3-4 वर्ष के बच्चों का भाषण विकास: मानदंड और विचलन

समाज में सामाजिक अनुकूलन और स्कूली शिक्षा में आगे की सफलता के लिए, 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों में भाषण के विकास द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है, जो विशिष्ट विशेषताओं द्वारा प्रतिष्ठित होती है। इस सूचक के कुछ मानदंड हैं, जिनके द्वारा माता-पिता को निर्देशित किया जाना चाहिए। यदि उन्हें पता चलता है कि विचलन हैं और अपने साथियों से पिछड़ने का जोखिम है, तो उन्हें पकड़ना आवश्यक है। ऐसी कई तकनीकें हैं जो आपको ऐसा करने की अनुमति देंगी। तो, तीन-चार साल के बच्चे की बोली में क्या अंतर है?

भाषण चिकित्सक 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों में भाषण के विकास की विशिष्ट विशेषताओं पर प्रकाश डालते हैं, जो उनमें से अधिकांश के लिए आदर्श हैं। समय पर ध्यान देने के लिए माता-पिता को उनके बारे में पता होना चाहिए कि क्या वे अपने बच्चे में देखे गए हैं। इसमे शामिल है:

4 साल की उम्र में - सक्रिय शब्दावली में लगभग 2,000 शब्द, 3 साल के बच्चों के भाषण विकास की दर - 1,500 शब्द;
वयस्कों की नकल करते हुए, स्पष्ट रूप से, सही ढंग से, यहां तक कि खूबसूरती से बोलने का प्रयास करता है, लेकिन अक्सर यह अजीब और अजीब हो जाता है;
3 साल के बच्चे का भाषण विकास अभी भी धीमा है, लेकिन साथ ही यह ध्यान देने योग्य है कि यह कितनी तेजी से गति प्राप्त कर रहा है और सुधार कर रहा है;
उसके लिए आसपास की सभी ध्वनियों और नए शब्दों को ध्यान से सुनता है, उन्हें पुन: पेश करने की कोशिश करता है;
अपना स्वयं का शब्द रूप बनाना;
कविता और तुकांत शब्दों की रचना करने का प्रयास;
खुशी के साथ वयस्क के बाद सिलेबल्स का उच्चारण करता है;
और फिर भी, 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों का भाषण विकास कमजोर रहता है: वे सुसंगत वाक्यों से युक्त एक तार्किक, समझने योग्य कहानी की रचना नहीं कर सकते, व्याकरणिक और भाषण की त्रुटियां करते हैं, मामले के अंत और पूर्वसर्गों का गलत तरीके से उपयोग करते हैं;
उच्चारण और ध्वन्यात्मकता के साथ अक्सर समस्याएं होती हैं, क्योंकि शारीरिक रूप से इस उम्र में भाषण तंत्र अभी तक विकसित नहीं हुआ है ताकि सोनोरस (आर, एल), सीटी, हिसिंग (एस, श) जैसी जटिल ध्वनियों का सामना किया जा सके;
ध्वनियों को भ्रमित करना;
शब्दों में अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें।

इस सूची की कमियाँ 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों के भाषण विकास की विशेषताएं हैं जिन्हें सुधार की आवश्यकता नहीं है। इस सूचक के लिए आदर्श रूप से क्या आदर्श माना जाता है?

जिज्ञासु तथ्य।विशेषज्ञों के मुताबिक, इस उम्र के बच्चे को आमतौर पर दिन में ज्यादातर बात करनी चाहिए। वह अपनी नींद में ही चुप रहता है।

मानदंड

3-4 वर्ष के बच्चों के भाषण विकास के मानदंड

इस तथ्य के बावजूद कि सभी संकेतक बहुत ही व्यक्तिगत हैं, 3-4 साल के बच्चों के भाषण विकास के मानदंड हैं, जिन्हें माता-पिता द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए यदि वे भविष्य में अपने बच्चे की सफलता में रुचि रखते हैं। यहां बताया गया है कि इस उम्र में शिशु को क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

अपना नाम, संरक्षक और उपनाम का उच्चारण करें;
करीबी रिश्तेदारों और दोस्तों का नाम लें;
छवियों को देखें और देखी गई स्थिति का वर्णन करें;
सरल वाक्यों में बोलें, धीरे-धीरे अधिक जटिल वाक्यों की ओर बढ़ें;
उनके भाषण में वस्तुओं को समूहों में वितरित करें: व्यंजन (पैन, ग्लास, प्लेट, कप), कपड़े (पोशाक, जैकेट, स्कर्ट, पैंट, टी-शर्ट);
किसी वस्तु के संकेत खोजें: एक पारदर्शी खिड़की, एक लकड़ी की मेज, एक स्वादिष्ट सेब;
कॉल क्रिया: चाचा खाता है, बिल्ली धोती है, लड़का चिल्लाता है;
आप जो सुनते हैं उसे ठीक से दोहराएं
एक कार्टून, एक परी कथा को दोबारा दोहराएं;
बोलते समय जोर से और धीरे बोलें।

विशेषज्ञ 3-4 साल के बच्चों के भाषण के विकास के लिए ऐसे मानदंड कहते हैं, जिसके अनुसार आपके बच्चे के कौशल और क्षमताओं की जांच करना बहुत आसान है। इसमें कुछ भी गलत नहीं है अगर वह एक वाक्य को थोड़ा अनाड़ी रूप से बनाता है या वस्तु की विशेषता और क्रिया को गलत तरीके से नाम देता है। ये बहुत छोटी-छोटी गलतियां हैं, जिन्हें नियमित अभ्यास से आसानी से सुधारा जा सकता है। वाणी में और भी गंभीर विचलन होते हैं, जिन्हें पहचानना और समय रहते ठीक करने का प्रयास करना बहुत जरूरी है।

ध्यान रखें!ज्यादातर मामलों में लड़के अपने भाषण के विकास में विपरीत लिंग से पिछड़ जाते हैं, आंकड़ों के अनुसार, लगभग चार महीने।

विचलन

अपने बच्चे को उपरोक्त कार्यों में से कोई भी दें और परिणामों की आदर्श के साथ तुलना करें। तीन या अधिक पैराग्राफ में गलतियाँ? इस मामले में, यह विचार करने योग्य है कि क्या आपके टुकड़ों के मन में यह है। देखें कि वह कैसे और क्या कहता है। इसके अलावा, आपके सामने 3-4 साल के बच्चों के भाषण विकास की विशेषता है, विशिष्ट विशेषताएं। उनके साथ अपने बच्चे की व्यक्तिगत उपलब्धियों की तुलना करें। निम्नलिखित संकेतकों को गंभीर विचलन माना जाता है:

बच्चा लगातार बड़बड़ाता है;
उनका भाषण गति से प्रतिष्ठित होता है, और कुछ मामलों में बच्चे, जैसे कि जानबूझकर, शब्द निकालते हैं;
यह समझना कठिन है;
भाषण में विषयों, विधेय, परिवर्धन के साथ प्राथमिक वाक्य नहीं होते हैं;
उसके लिए सरलतम व्याख्याओं को समझना भी कठिन है;
शब्दों के अंत को निगल जाता है;
किताबों या कार्टून से विशेष रूप से वाक्यांश बोलते हैं;
अपने स्वयं के वाक्यों का निर्माण नहीं करता है, केवल वयस्कों के बाद वाक्यांशों को दोहराता है;
मुह खोलो;
लगातार, बढ़ा हुआ लार, दांतों की वृद्धि से तय नहीं।

यदि आप अपने बच्चे में नोमा से ऐसे विचलन देखते हैं, तो आपको 3-4 साल के बच्चों के भाषण विकास के विशेष निदान की आवश्यकता होगी, जो लंबे समय से विशेषज्ञों द्वारा उपयोग किया जाता है।

उपयोगी जानकारी।मस्तिष्क या केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कार्यों के उल्लंघन से जुड़े भाषण के विकास में एक पैथोलॉजिकल देरी है। और माता-पिता या शिक्षकों की ओर से प्राथमिक रूप से ध्यान देने की कमी है जो बच्चे के साथ पर्याप्त रूप से नहीं जुड़े हैं। पहले मामले में, विचलन को उपचार की आवश्यकता होती है, दूसरे में - सुधार।

निदान

यदि आपको कोई संदेह है, तो आपको 3-4 साल के बच्चों में भाषण के विकास के निदान की आवश्यकता है, जिसमें बच्चे की व्यापक परीक्षा शामिल है। आखिरकार, भाषण, एक तरह से या किसी अन्य, मानसिक विकास के साथ, और सुनवाई के साथ, और बच्चे के समाजीकरण के साथ जुड़ा हुआ है। अधिकांश माता-पिता गलती से मानते हैं कि इस तरह के विचलन के साथ भाषण चिकित्सक के पास जाना आवश्यक है। जबकि यह विशेषज्ञ केवल ध्वनियों का सही उच्चारण करना सिखाता है। निम्नलिखित विशेषज्ञों द्वारा बच्चे की जांच की जानी चाहिए:

बाल रोग विशेषज्ञ;
न्यूरोलॉजिस्ट;
मनोचिकित्सक;
ओटोलरींगोलॉजिस्ट;
वाक् चिकित्सक;
मनोवैज्ञानिक;
ऑडियोलॉजिस्ट सुनवाई की समस्याओं को प्रकट करता है, जो एक या दूसरे तरीके से 3-4 साल के बच्चों में सुसंगत भाषण के विकास को प्रभावित करता है।

न्यूरोलॉजिकल डायग्नोस्टिक विधियों का उद्देश्य बच्चे के मस्तिष्क के कामकाज में विकारों की पहचान करना है। इसलिए, परीक्षाएं जैसे:

इकोईजी।

निदान में ये भी शामिल हैं:

साइकोमोटर विकास के स्तर को निर्धारित करने के लिए आयु परीक्षण;
बच्चे के वयस्कों के साथ संवाद करने के तरीकों की पहचान करने के लिए माता-पिता के साथ बातचीत;
चेहरे की मांसपेशियों की गतिशीलता का अध्ययन;
समझ और भाषण प्रजनन की तुलना;
गृह शिक्षा, टुकड़ों के पर्यावरण के बारे में जानकारी का विश्लेषण।

यदि, फिर भी, 3 वर्ष की आयु के बच्चों का भाषण विकास आदर्श से पिछड़ जाता है, तो अपने साथियों के साथ बढ़ी हुई गतिविधियों को पकड़ने की संभावना है। 4 साल की उम्र में, यह भी किया जा सकता है, लेकिन पहले से ही अधिक कठिन। इन लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए विभिन्न तरीके हैं।

यह दिलचस्प है!निदान के दौरान, ओटोलरींगोलॉजिस्ट उन बीमारियों को बाहर करता है जो अक्सर भाषण के समुचित विकास में बाधा डालती हैं। यह क्रोनिक ओटिटिस, एडेनोइड्स, सुनवाई हानि है।

विकास के तरीके

3-4 साल की उम्र के बच्चों के भाषण के विकास के लिए अलग-अलग तरीके हैं, जो माता-पिता के लिए अपने दम पर महारत हासिल करना मुश्किल नहीं होगा। यदि कक्षाएं 3-4 महीनों के भीतर परिणाम नहीं देती हैं, तो आपको विशेषज्ञों से मदद लेनी चाहिए।

अपने बच्चे के संचार के दायरे का लगातार विस्तार करें। विभिन्न आयु वर्ग के नए लोगों से उसका परिचय कराएं।
धीरे-धीरे उसकी शब्दावली बढ़ाएं। इसके साथ एक नया शब्द सीखें और इसे कई दिनों तक शब्दकोष में ठीक करें।
इस बात पर ध्यान दें कि वह किस तरह हिसिंग और व्हिस्लिंग साउंड, हार्ड और सॉफ्ट का उच्चारण करता है। अगर वह गलत उच्चारण करता है तो उसे सुधारें।
उससे अलग-अलग तरीकों से बात करें: धीरे और जोर से, जल्दी और धीरे से।
एक परी कथा पढ़ते समय, आवाज, स्वर, स्वर, अभिव्यक्ति पर ध्यान दें।
किसी भी सफलता और उपलब्धि के साथ, बच्चे की प्रशंसा करना और उसे प्रोत्साहित करना न भूलें।
चलते समय आप जो कुछ भी देखते हैं, उसके बारे में बात करें।
लगातार उस दिन के बारे में पूछें जिससे आप गुज़रे, आपने जो कहानी सुनी, जो कार्टून आपने देखा।
हर दिन बच्चों को जुबान, कविताएं, पहेलियां पढ़कर सुनाएं।
ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम, खेल, तकनीक को न भूलें, जो सीधे भाषण से संबंधित हैं। उसे छोटे विवरण (पहेली, डिजाइनर, रेत, मिट्टी, प्लास्टिसिन और ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए) के साथ काम करने के लिए आमंत्रित करें। उसे जूते के फीते बांधना सिखाएं।
उसके साथ शब्द खेल खेलें: "कौन कहता है?", "क्या झूठ है?", "क्या यह खाद्य है या नहीं?", "वस्तुएं कैसे भिन्न हैं?", "वस्तु का वर्णन करें", आदि।

3-4 साल के बच्चे का भाषण विकास, जिसे कुछ मानकों को पूरा करना चाहिए, एक छोटे व्यक्तित्व की क्षमताओं और समाजीकरण के बारे में बहुत कुछ बता सकता है। यदि विचलन हैं, तो माता-पिता को अंतराल को भरने के लिए कई उपाय करने चाहिए। यह स्वतंत्र रूप से और बाहरी विशेषज्ञों को आकर्षित करके दोनों संभव है। मुख्य बात रुकना नहीं है और निराशा नहीं है। जो लोग परिणाम पर ध्यान केंद्रित करते हैं वे निश्चित रूप से इसे प्राप्त करेंगे।