पूर्वस्कूली के लिए भाषण चिकित्सा कक्ष का पंजीकरण

भाषण चिकित्सक MADOU d / s "Pinocchio" p। कायरा

पूर्वस्कूली के लिए सुधारात्मक विषय-विकासशील वातावरण

बच्चों के पूर्ण विकास के लिए भाषण विकास सबसे महत्वपूर्ण शर्त है। भाषण की कमियों को ठीक करने, समृद्ध करने और भाषण में सुधार करने के लिए, एक अनुकूल भाषण वातावरण बनाना आवश्यक है जो बच्चों के हितों, जरूरतों और विकास को पूरा करेगा।

पूर्वस्कूली शिक्षा प्रणाली में अग्रणी स्थान भाषण कार्यों के कार्यान्वयन को दिया जाता है। इस क्षेत्र में आधुनिक अनुसंधान इंगित करता है कि पूर्वस्कूली आयु के अंत तक अधिकांश बच्चों में सुसंगत भाषण कौशल नहीं होता है। उनका शब्दकोष समृद्ध नहीं है। यह ध्यान में रखते हुए कि पूर्वस्कूली बच्चों की अग्रणी गतिविधि खेल है, भाषण चिकित्सा कार्य के संगठन में उन्होंने यह सुनिश्चित करने की कोशिश की कि प्रत्येक पाठ शैक्षिक और गेमिंग गतिविधि की प्रकृति में था, भावनात्मक रूप से रंगीन था। इस संबंध में, यह माना जाता था कि भाषण के विकास पर भाषण चिकित्सा कार्य अधिक प्रभावी होगा यदि प्रशिक्षण के दौरान निम्नलिखित का उपयोग किया जाता है: तकनीकें जो प्रेरणा के विकास में योगदान करती हैं, खेल तकनीक, प्रतियोगिता खेल, आश्चर्यजनक क्षण, सामूहिक कहानी सुनाना, दृश्य सहायक सामग्री, रेखाचित्र, मॉडल, और बहुत कुछ। , जो एकालाप भाषण के अधिक सफल विकास में योगदान देगा।

भाषण चिकित्सा कक्ष चार क्षेत्रों में कार्य करता है और "भाषण चिकित्सक के कार्यालय" प्रतियोगिता में ट्रांस-बाइकाल क्षेत्र में सबसे अच्छा कमरा है - तृतीय स्थान, अखिल रूसी प्रतियोगिता "भाषण चिकित्सा कक्ष" में सबसे अच्छा कमरा, शिक्षण के लिए एक कमरा मानविकी - तृतीय स्थान।

कैबिनेट की मुख्य दिशाएँ:

मौजूदा विकारों को ठीक करने या कम करने में बच्चों को सहायता प्रदान करने के लिए एक सुधारात्मक और विकासशील वातावरण और एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक वातावरण का निर्माण;

व्यक्तिगत विकास कार्यक्रम विकसित करने के लिए बच्चों का सर्वेक्षण करना;

समूह, उपसमूह और व्यक्तिगत उपचारात्मक कक्षाओं का संचालन;

शिक्षकों और माता-पिता को सलाह देना;

विकास के लिए सभी प्रकार की गेमिंग गतिविधियों का उपयोग किया जाता है। इसलिए, हमने भाषण चिकित्सा कक्ष के क्षेत्र को कई क्षेत्रों में विभाजित किया है, हम एक संक्षिप्त विवरण देंगे।

भाषण चिकित्सक के कार्यालय में कई क्षेत्र होते हैं:

सलाहकार कार्य क्षेत्र;

संगठनात्मक और नियोजन गतिविधियों का क्षेत्र; पेशेवर गतिविधियों को प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करने में मदद करता है।

निदान और सुधारात्मक कार्य का क्षेत्र. बच्चों की मानसिक गतिविधि को उत्तेजित करता है। बच्चों के निदान और व्यक्तिगत सुधार के लिए टेबल हैं। यह क्षेत्र शैक्षिक सामग्री, खिलौनों और शैक्षिक खेलों के साथ कैबिनेट से लैस है, विशेष रूप से बच्चों की आयु विशेषताओं के साथ-साथ सुधारात्मक और विकासात्मक कार्यों के क्षेत्रों के अनुसार चुना गया है। यह क्षेत्र बच्चों के ध्यान की एकाग्रता और एकाग्रता को बढ़ावा देता है।

ध्वनि सुधार क्षेत्र; दीवार के दर्पणों से सुसज्जित, स्वचालन के लिए आवश्यक शिक्षण सहायक सामग्री और सेट ध्वनियों का विभेदन।

प्ले थेरेपी जोन. कला चिकित्सा कार्यशाला। मुख्य तकनीक कला चिकित्सा है, जो ड्राइंग, संगीत सहित प्रतिभागियों की कलात्मक गतिविधियों के आधार पर दिशाओं के समूह को जोड़ती है। कला चिकित्सा कार्यशाला के आयोजन और कार्य का उद्देश्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शैक्षिक प्रक्रिया के मनोवैज्ञानिक समर्थन के लिए प्रभावी परिस्थितियों का निर्माण करना है, जो विद्यार्थियों के मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखता है, जो एफजीटी से मिलता है।

भाषण चिकित्सा कक्ष में, मैनुअल का चयन किया गया था, जिसमें हाथ से बने, उपदेशात्मक खेल, सुधारक कार्य के वर्गों पर उदाहरणात्मक सामग्री, कोनों को सुसज्जित किया गया था जो बच्चों के भाषण और व्यक्तिगत विकास को प्रोत्साहित करते हैं:

"रेचग्रेड" (सुसंगत भाषण के विकास के लिए अक्षरों, शब्दों, उपदेशात्मक सामग्री के साथ खेल);

"सरलता के दायरे में" (भाषण के मनोवैज्ञानिक आधार के विकास के लिए खेल अभ्यास);

"मंद उंगलियां" (ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल सामग्री);

"बुकमैन" (बुनियादी पठन कौशल सिखाने के लिए दृश्य उपदेशात्मक सामग्री);

"दुनिया को जानना" (संज्ञानात्मक गतिविधि के विकास के लिए शैक्षिक और दृश्य सहायक);

"किंगडम ऑफ मिरर्स" (चेहरे की मांसपेशियों के विकास के लिए गेमिंग अभ्यास के परिसर)।

भाषण विकार वाले बच्चों के भाषण विकास में सुधारक-विकासशील वातावरण बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। स्पीच थेरेपी रूम का मुख्य उद्देश्य भाषण दोष वाले प्रीस्कूलरों की सुधारात्मक शिक्षा के लिए आवश्यक परिस्थितियों का निर्माण करना है।

हम बच्चों के साथ काम करने के लिए अपने द्वारा बनाए गए गेम और सिमुलेटर का व्यापक रूप से उपयोग करते हैं, ये हैं:

कैबिनेट आंतरिक डिजाइन;

स्पीच थेरेपी कॉर्नर "हाउस ऑफ़ साउंड्स";

- "Rechegrad" (खेल व्यायाम "टाइगर शावक" अक्षर "P" के साथ;

साँस लेने के व्यायाम के गुण: "सूर्य", "बादल", "तितलियाँ";

लक्ष्य:श्वसन अंगों के आंदोलन की संवेदनाओं का विकास;

सामग्री:रंगीन स्वयं चिपकने वाली फिल्म।

- "फुर्तीली उंगलियां" प्रशिक्षक "सूर्य";

लक्ष्य: हाथों, ध्यान, कल्पना, निरीक्षण करने की क्षमता के ठीक मोटर कौशल का विकास;

सामग्री: साधारण रिकॉर्ड, स्वयं चिपकने वाली फिल्म, गोंद, कपड़ेपिन।

खेल व्यायाम "यह कैसा दिखता है?"। यह मॉडल पर विचार करने, किरणों को डिस्कनेक्ट करने और प्रश्न का उत्तर देने का प्रस्ताव है "यह कैसा दिखता है?" (एक सर्कल, बॉल, क्लॉक, मून, बन पर)।

फिंगर सिम्युलेटर "हेजहोग";

लक्ष्य: हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करें, कपड़ेपिन संलग्न करने की क्षमता, डिस्कनेक्ट करें, भाषण विकसित करें।

सामग्री: कपड़ेपिन, वॉलपेपर, गोंद।

- "मंद उंगलियां"। ट्रेनर "प्रकृति का कैलेंडर";

यह एक बड़ा वृत्त (एक साधारण प्लेट) है, जिसे चार सेक्टरों में विभाजित किया गया है।

प्रत्येक क्षेत्र का अपना रंग होता है, जो कैलेंडर वर्ष के एक निश्चित मौसम से मेल खाता है: नीला (सर्दी), हरा (वसंत), लाल (गर्मी), पीला (शरद)।

प्रत्येक सीज़न के लिए, रंगीन चित्र और रंगीन कपड़ेपिन चुने जाते हैं - वर्ष के महीनों के प्रतीक।

कैलेंडर बहुक्रियाशील है: इसका उपयोग (प्रकृति, भाषण विकास, तर्क के साथ परिचित होने के लिए), बच्चों के साथ व्यक्तिगत काम में, उपदेशात्मक खेलों में किया जाता है। बच्चे वास्तव में रंगीन कपड़ेपिनों में हेरफेर करना पसंद करते हैं, जबकि वे अपने हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं। ऐसे कैलेंडर की शुरूआत से बच्चों का ध्यान विकसित होता है, वे वसंत, शरद ऋतु, सर्दियों और गर्मियों में दिलचस्प और विशिष्ट प्राकृतिक घटनाओं को नोटिस करते हैं।

- "सरलता के दायरे में।" डिडक्टिक मैनुअल "रिब्यूज";

विवरण: एक जोकर सर्कस में काम करता है, वह पहेलियों के साथ गुब्बारे फुलाता है, आपको पहेलियों को हल करना चाहिए: कुर्सी, आंधी, बाघ, तिल, धुआं, किडनी, जूलिया, वार्निश।

डिडक्टिक पैनल "जर्नी ऑफ द वर्ड";

लक्ष्य: बच्चों की सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली को सक्रिय और समृद्ध करें, व्याकरणिक निर्माणों के स्तर को बढ़ाएं, सुसंगत रूप से अपने विचारों को व्यक्त करने की क्षमता में सुधार करें।

सामग्री:कागज, स्वयं चिपकने वाली फिल्म, रंगीन कागज, गोंद, आकृतियों के स्टेंसिल।

डिडक्टिक पैनल "आंदोलन समन्वय" - "हाथ";

लक्ष्य:ऊपर, नीचे, बीच, बाएं से दाएं, हाथों के दृश्य-मोटर समन्वय और सटीकता, निष्पादन की सटीकता पर काम करने की क्षमता विकसित करने के लिए। थोड़ा तेज हाथों से खेलना सीखो। बिना पीछे देखे, सभी अभ्यासों को सख्ती से, तेजी से दिखाना महत्वपूर्ण है।

माता-पिता और बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कॉर्नर "वर्ड गार्डन";

डिडक्टिक पैनल "फूल"। खेल "मीरा स्कोर";

बच्चे संज्ञा के साथ अंक और विशेषण के समन्वय का अभ्यास करते हैं।

डिडक्टिक पैनल "मशरूम का परिवार",