dotyczącym fonetyki proces ten nazywa się kontrakcją spółgłosek: oddzielne [ad: 'il'i´t'] → litery „T” i „D” są redukowane do dźwięków [d'd'], bez ssh mądry [b'i w: mądry].

Podczas analizowania według kompozycji wiele słów w analizie liter dźwiękowych wykazuje dysymilację - proces jest przeciwieństwem asymilacji. W tym przypadku zmienia się cecha wspólna dwóch sąsiednich spółgłosek: kombinacja „GK” brzmi jak [hk] (zamiast standardowego [kk]): lekki [l'o′h'k'y], miękki [m 'a'h' k'iy].

Miękkie spółgłoski w języku rosyjskim

W schemacie parsowania fonetycznego apostrof ['] służy do wskazania miękkości spółgłosek.

• Zmiękczenie sparowanych twardych spółgłosek następuje przed „b”;
• miękkość dźwięku spółgłoski w sylabie w literze pomoże określić następującą po niej samogłoskę (e, e, i, u, i);
• [u '], [h '] i [th] domyślnie tylko miękkie;
• zawsze zmiękczaj dźwięk [N] przed miękkimi spółgłoskami „З”, „С”, „Д”, „Т”: Claim [pr'ite nz’iya], recenzja [r’icee nz’iya], emerytura [pe n's iya], ve [n'z']świerk, twarz [n'z'] tak, ka [i] idat, ba [i] to i [i] ivid, blo [i] w, stójka [i] ia, ba [nie] Wielka Brytania, Vee [nie] ik, zo [nie] ik, ve [nie] ja, a [nie] osobisty, kol [nie] tekst, odp [nie] zirytowany;
• litery „H”, „K”, „P” podczas analiz fonetycznych w kompozycji mogą mięknąć przed dźwiękami cichymi [h ’], [u ’]: stos LF ik [staka'n'ch'ik], sm nsch ik [sm'n'shch'ik], przez LF ik [po'n'ch'ik], kame nsch ik [kam'e′n'shch'ik], bulwar rsh ina [bul'va'r'sh'ina], bo rsh[barszcz'];
• często dźwięki [h], [s], [p], [n] przed spółgłoską miękką ulegają asymilacji pod względem twardości-miękkości: ul enka [s't'e′nka], zhi zn[żyz'n '], zd jest [z'd'es'];
• aby poprawnie przeprowadzić analizę dosłowności dźwięku, rozważ słowa wyjątku, gdy spółgłoska [p] przed miękkimi zębami i wargami, a także przed [h '], [u'] wymawia się mocno: artel, feed, cornet, samowar;

Notatka: litera „b” po spółgłosce niesparowanej pod względem twardości / miękkości w niektórych formach wyrazów pełni jedynie funkcję gramatyczną i nie nakłada obciążenia fonetycznego: nauka, noc, mysz, żyto itp. W takich słowach, podczas analizy literalnej, w nawiasach kwadratowych naprzeciw litery „b” umieszcza się myślnik [ - ].

Zmiany pozycyjne par spółgłosek dźwięcznych przed spółgłoskami sybilantowymi i ich transkrypcja w parsowaniu liter dźwiękowych

Aby określić liczbę dźwięków w słowie, musisz je wziąć pod uwagę zmiany pozycyjne. Sparowany dźwięczny głuchy: [d-t] Lub [SS] przed syczeniem (zh, sh, u, h) są fonetycznie zastępowane syczącą spółgłoską.

• Analiza liter i przykłady słów z syczącymi dźwiękami: odbiór zz iy [pr’iye´ LJ II], w ssh istnienie [łac ciii e´stv’iye], i zz elta [i´ LJ elta], szz płakać [ LJ a'l'itz: a].

Zjawisko, w którym dwie różne litery wymawia się jako jedną, nazywa się całkowitą asymilacją pod każdym względem. Wykonując parsowanie głoskowo-literowe słowa, należy oznaczyć jeden z powtarzających się dźwięków w transkrypcji symbolem długości geograficznej [ : ].

• Kombinacje liter z syczeniem "szz" - "zzz", wymawiane jako podwójna twarda spółgłoska [I:], A "ssh" - "zsh"- Jak [w:]: ściśnięta, zszyta, bez opony, pasuje.
• Kombinacje "zzz", "lj" wewnątrz rdzenia podczas analizowania liter dźwiękowych jest zapisywany w transkrypcji jako długa spółgłoska [I:]: Jeżdżę, piszczy, później, wodze, drożdże, spalone.
• Kombinacje "sz", "zcz" na styku rdzenia i przyrostka / przedrostka wymawiane są jako długie miękkie [sz':]: sprawdzać [ sch': o´t], skryba, klient.
• Na styku przyimka z następnym wyrazem w miejscu "sz", "zcz" przepisany jako [sh'h']: brak numeru [b'e sz'h' isla´], z czymś [ sz'h' emta].
• Z dźwiękowo-dosłowną analizą kombinacji "tch", „dh” na styku morfemów określa się jako podwójnie miękkie [H':]: pilot [l'o´ H': ik], młody dh ik [mały´ H': ik], o PO POŁUDNIU em [a H': z].

Ściągawka do porównywania spółgłosek w miejscu powstania:

• środek → [sz':]: szczęście [ sch': a's't'ye], piaskowiec [p'i sch': a´n’ik], handlarz [miscellanea´ sch': hic], brukowany, obliczenia, wydech, czysty;
• zch → [sz':]: rzeźbiarz [r'e´ sch': hic], ładowacz [gru´ sch': hic], narrator [raca´ sch': czesc];
• zch → [sz':]: dezerter [p'ir'ibe´ sch': ik], człowiek [mu sch': w];
• Ćś → [sz':]: piegowaty [v’isnu′ sch': Włochy];
• ocz → [sz':]: twardszy [jo´ sch': e], ostrzejszy, rigger;
• zdc → [sz':]: buster [abye´ sch': ik], zmarszczony [baro´ sch': Włochy];
• ss → [sz':]: podział [ra sch': ip’i′t’], stał się hojny [ra sch': e'dr'ils'a];
• tw → [szsz]: oddzielić [a h'sh' ip’i′t’], odłamać się [a h'sh' o’lk’ivat’], na próżno [ h'sh' etna], ostrożnie [ h'sh' at'el'na];
• po południu → [H':]: zgłosić H': o′t], ojczyzna [a H': izna], orzęskowany [r’is’n’i′ H': i'ty];
• dh → [H':]: podkreślenie [str H': o’rk’ivat’], pasierbica [pa H': ir'itsa];
• sz → [I:]: kurczyć się [ I: Na'];
• zz → [I:]: pozbyć się [i I: y´t ’], zapłon [po´ I: yk], zostaw [uyi I: Na'];
• ssh → [w:]: przynosząc [pr'in'o′ w: cz], haftowana [ra w: yty];
• zsh → [w:]: niższy [n'i w: yy]
• czw → [SZT], w formach słownych z „co” i jego pochodnymi, dokonując analizy dźwiękowo-literowej, piszemy [SZT]: Do [ komputer o′by], ​​​​nie za nic [n'e′ za komputer a], cokolwiek [ komputer o n’ibut’], coś;
• czw → [nie] w innych przypadkach analizy dosłownej: marzyciel [m'i nie a´t’il’], poczta [przez´ nie a], preferencja [pr'itpa nie'e'n'iye] i tak dalej;
• h → [sn] w słowach wyjątku: oczywiście [kan'e´ cii a′], nudny [sku´ cii a ′], piekarnia, pralnia, jajecznica, drobiazgi, ptaszarnia, wieczór panieński, tynk musztardowy, szmata, a także w żeńskich patronimach kończących się na „-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna itp .;
• h → [czn]- analiza listu dla wszystkich innych opcji: bajeczny [tale cz'n cz], kraj [tak”. cz'n cz], truskawka [z’im’l’in’i´ cz'n cz.], pobudka, pochmurno, słonecznie itp.;
• !zhd → zamiast kombinacji liter "żd" dozwolona podwójna wymowa i transkrypcja [sz'] Lub [PC'] w słowie deszcz iw utworzonych z niego formach słownych: deszczowy, deszczowy.

Niewymawialne spółgłoski w słowach języka rosyjskiego

Podczas wymowy całego słowa fonetycznego z łańcuchem wielu różnych liter spółgłosek może zostać utracony jeden lub drugi dźwięk. W rezultacie w ortogramach wyrazów występują litery pozbawione znaczenia dźwiękowego, tzw. spółgłoski niewymawialne. Aby poprawnie przeprowadzić analizę fonetyczną online, spółgłoska niewymawialna nie jest wyświetlana w transkrypcji. Liczba dźwięków w podobnym słowa fonetyczne będzie mniejszy niż litery.

W rosyjskiej fonetyce do niewymawialnych spółgłosek należą:

• "T"- w kombinacjach:
  • stn → [sn]: Ja stn th [m'e´ sn cz], trzcina [tra sn„i´k]. Przez analogię można przeprowadzić analizę fonetyczną słów le stn ita, che stn o, Izwie stn och, szczęśliwy stn ojej, gruz stn ot, nauczanie stn ik, ve stn ik, kochanie stn oj gwałtownie stn th i inne;
  • stl → [sl]: scha ul wierzba [w': a śl„and´vyy”], scha ul wierzba, sowa ul wierzba, hwa ul wierzba (z wyjątkiem słów: koścista i rozłożysta, wymawia się w nich literę „T”);
  • ntsk → [nsk]: giga ntsk iy [g'iga´ nsk'y], tak ntsk hm, prezydentura ntsk ii;
  • o. → [Z:]: ona st od [ona Z: o't], wstań st biorę to Z: cholera st ja [kl'a´ Z: A];
  • o. → [Z:]: Turi st wskazówka [tour'i´ Z: k’y], maksymy st cue [max'imal'i´ Z: k'y], rasi st wskazówka [ras'i´ Z: k'y], bądź st el, propaganda st wskazówka, wyrażenie st suka, indianin st wskazówka, kamieniołom st replika;
  • ntg → [ng]: Odnośnie ntg pl [r'e ng'e'n];
  • „–tsya”, „-tsya” → [C:] w końcówkach czasownika: uśmiech być[uśmiech C: i my być[My C: a] patrz tsya, Proszę tsya, ukłon być, ser Brie być, Boże tsya;
  • ts → [C] dla przymiotników w kombinacjach na styku rdzenia i sufiksu: de ts cue [d'e´ C k'y], kinkiet ts cue [stanik”. C replika];
  • ts → [c:] / [cs]: spór ts mężczyźni [sp C: ja], och ts ylat [a tss ylat’];
  • centrum handlowe → [C:] na styku morfemów podczas analizy fonetycznej online zapisuje się jako długie „tss”: bra centrum handlowe stanik C: a], o centrum handlowe pić [a C: yp'i't'], do około centrum handlowe y [do C: y'];
• "D"- podczas analizowania według dźwięków w następujących kombinacjach liter:
  • zdn → [zn]: Przez zdn uy [przez´ z'n' y], gwiazda zdn th [z'v'o' zn cz], prawda zdn ik [pra′ z'n„ik], bez odszkodowania zdn th [b'izvazm'e′ zn cz];
  • ndsh → [nsh]: mu ndsh zapukać [muu nsz Tuk], la ndsh na rufie [łac nsz na rufie];
  • ndsk → [nsk]: gola ndsk iy [gala´ nsk'y], ogon ndsk iy [taila´ nsk'y], norma ndsk iy [narma´ nsk'y];
  • zdc → [sc]: pod y Z dc s [pad y sc S];
  • ndk → [nc]: gola NDC s [gala´ nc S];
  • rdc → [rc]: se RDC e [s'e´ rc e], zob RDC ewina [s'i rc yv'i'na];
  • rdc → [rf"]: se rdch iszko [s'e RF„iszka];
  • dts → [C:] na styku morfemów, rzadziej u podstaw, są one wymawiane, a po analizie słowa zapisuje się je jako podwójne [c]: dts pić [cz C: yp'i't'], dwa dts o drugiej C: yt’];
  • ds → [C]: fabryka ds koi [zawa C ko´y], ro ds twój [r C twój´], sre ds twój [por. e´ C tva], Kisłowo ds do [k'islavo´ C Do];
• "L"- w kombinacjach:
  • lnc → [nc]: co Int e [co´ nc e], co Int państwo;
• "W"- w kombinacjach:
  • odw → [stv] parsowanie literowe słów: cześć vsstv odejdź [cześć stv uit’e], chu vsstv o [w’u´ stv a], cz vsstv wartość [ch’u´ stv'nie'], balo vsstv o [bala stv o´], de vsstv enny [d'e´ stv„w: y].

Notatka: W niektórych słowach języka rosyjskiego, z nagromadzeniem dźwięków spółgłoskowych „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk”, fonem [t] nie może wypadać: wycieczka [paye´stka], córka teściowa, maszynistka, agenda, asystentka laboratoryjna, studentka, pacjentka, nieporęczna, Irlandka, Szkotka.

• Dwie identyczne litery bezpośrednio po samogłosce akcentowanej są przepisywane jako pojedynczy dźwięk i znak długości geograficznej [ : ] podczas dosłownego parsowania: klasa, kąpiel, masa, grupa, program.
• Podwojone spółgłoski w sylabach akcentowanych są wskazane w transkrypcji i wymawiane jako jeden dźwięk: tunel [tane´l '], taras, aparat.

Jeśli masz trudności z przeprowadzeniem analizy fonetycznej słowa w Internecie według wskazanych zasad lub masz niejednoznaczną analizę badanego słowa, skorzystaj z pomocy słownika podręcznego. Normy literackie ortopedii reguluje publikacja: „Rosyjska wymowa literacka i akcent. Słownik - podręcznik. M.1959

Teraz wiesz, jak podzielić słowo na dźwięki, przeprowadzić analizę liter dźwiękowych każdej sylaby i określić ich liczbę. Opisane zasady wyjaśniają prawa fonetyki w formie szkolnego programu nauczania. Pomogą ci scharakteryzować fonetycznie każdą literę. Jeśli nasz zasób był dla Ciebie przydatny, będziemy wdzięczni za wsparcie w sieciach społecznościowych.

Bibliografia

Litnevskaya E.I. Język rosyjski: krótki kurs teoretyczny dla uczniów. – Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Moskwa: 2000

Panov M.V. fonetyka rosyjska. – Oświecenie, M.: 1967

Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Zasady pisowni rosyjskiej z komentarzami.

Instruktaż. - „Instytut zaawansowanego szkolenia nauczycieli”, Tambow: 2012

Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Przewodnik po ortografii, wymowie, redakcji literackiej. Rosyjska wymowa literacka - M.: CheRo, 1999

Kolejność analizowania słowa według dźwięków

Aby przeanalizować słowa zgodnie z kryterium dźwiękowym, będziesz musiał użyć mniej więcej tego samego schematu, którego używają wszyscy nauczyciele podczas nauczania umiejętności czytania i pisania. Aby parsowanie słowa było poprawne i skuteczne, potrzebujesz:

Słowo wybrane do analizy dźwięku należy wymówić na głos i z odpowiednim akcentem. Bez wsłuchania się w dźwięk słowa nie będziesz w stanie scharakteryzować jego strony fonetycznej. Taka wymowa powinna odbywać się jako gra, nie musisz wymawiać każdej litery osobno, ponieważ Twoja mowa będzie tylko zniekształcona. Zwykle dzieci postrzegają takie ćwiczenia jako naukę gry. Dzieciom wpaja się umiejętność przeprowadzania syntezy dźwięku, język rosyjski jest lepiej przyswajany przez wymowę i uczy się czytania i pisania.Musisz zapisać transkrypcję fonetyczną. Dokonując graficznego brzmienia słów, konieczne będzie uwzględnienie niektórych cech brzmienia dźwięków. Na przykład litery I, Yu, E, Yo nie mają osobnego dźwięku. Są one oznaczane dwoma dźwiękami, ale w słabych pozycjach zanika wydźwięk jotowany.Każde ze słów trzeba będzie podzielić na dostępną liczbę sylab. Pamiętaj, że liczba sylab w słowie będzie równa liczbie samogłosek. Analiza sylabiczna musi być przeprowadzona przy użyciu transkrypcji fonetycznej.Po podkreśleniu sylab należy położyć akcent. Będzie więc możliwe określenie głównych w pozycji słabej i mocnej. Jeśli główny jest w mocnej pozycji, to przyczynia się do tego, że dźwięk będzie wyraźniejszy, a mowa piękna.Wszystkie dźwięki trzeba będzie scharakteryzować. Samogłoska może być akcentowana i nieakcentowana, spółgłoska może być miękka, dźwięczna, twarda lub głucha.Musisz podać liczbę dźwięków i liczbę liter. Ich liczba często nie jest taka sama. Na przykład b i b nie są składane z dźwięków, a litery takie jak I, Yu, E, E są zwykle oznaczane dwoma dźwiękami.

Analiza fonetyczna

Dzieci powinny wiedzieć, że aby mowa była piękna, konieczna jest nie tylko nauka ortografii i umiejętności czytania i pisania, ale także próba wykonywania fonetycznej analizy sylabicznej i syntezy głosek. Język jest dość złożony i dzieci najlepiej odbierają analizę sylab, syntezę i wszelkiego rodzaju zasady w czytaniu, jeśli są one przedstawione jako gra edukacyjna.

Dźwięki A, O, U, S, E oznaczają solidny dźwięk spółgłoskowy. I, E, Yu, I, E oznaczają miękki dźwięk spółgłoski.Ucząc się języka, mowy i syntezy fonetycznej, dzieci powinny zrozumieć, że taki proces uczenia się jest rodzajem gry, w której język jest najpierw rozkładany na składniki i ma miejsce jego synteza . Dźwięki L, M, N, R, Y - niesparowane głosy są dźwiękami spółgłoskowymi. X, C, H, W to miękkie spółgłoski. B, C, D, D, F, Z - sparowane spółgłoski dźwięczne, P, F, K, T, W, C - sparowane głuche spółgłoski, Zh, Sh, C - twarde i Ch, W, Y - miękkie.

Większość gier trudno jednoznacznie podporządkować jednemu zadaniu. Wymagają uwagi, refleksji, zastosowania wiedzy i umiejętności wyciągania logicznych wniosków. Dlatego ich podział na sekcje jest raczej dowolny, ale pomaga w pracy nad konkretnym zadaniem.

Aby napisać słowo, dziecko musi wykonać kilka operacji: rozłożyć słowo na dźwięki, ustalić ich kolejność, skorelować każdy dźwięk z literą. W przypadku czytania, przeciwnie, skoreluj każdą literę z dźwiękiem, który ona oznacza. Ponadto musisz umieć rozróżniać samogłoski i spółgłoski, twardość-miękkość spółgłosek.

Dlatego zaczynamy od gier, które pomagają opanować analizę liter dźwiękowych, rozwijać reprezentacje fonemiczne, uwagę wzrokową i umiejętności motoryczne.

Notatka do analizy listu dźwiękowego

1. Słyszymy i mówimy dźwięki, piszemy i czytamy litery. (Mówimy o dźwiękach, ale oznaczamy je na piśmie odpowiednio literami.)

2. W języku rosyjskim są 33 litery: 10 liter oznacza dźwięki samogłosek (A, O, U, E, S, I, I, E, E, Y), 21 liter oznaczających spółgłoski (B, C, D, D, F, 3, Y, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, H, W, W) a jeszcze 2 specjalne litery (lub znaki) to b i b.

3. Samogłoski - 6 (A, O, E, I, U, S). Spółgłosek jest znacznie więcej. Dzielą się na twarde i miękkie. Lub, innymi słowy, tworzą pary twardości i miękkości, na przykład [n "] ( miękki dzwięk) w słowie dotyk i [n] ( solidny dźwięk) w słowie tron. (Zwracamy uwagę na fakt, że zgodnie z tradycją dźwięk zapisywaliśmy w nawiasach kwadratowych - [n], a miękkość dźwięku oznaczaliśmy znakiem ". Ale jeszcze nie wyjaśniamy dzieciom tych ikon - one będzie uczyć się go w szkole.Przedszkolaki, dokonując analizy liter dźwiękowych, używają koloru: czerwony - do oznaczania samogłosek, niebieski - do oznaczania twardych spółgłosek, zielony - do oznaczania miękkich spółgłosek).

4. Zawsze są 3 twarde spółgłoski - to jest W, W, C a 3 zawsze miękkie spółgłoski to Y, H, SH. Wszystkie inne spółgłoski mogą być twarde lub miękkie.

5. Samogłoski Ja, E, Yo, Yu mogą oznaczać 1 dźwięk (odpowiednio: i - [a], e - [e], e - [o], u - [y]), jeśli są po spółgłoskach (na przykład: piłka - [m "ah], wiewiórka - [ b "elka], len - [l" he], właz - [l" uk]) i 2 dźwięki (i - [y "a], e - [y "e], yo - [y "o ], yu - [th "y]), jeśli są na początku słowa (pit - [th" ama], szop [th" szop], drzewo [th" olka], yula - [th" ula] ); po samogłosce (bayan - [bai ​​​​"an], fan - [wei" er], mewa (z herbaty) - [herbata" ok], bayun (cat-bayun) - [bai ​​"un] i także po Kommiersant I B(zjadł - [sy" el], pęczki - [pęczki" y "a], dżem - [ostrzegany" y "e], len - [bel" y "o], powój - [w "y" unok]).

6. Spółgłoski różnią się również zgodnie z zasadą dzwonienia kości-głuchoty. Zawsze dźwięczne: P, L, M, N, Y, zawsze głuchy: X, C, H, W. Pozostałe spółgłoski tworzą pary: B - P, V - P, G - K, D - T, F - W, 3 - C.

7. Słowa dzielą się na sylaby: ile samogłosek jest w słowie, ile sylab.

Fala

Narysuj falistą linię, tak aby samogłoski były na górze, a spółgłoski na dole.

Pobierz zdjęcia na swój komputer i wydrukuj dla swojego dziecka

Co wiecej?

Co więcej - samogłoski czy spółgłoski? Uzupełnij litery tak, aby każdy wiersz zawierał taką samą liczbę samogłosek i spółgłosek.

Znajdź litery

Podkreśl litery potrzebne do ułożenia wyrazów: dom, łuk.

Analiza słowa dźwiękowo-literowego w szkole

Fonetyka- dział nauki o języku zajmujący się badaniem dźwięków mowy. Telefon (grecki) - dźwięk.

Grafika- dział nauki o języku zajmujący się badaniem liter. Grapho (grecki) - piszę.

Listy- znaki oznaczające dźwięki mowy, widzimy je i piszemy. W języku rosyjskim są 33 litery, które reprezentują dźwięki. Do znaków graficznych zalicza się także akcent, myślnik (kresnik), znaki interpunkcyjne i inne, natomiast litery ь i ъ nie oznaczają dźwięków. Dźwięki powstają w aparacie mowy podczas wydychania powietrza. Kiedy powstają spółgłoski, wydychane powietrze napotyka różne przeszkody w jamie ustnej (wargi, zęby, język, podniebienie). Strumień powietrza pokonuje przeszkody i z tego powstają spółgłoski. Spółgłoski w języku rosyjskim dzielą się na dźwięczne i głuche, twarde i miękkie. Stałe spółgłoski mają pary miękkości [b] - [b "], [c] - [c"], [g] - [g "]. Nie mają par miękkości [g], [w], [c ] są zawsze solidne.

Nie mają pary twardości [h "], [u"], [d"], zawsze są miękkie.

Notatka. Dźwięk oznaczony literą u to długa, miękka głuchota, na przykład: policzki, szczotka. W parze z nim jest długi miękki dźwięczny [zh „zh”], występujący w kilku słowach, na przykład: drożdże, wodze.

Spółgłoski dzielą się na dźwięczne i bezdźwięczne. Kiedy powstają dźwięczne spółgłoski, struny głosowe wibrują, tworząc głos. A podczas wymawiania głuchych spółgłosek fałdy głosowe nie wibrują, powstaje hałas. Wibrację strun głosowych można wyczuć, przykładając grzbiet dłoni do gardła. Mają parę dźwięcznych i głuchych [b] - [p], [c] - [f], [g] - [k], [d] - [t], [g] - [w], [h] ] - [Z]. Nie mają pary głuchoty [th], [l], [m], [n], [p], zawsze są dźwięczne. Nie mają pary dźwięczności [x], [c], [h], [u], zawsze są głusi.



Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne umożliwiają rozróżnianie słów. Na przykład: dom - objętość, stawka - cel, piłka - ciepło itp. Sparowane miękkie i twarde spółgłoski rozróżniają słowa, na przykład: łuk - właz, mały - zmięty, nos - noszony, koń - koń. Spółgłoska dźwięczna na końcu słowa i przed głuchą spółgłoską jest zastępowana parą głuchych spółgłosek. Ta zamiana nazywana jest ogłuszeniem. Na przykład: ząb - ząb, niski - niski. Głucha spółgłoska przed spółgłoską dźwięczną (z wyjątkiem l, p, m, n, d) jest zastępowana sparowaną spółgłoską dźwięczną. To zastąpienie nazywa się dźwięcznością spółgłoskową. Na przykład: prośba - poproś, przekaż.

Przykłady parsowania analizy liter dźwiękowych słów

Strażnik „th - [starazhyt”] - 9 liter, 8 dźwięków, 3 sylaby.
C - [s] - spółgłoska, głucha, sparowana, solidna, sparowana;
T - [t] - spółgłoska, głucha, sparowana, solidna, sparowana;

Р - [р] - spółgłoska, dźwięczna, niesparowana, solidna, sparowana, dźwięczna;
O - [a] - samogłoska, nieakcentowana;
Zh - [zh] - spółgłoska, dźwięczna, sparowana, solidna, niesparowana;
I - [s] - samogłoska, szok;
T - [t "] - spółgłoska, głucha, sparowana, miękka, sparowana;
B - [-]
Tom „m - [aby” om] - 5 liter, 5 dźwięków, 2 sylaby.
O - [a] - samogłoska, nieakcentowana;
B - [b] - spółgłoska, dźwięczna, sparowana, solidna, sparowana;
Ъ - [-]
E - [th "] - spółgłoska, dźwięczna, niesparowana, miękka, niesparowana, dźwięczna;
[o] - samogłoska, szok;
M - [m] - spółgłoska, dźwięczna, niesparowana, solidna, sparowana, dźwięczna.

1) Pisownia słowa: drabina
2) Stres jednym słowem: drabina
3) Dzielenie wyrazu na sylaby (przeniesienie wyrazu): drabina
4) Fonetyczna transkrypcja słowa drabiny: [l"`esn"itsa]
5) Charakterystyka wszystkich dźwięków:
l [l"]
mi [`e]- samogłoska, perkusja
Z [Z]- spółgłoska, solidna, głucha, podwójna
T
N [N"]- spółgłoskowy, miękki, dźwięczny, niesparowany, dźwięczny
I [I]- samogłoska, nieakcentowana
C [C]- spółgłoska, solidna, głucha, niesparowana
A [A]- samogłoska, nieakcentowana 8 listy, 7 dźwięk

W innych słownikach:
- Efremova T. F. Nowy słownik języka rosyjskiego
- Słownik Język rosyjski S. Ozhegova
- Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu Słownik wyjaśniający języka rosyjskiego
- Abramov N. Słownik rosyjskich synonimów i wyrażeń o podobnym znaczeniu
- Słownik wyjaśniający języka rosyjskiego. wyd. D. N. Uszakow...

Dla początkujących bardzo ważne jest zrozumienie różnic w dźwiękach liter. Dzieciom należy wytłumaczyć, że nazwy znaków graficznych są symbolem systemu pisma. A aparat artykulacyjny mowy wydaje dźwięki. Pojęcia te są jednocześnie spójne i sprzeczne. Jak wytłumaczyć, że litera to 1, ale może brzmieć jak 2 lub 1 lub w ogóle nie być wymawiana. Zrozumienie tego jest bardzo nielogiczne i niezwykłe! Tylko stała, skumulowana przez lata praktyka pomoże. Nie umiesz czytać liter. Do dźwięków trzeba się od razu przyzwyczaić. Wtedy np. analiza fonetyczna słowa drabina, która jest dość złożona (pochodzi od pospolitego słowiańskiego l283stvica), będzie łatwiejsza do wyjaśnienia. Tutaj litera T znika podczas wymowy. Dlaczego? Nikt nie jest w stanie wiarygodnie wyjaśnić takiej cechy słów, w których niektóre obiekty graficzne nie są wymawiane. Tym bogatszy i bardziej niepowtarzalny wydaje się nasz piękny język. Katarzyna

Zostaw swoje życzenia dla strony lub opisz znaleziony błąd w artykule o Schodach