Pokój logopedyczny w doku - cechy, zalecenia dotyczące projektowania i recenzje

Oddzielna sala przeznaczona jest na zajęcia logopedyczne. Ale nie wszyscy wiedzą, jak poprawnie to sporządzić, jaka dokumentacja jest obowiązkowa. Przede wszystkim ważne jest, aby pomieszczenia przeznaczone na salę logopedyczną spełniały wszelkie wymogi sanitarno-higieniczne. Kolejnym z wymaganych atrybutów jest tabliczka na drzwiach zawierająca informacje o nazwisku specjalisty, godzinach przyjęć. Sala logopedyczna powinna być estetycznie urządzona, ale bez zbędnych elementów wyposażenia, tak aby nie rozpraszać uwagi dzieci przebywających w klasie.

Struktura

Zagospodarowanie sali szkoleniowej zwiększy efektywność zajęć wyrównawczych. Poniższy układ jest uważany za optymalny:

Powierzchnia do zajęć indywidualnych. Tam logopeda uczy każde dziecko indywidualnie. Z wyposażenia obowiązkowego - jest to stół, krzesła, lustro ścienne służące do ćwiczenia poprawnej wymowy dźwiękowej.
Powierzchnia do zajęć grupowych. Powinien być większy, bardziej przestronny. Ważne jest, aby mieć kilka biurek, krzeseł, tablicę i indywidualne lustra.
Powierzchnia przechowywania materiałów edukacyjno-metodycznych i edukacyjno-dydaktycznych. Narożnik do postawienia szafek, stolików, stojaków z różnymi podręcznikami, ilustracjami do zajęć, schematami zabaw dydaktycznych itp.
Stanowisko pracy nauczyciela logopedy jest zaprojektowane w taki sposób, aby nauczycielowi było wygodnie pracować. Dlatego potrzebujesz biurka, krzesła, komputera (laptopa), drukarki.

Paszport gabinetu logopedycznego

Sprawdzając pracę specjalisty, zwracają uwagę nie tylko na jakość zajęć, ale także na to, jak zaprojektowane jest stanowisko pracy. Również jednym z kryteriów oceny jest umiejętność prowadzenia dokumentacji. Jednym z wymaganych dokumentów jest paszport sali logopedycznej zgodnie z Federalnym Standardem Edukacyjnym. Co należy w nim odnotować?

Regulamin gabinetu.
Sprzęt.
Dokumentacja.
Pomoc naukowa.
Środowisko rozwijające tematykę.

Warunki korzystania

Czyszczenie na mokro pomieszczenia należy przeprowadzać codziennie.
Biuro musi być regularnie wietrzone.
Przed każdym użyciem, a także po zajęciach sondy i szpatułki logopedyczne są traktowane alkoholem medycznym.
Pod koniec dnia pracy musisz sprawdzić, czy okna są zamknięte, czy urządzenia elektryczne są wyłączone.

Sprzęt

Aby proces nauki przyniósł pozytywny rezultat, specjalista musi mieć wszystko, co niezbędne do pracy. W związku z tym znajduje się lista podstawowego wyposażenia gabinetu logopedycznego:

Biurka i krzesła - powinno wystarczyć dla wszystkich dzieci zapisanych do klas. Meble należy dobierać w oparciu o wzrost uczniów.
Stojaki na ołówki, długopisy - to pomoże nauczyć dzieci utrzymywania czystości w miejscu pracy.
Tablica magnetyczna znajduje się na wysokości uczniów.
Wystarczająca ilość szafek na podręczniki, aby książki i materiały nie leżały w widocznych miejscach.
Lustro ścienne do pracy indywidualnej - optymalna szerokość to 50 cm, a długość 100. Najlepiej ustawić je w pobliżu okna. Ale jeśli nie jest to możliwe, lustro należy umieścić na dowolnej innej ścianie, ale z dodatkowym oświetleniem.
Pojedyncze lusterka o wymiarach 9 x 12 cm w ilości odpowiadającej ilości dzieci. Stosowany w sesjach grupowych.
Stolik przy lustrze ściennym, krzesła dla logopedy i dziecka do prowadzenia zajęć indywidualnych. Oprócz dodatkowego, stosowane jest lokalne oświetlenie.
Zestaw sond logopedycznych.
Alkohol etylowy, wata, bandaż do narzędzi do obróbki.
Flanelograf, zestaw figurek i obrazów.
Sztaluga.
Podzielony alfabet.
Materiał wizualny do badania rozwoju mowy dzieci, ułożony w kopertach i przechowywany w specjalnym pudełku.
Ilustracje rozwoju mowy, usystematyzowane według tematów leksykalnych.
Pomoce dydaktyczne, na które składają się: karty z symbolami, karty z indywidualnymi lekcjami, albumy do korekty wymowy dźwiękowej.
Gry słowne, różne lotosy.
Literatura edukacyjna i metodyczna.
Ręcznik, mydło, wilgotne chusteczki.

Zadania rozwiązywane w sali logopedycznej

Wszystkie powyższe urządzenia są niezbędne do stworzenia optymalnych warunków w klasie i pomocy w realizacji następujących zadań:

kompleksowe badanie dzieci pod kątem rozwoju psychomotorycznego, mowy;
opracowanie indywidualnych programów resocjalizacyjnych i wieloletniego planu rozwoju dla każdego ucznia;
konsultacje, zajęcia indywidualne, podgrupy, zajęcia grupowe.

Standaryzacja procesu edukacyjnego w postaci norm GEF pozwala na osiąganie dobrych wyników. Wymieniają niezbędne wymagania do rejestracji pokoju logopedycznego.

Dokumentacja

Administracja instytucji edukacyjnej okresowo przeprowadza analizę weryfikacyjną pracy specjalisty. Na szczególną uwagę zasługuje tryb pracy logopedy. Dokumenty odzwierciedlają podstawy programów poprawczych, planów pracy, raportów. Pozwala to zobaczyć dynamikę nauki, zapoznać się ze składem dzieci uczęszczających na zajęcia logopedyczne. Nomenklatura obowiązkowych dokumentów dla logopedy obejmuje:

Perspektywiczny plan pracy z dziećmi na rok szkolny.
Planowanie kalendarza szkoleń.
Karta mowy dla każdego dziecka z dodatkowymi dokumentami: skierowanie do PMPK, zaświadczenie od pediatry kliniki, zaświadczenia od innych specjalistów (laryngolog, okulista, neuropatolog, psychiatra), skierowanie od nauczyciela przedszkola (jeśli dziecko uczęszczało To).
Zeszyt do indywidualnej pracy z dziećmi.
Harmonogram zajęć logopedycznych.
Zaplanuj przygotowanie sali do nowego roku akademickiego.
Plan samokształcenia nauczycieli na rok akademicki.
Instrukcje bezpieczeństwa i ochrony pracy.
Listy obecności, konsultacje, diagnostyka podstawowa, wnioski PMPK, zapisy ruchu dzieci w grupie logopedycznej.
Ankiety dla rodziców.

Co jest potrzebne do badania rozwoju mowy

Każdy logopeda wie, jak rozpoznać dziecko. Aby to zrobić, specjalista musi mieć cały niezbędny sprzęt. Aby wziąć pod uwagę wszystkie aspekty rozwoju mowy, będziesz potrzebować:

Materiał do badania inteligencji, aby poprawnie zbudować pracę korekcyjną, konieczne jest określenie poziomu intelektualnego dziecka. Pomoże ci to dobrze zaplanować rok szkolny.
Materiały do badania wszystkich aspektów rozwoju mowy. Komponenty te obejmują: fonetykę, słownictwo, gramatykę, mowę połączoną.

Środowisko rozwijające tematykę

Co oznacza ta koncepcja w sali logopedycznej w przedszkolnej placówce oświatowej? Jest to stworzenie warunków niezbędnych do rozwoju mowy. Dlatego gabinet logopedy posiada wszystkie niezbędne gry dydaktyczne, materiały wizualne do:

rozwój wyższych funkcji umysłowych;
poprawa sfery motorycznej;
honowanie wymowy dźwięku;
kształtowanie słuchu fonemicznego i analiza dźwięku;
przygotowanie do szkoły; tworzenie słownictwa (imponujące i ekspresyjne): obrazy przedmiotowe na różne tematy leksykalne, zadania słowotwórcze, obrazki do wyboru antonimów i synonimów, obrazki fabularne;
tworzenie spójnej mowy, jej strona gramatyczna.

Gabinet logopedy szkolnego

Wymagania dotyczące miejsca pracy specjalisty są takie same jak dla placówek przedszkolnych. Sala logopedyczna w szkole wyposażana jest zgodnie z wymogami bezpieczeństwa oraz normami sanitarno-epidemiologicznymi. Również nauczyciel logopeda powinien posiadać podobną dokumentację, materiały do badania rozwoju mowy oraz środowisko rozwijające przedmiot.

Sprzęt

Wyposażenie stanowiska pracy logopedy różni się nieco od wyposażenia przedszkola. Wynika to z faktu, że specyfika pracy jest nieco inna: w końcu dla dzieci w wieku szkolnym są już ustalone inne zadania edukacyjne:

Biurka, krzesła w zależności od liczby uczniów.
Tablica kredowa – umieszczona na wysokości uczniów klas pierwszych. Pożądane jest, aby na części planszy znajdowała się linia.
Etui na literaturę edukacyjną i metodyczną oraz pomoce dydaktyczne, materiały wizualne.
Lustra ścienne i indywidualne. Wymagania dotyczące wielkości i lokalizacji są takie same jak w
Zestaw sond logopedycznych, szpatułki, akcesoria do ich obróbki.
Zestaw taśm filmowych z filmami, kreskówkami i innymi materiałami do rozwoju mowy, znajomości świata zewnętrznego i pojęć matematycznych.
Ekran do wyświetlania filmów, który, gdy nie jest używany, powinien być złożony nad tablicą.
Kasa ścienna z listami i tablicą sylabiczną.
Indywidualne kasy liter i sylab dla każdego ucznia, schematy analizy dźwięku.
Tabela z dużymi i małymi literami umieszczona nad planszą.
Materiał wizualny i ilustracyjny do egzaminu, prowadzenia zajęć.
Zestawy kolorowych pisaków dla każdego dziecka.
Gry dydaktyczne.

Jak widać, projekt sekretariatu szkoły różni się nieco od wystroju przedszkola. Niepożądane jest wieszanie na ścianach wielu zdjęć lub zabawek - nic nie powinno odwracać uwagi dzieci od procesu edukacyjnego. Możesz zrobić podstawki, na których zostaną wypisane zasady pięknej mowy, etapy rozwoju mowy.

W wyborze stylu przedszkola lub szkoły minimalizm jest mile widziany. Możesz umieścić kilka roślin domowych. Równie ważne jest utrzymanie czystości w miejscu pracy, aby biuro wyglądało schludnie. Wszystkie przedmioty, szafki i szuflady muszą być oznakowane, z którego będzie wiadomo, jaki materiał jest tam przechowywany. Obowiązkowe jest również posiadanie apteczki w gabinecie logopedycznym.

Aby właściwie zaaranżować gabinet, nauczyciel logopedy powinien zapoznać się z wymaganiami Federalnego Standardu Edukacyjnego. Stworzone zostaną wówczas komfortowe warunki do prowadzenia zajęć i zajęć specjalisty.