Pre preklad akejkoľvek technickej literatúry, ktorá zahŕňa návod na obsluhu, existuje množstvo odporúčaní, ktoré pomáhajú zlepšiť kvalitu prekladu tak vo fáze samotného prekladu, ako aj vo fáze úpravy po preklade. Všetky odporúčania možno rozdeliť do 3 skupín:

· Spoľahnite sa na logiku a kontext a až potom na slovník, pretože definície uvedené v slovníku v rôznych kontextoch môžu nadobudnúť rôzne konotácie a odtiene významu.

· Analyzujte vetu nielen na syntaktickej, ale aj na logickej úrovni, aby ste správne kládli dôraz. Je to potrebné, aby sa zabezpečilo, že sa logický stres neposunie.

· Odstráňte anglickú stručnosť a dôsledky, ktoré sú neprijateľné podľa noriem ruského jazyka. Pri preklade je potrebné použiť dodatky a komentáre. Komentáre by však nemali preťažovať text prekladu, slúžia na objasnenie významu.

· Rozdeľte dlhé vety. Dlhé vety obsahujúce zložité logické súvislosti komplikujú proces vnímania a porozumenia.

· Odstráňte zrejmé synonymá. Pri preklade pokynov je najdôležitejšie zachovať jednotu terminológie, takže nahradenie rovnakého pojmu synonymami je chybou. Ak sa výraz v pôvodnom texte opakuje, musí byť duplikovaný aj v preklade.

· Dešifrovať skratky.

· Preložte text pomocou obrázkov, grafov a tabuliek.

· Preložiť nadpisy ako posledný.

· Sledujte štýl prezentácie (vyhnite sa štiepeniu predikátu, hromadeniu pasívnych tvarov slovesa, príčastí, ako aj podstatných mien v rodovom páde a slovesných podstatných mien, zámena „toto“ a predložky „pre“).

· Dokončite prácu vlastnou úpravou: vyjasní sa význam, zjednotia sa pojmy, objavia sa opomenutia, vyleští sa štýl.

2. Pri prekladoch odbornej literatúry sa neodporúča:

· Preložiť doslovne (t. j. preložiť slovo po slove, skopírovať syntax, zabudnúť na rozdielnu kompatibilitu v dvoch jazykoch a rôzne ovládacie prvky).

· Pôvodný text môže tiež obsahovať chyby a preklepy, preto musíte starostlivo sledovať konzistentnosť a presnosť prezentovaných informácií.

3. Pri prekladoch odbornej literatúry je zakázané:

· Zadajte úvodzovky a slová „takzvané“, ktoré v origináli chýbajú.

· Samostatne zavádzajte synonymá-termíny, aby ste sa vyhli opakovaniu.

· Vynechajte nejasné časti.

· Ponechajte nezrozumiteľnú a náhodne preloženú pasáž originálu bez toho, aby ste sa o to pokúsili poradiť s odborníkom a upozorniť zákazníka farebným zvýraznením tejto pasáže.

Pokyny sa vzťahujú na dokumenty pre externé použitie a sú určené širokému publiku odborníkov a nielen špecialistov a musia byť preložené do vysoký stupeň kvalitu. Analýza ukázala, že texty prekladov inštrukcií obsahujú veľa lexikálnych, gramatických a štylistických chýb, ktoré súvisia predovšetkým s doslovným prekladom a chýbajúcou postprekladovou úpravou.

Možná možnosť Riešením tohto problému môže byť využitie automatizovaného systému Trados, systému jednoznačných zhôd pre štandardizované úseky textu aspoň v rámci jednotlivých spoločností. Program identifikuje fragmenty v prekladanom texte, ktorých preklady sú už v databáze, a nahradí pôvodné fragmenty preloženými. Tento program neprekladá za vás, ale iba pomáha optimalizovať proces prekladu, čo niekedy výrazne urýchľuje prácu. Zrýchlením procesu prekladu zostane viac času na následné úpravy, čím sa zlepší kvalita prekladu.

Medzi typické chyby pri preklade inštruktážnych textov z v angličtine do ruštiny treba poznamenať predovšetkým doslovný preklad. Okrem toho sa takáto chyba vyskytuje pri prenose termínov aj pri prenose gramatických štruktúr. Ďalšou častou chybou v preklade je porušenie jednoty terminológie, ako aj štylistiky cieľového jazyka a logiky. Všetky tieto chyby sú však opravené v štádiu analýzy po preklade.

Záver

Účelom tejto práce bolo identifikovať žánrové a štylistické znaky pokynov a spôsoby ich prenosu pri preklade z angličtiny do ruštiny.

Na ceste k dosiahnutiu tohto cieľa boli stanovené a vyriešené nasledujúce úlohy:

1. Prvou z úloh bolo analyzovať žánrové a štylistické znaky učebného textu na základe charakteristiky formálny obchodný štýl. Predpokladom takejto analýzy bola skutočnosť, že výučba je jedným zo žánrov oficiálneho obchodného štýlu a v dôsledku toho si požičiava svoje hlavné črty.

Na základe výsledkov analýzy sa dospelo k nasledujúcim záverom: pokyny patria do žánrov oficiálneho obchodného štýlu, preto sa vyznačujú predovšetkým presnosťou, vylučujúcou možnosť zahraničného tlmočenia, a jazykovou normou. . Tieto vlastnosti sú vyjadrené výberom jazykové prostriedky(lexikálne, gramatické a syntaktické) a pri príprave obchodných dokumentov.

Pragmatická funkcia pokynov, ako žánru oficiálneho obchodného štýlu, je funkciou povinnosti. Rozsah funkcie povinnosti v rámci posudzovaného makroprostredia je pomerne široký: od imperatívu až po odporúčanie.

Táto najvšeobecnejšia funkcia sa odráža aj v lexikálnej, syntaktickej, štylistickej a gramatickej úprave pokynov.

2. Ďalšou úlohou bolo určiť, do akého typu textu podľa klasifikácie K. Riceovej patrí žáner výučby. Táto klasifikácia bola zvolená, pretože typ textu je relevantným kritériom pre určenie stratégie prekladu.

Na základe preštudovaného materiálu sa dospelo k nasledujúcim záverom: podľa klasifikácie K. Riceovej pokyny patria k informatívnemu typu textu. Tento typ textu je zameraný predovšetkým na sprostredkovanie informatívneho obsahu. Obsahovo orientovaný text vyžaduje preklad, aby bola zabezpečená invariantnosť na úrovni obsahového plánu a lingvistický dizajn prekladu je zameraný predovšetkým na cieľový jazyk.

3. Ďalšou úlohou bolo vykonať predprekladateľskú analýzu žánru pokynov podľa vzoru Alekseeva I.S. V procese vykonávania tejto analýzy sa určili nasledovné:

· komunikatívne zadávanie učebných textov;

· informačná skladba inštruktážnych textov.

To všetko prispelo k objasneniu stratégie prekladu inštruktážneho žánru.

4. Ďalšou úlohou bolo analyzovať kompozičné znaky inštruktážneho žánru. Pri rozbore pokyny pre rôzne domáce prístroje ako je mixér, mixér, kuchynský robot atď. a identifikujú sa hlavné oddiely a pododdiely pokynov, ich informačný obsah a funkcie prekladu.

5. Ďalšou úlohou bolo preštudovať vlastnosti prekladu inštrukcií a techník na sprostredkovanie vlastností anglických inštrukcií do ruštiny. Uskutočnila sa analýza lexikálnych a gramatických vlastností prekladu textu výučby.

Z hľadiska slovnej zásoby je pri preklade pokynov dôležité brať do úvahy kvalitatívnu špecifickosť učebných textov, ktorá je spojená s rozporom medzi nepredvídateľnou (v niektorých prípadoch dosť nízkou) vzdelanostnou úrovňou adresáta a možná zložitosť témy prekladaného textu. Kvôli tomuto rozporu je určitým problémom primeraný preklad špeciálnej slovnej zásoby, teda výrazov, v textoch pokynov pre domáce spotrebiče.

Zdá sa teda, že pri preklade inštrukcií je potrebné použiť prekladové transformácie a rôzne techniky preklad. Patria sem predovšetkým:

· redukcia terminológie;

technika zovšeobecňovania;

· spôsob špecifikácie;

· opisný preklad.

Hlavné gramatické znaky prekladu inštruktážneho textu súvisia so špecifikami pôvodného jazyka a cieľového jazyka.

Preklad textov pokynov pre domáce spotrebiče je teda špeciálnym typom prekladu, ktorý sa od vedeckého a technického prekladu líši v mnohých vlastnostiach. Hlavným je vysoká pravdepodobnosť nesúladu medzi zložitosťou prezentovaného predmetu a kultúrnou a vzdelanostnou úrovňou spotrebiteľov. Riešenie tohto rozporu sa uskutočňuje jednak prispôsobením úrovne zložitosti textov v procese prekladu, jednak postupným prispôsobovaním adresáta spotrebnému tovaru, ktorý sa časom mení z nového na známy.

6. Ďalšou úlohou bolo stanoviť kritériá hodnotenia kvality prekladu. Existujú dva štandardy kvality prekladu: prijateľná kvalita prekladu pre interné dokumenty a vysoká kvalita prekladu pre externé dokumenty. Pokyny sa týkajú dokumentov na vonkajšie použitie, preto ich preklad musí byť vykonaný na vysokej úrovni.

7. V praktickej časti práce bol vykonaný rozbor dvoch návodov pre kuchynské roboty Braun. Najprv bol vykonaný rozbor originálu, t.j. pokyny v angličtine a potom preklad týchto pokynov do ruštiny. V procese štúdia prekladu sa zistilo množstvo lexikálnych, gramatických a štylistických chýb. Väčšina týchto chýb je spojená s doslovným prekladom, s absenciou akýchkoľvek prekladateľských techník a transformácií.

Potom bola vykonaná analýza pokynov pre podobné zariadenie od tej istej spoločnosti. Táto analýza ukázala, že kvalita druhého prekladu je oveľa vyššia ako u predchádzajúceho. Vznikla otázka, čo spôsobilo taký citeľný rozdiel v kvalite prekladov. Bolo naznačené, že hlavným dôvodom nízkej kvality prvého prekladu je to, že post-prekladová úprava nebola vykonaná alebo bola povrchná.

8. Možným riešením tohto problému by mohlo byť využitie automatizovaného systému Trados, systému jednoznačných zhôd pre štandardizované kusy textu aspoň v rámci jednotlivých spoločností. Program identifikuje fragmenty v prekladanom texte, ktorých preklady sú už v databáze, a nahradí pôvodné fragmenty preloženými. Tento program neprekladá za vás, ale iba pomáha optimalizovať proces prekladu, čo niekedy výrazne urýchľuje prácu. Zrýchlením procesu prekladu zostane viac času na následné úpravy, čím sa zlepší kvalita prekladu.

Na základe výsledkov riešených úloh bol cieľ práce celkovo dosiahnutý.

Na záver by som chcel povedať, že otázka vlastností žánru a prekladu pokynov nie je úplne vyčerpaná a vyžaduje si ďalšie štúdium.

Bibliografia

1. Alekseeva I.S. Profesionálne školenie prekladateľov: Príručka o tlmočení a preklade pre prekladateľov a učiteľov: školiaca príručka. – St. Petersburg: Union Perspective, 2008. – 288 s.

2. Barkhudarov L.S. Jazyk a preklad (Problematika všeobecnej a partikulárnej teórie prekladu). M.: " Medzinárodné vzťahy“, 1975. – 240 s.

3. Borisová L.I. Lexikálne znaky anglicko-ruského vedeckého a technického prekladu: teória a prax prekladu: učebnica. – M.: NVI-THESAURUS, 2005. – 215 s.

4. Brandes M.P., Provotorov V.I. Predprekladová analýza textu (pre ústavy a fakulty cudzie jazyky): Učebnica. – 3. vyd., stereotyp. – M.: NVI-THESAURUS, 2001. – 224 s.

5. Úvod do teórie prekladu. Výchovno-metodická príručka. /Aut.-štát Avksentyevskaya M.V. – Petrohrad: Petrohrad IVESEP, 2008. – s. 32–34

6. Vinogradov V.S. Úvod do translatológie. – M.: Vydavateľstvo IOSO RAO, 2001. – 208 s.

7. Galperin A.I. Eseje o štylistike anglického jazyka. – M.: Vzdelávanie, 1999. – S. 431–442

8. Galperin I.R. Text ako objekt lingvistického výskumu. – M.: Nauka, 1981. – vyd. 5. – M.: KomKniga/URSS, 2007 – 144 s.

9. Grinev S.V. (1993) Úvod do terminológie. – M.: Moskovské lýceum, 1993. S. 49–52

11. Zagorodnyaya V.A. Preklad slovies širokej sémantiky vo vedeckých a technických textoch z angličtiny do ruštiny. – M.: Vydavateľstvo MGOU, 2005. – 144 s.

12. Klimzo B.N. Remeslo technického prekladateľa. O anglickom jazyku, prekladoch a prekladateľoch vedeckej a technickej literatúry. 2. vydanie, prepracované a rozšírené - M.: „R. Valens", 2006. – s. 239–243

13. Koval S.A. Špeciálna slovná zásoba v preklade pre spotrebiteľov tovarov a služieb // Súčasné problémy lingvistika, preklad a medzikultúrna komunikácia. Vedecké poznámky SPbIVESEP. SPb., 2002 – Číslo 5. – S. 55 – 63

14. Komissarov V.N. – Moderná translatológia. – M.: ETS, 2003–2004 – s. 135–150

15. Komissarov V.N. Všeobecná teória prekladu. – M.: CheRo, 2000. – 253 s.

16. Komissarov V.N. Pár slov o preklade. – M.: Medzinárodné vzťahy, 1973. – 249 s.

17. Komissarov V.N. Teoretický základ metódy výučby prekladu. – M.: REMA, 1997. – 206 s.

18. Komissarov V.N., Koralová A.L. Workshop o preklade z angličtiny do ruštiny: učebnica. manuál pre ústavy a zahraničné fakty. Jazyk – M.: Vyššie. škola, 1990. – 127 s.

19. Kopteva N.Yu. Nekonečné tvary anglického slovesa: výchovná metóda. manuál – Volgograd: Volgograd. štát univ., 2002. – 96 s.; [Elektronický zdroj]. – URL: http://sor.volsu.ru/library/docs/00000583.pdf (Dátum prístupu 15.03.2009)

20. Latyshev L.K. Kurz prekladu: Ekvivalencia prekladu a spôsoby, ako ju dosiahnuť. – M.: Medzinárodné vzťahy, 1981. – 248 s.

21. Laškevič Yu.I. O preklade vedeckého a technického textu [Elektronický zdroj] / Yu.I. Lashkevich, M.D. Grozdova // Vydavateľstvo Praktika: [webová stránka]. – M., 2009. URL: http://www.practica.ru/Articles/scientific.htm (Dátum prístupu: 04/10/09).

22. Ljutkin I.D. Vedecký a technický preklad z ruštiny do angličtiny: metóda. príručka pre cvičných prekladateľov. Akadémia vied ZSSR, Celoúniové centrum pre preklady vedeckej a technickej literatúry a dokumentácie / edited by A.Ya. Šajkevič. – M.: VCP, 1991. – 125 s.

23. Makeeva M.N., Nachernaya S.V., Chuksina O.V. Technický preklad do Každodenný život: Učebnica pre študentov inžinierskych a technických odborov. – Tambov: vydavateľstvo Tamb. štát tech. Univerzita, 2004. – 160 s.

24. Maslovský E.K. Aktuálne problémy vedeckého a technického prekladu [Elektronický zdroj] // Združenie lexikografov Lingvo: [webová stránka]. – [B.m., b.g.]. – URL: http://www.lingvoda.ru/transforum/articles/maslovsky_a1.asp (dátum prístupu 03/10/09).

25. Minyar-Beloruchev R.K. Teória a metódy prekladu - M.: Moskovské lýceum, 1996. - 201 s.

26. Neubert A. Neubert A. Pragmatické aspekty prekladu. Problematika teórie prekladu v cudzej lingvistike. – M.: Medzinárodné vzťahy, 1978. – 457 s.

27. Orlová G.D. Príručka na preklad anglickej vedeckej a technickej literatúry: učebnica. príspevok. – Tula: Tula. štát univ., 1998. – 147 s.

28. Pavlov G.V. O skutočnej správnosti prekladu / G.V. Pavlov. – M.: Translator’s Notebooks, 1973. – S. 12–15

29. Praktický kurz anglickej gramatiky. Mikhelson T.N., Uspenskaya N.V. – Petrohrad: Špeciálna literatúra, 1995. – 255 s.

30. Ryža, Katarína. Klasifikácia textov a metódy prekladu // Otázky teórie prekladu v cudzej lingvistike: So. články / Ed. V.N. komisárov. – M.: Medzinárodná. vzťahy, 1978. – S. 202–228.

31. Retsker Ya.I. Teória prekladu a prekladateľská prax. – M.: Medzinárodné vzťahy, 1974. – 186 s.

32. Stavtseva O.A. Základy prekladu anglickej vedeckej a technickej literatúry: učebnica. príspevok. – Kuzbass: Kuzbass. štát tech. univ., 1995. – 81 s.

33. Tkacheva L.B. Preklad anglickej vedeckej a technickej literatúry: učebnica. príspevok. – Omsk: Omsk. štát tech. univ., 2003. – 139 s.

34. Fedorov A.V. Základy všeobecnej teórie prekladu. – M.: VSh, 1983. – 115 s.

35. Fedorov A.F. Základy všeobecnej teórie prekladu. – Petrohrad: Filológia TRI, 2002. 1983. – 323 s.

36. Khomenko S.A. Základy teórie a praxe prekladu vedeckých a odborných textov z angličtiny do ruštiny: učebnica. príspevok. – Minsk: Bielorusko. národné tech. univ., 2004. – 203 s.

37. Čikilevskaja L.I. Niektoré gramatické a lexikálne ťažkosti pri preklade anglických vedeckých a technických textov: vzdelávacia metóda. príspevok. 2. vyd., prepracované. a dodatočné – M.: Vydavateľstvo Ros. Univerzita priateľstva národov, 2002. – 174 s.

Dodatočný príjem až 77,5 milióna rubľov, MBRD - až 102,3 milióna rubľov, Avangard - až 105 miliónov rubľov. 3. Analýza činnosti banky na trhu spotrebiteľských úverov, návrhy na jeho zlepšenie 3.1. Typy spotrebného úverovania v Home Bank Banka pravidelne skúma spotrebiteľské preferencie klientov a vylepšuje ponuku produktov. Banka ponúka: -...

Pre preklad akejkoľvek technickej literatúry, ktorá zahŕňa návod na obsluhu, existuje množstvo odporúčaní, ktoré pomáhajú zlepšiť kvalitu prekladu tak vo fáze samotného prekladu, ako aj vo fáze úpravy po preklade. Všetky odporúčania možno rozdeliť do 3 skupín:

b Spoľahnite sa na logiku a kontext a až potom na slovník, pretože definície uvedené v slovníku v rôznych kontextoch môžu nadobudnúť rôzne konotácie a odtiene významu.

b Analyzujte vetu nielen na syntaktickej, ale aj na logickej úrovni, aby ste správne kládli dôraz. Je to potrebné, aby sa zabezpečilo, že sa logický stres neposunie.

ь Odstráňte anglickú stručnosť a dôsledky, ktoré sú neprijateľné podľa noriem ruského jazyka. Pri preklade je potrebné použiť dodatky a komentáre. Komentáre by však nemali preťažovať text prekladu, slúžia na objasnenie významu.

b Rozdeľte dlhé vety. Dlhé vety obsahujúce zložité logické súvislosti komplikujú proces vnímania a porozumenia.

ь Odstráňte zrejmé synonymá. Pri preklade pokynov je najdôležitejšie zachovať jednotu terminológie, takže nahradenie rovnakého pojmu synonymami je chybou. Ak sa výraz v pôvodnom texte opakuje, musí byť duplikovaný aj v preklade.

b Dešifrovať skratky.

b Preložte text pomocou obrázkov, grafov a tabuliek.

b Preložte nadpisy ako posledný.

b Sledujte štýl prezentácie (vyhnite sa štiepeniu predikátu, hromadeniu pasívnych tvarov slovesa, príčastí, ako aj podstatných mien v rodovom páde a slovesných podstatných mien, zámena „toto“ a predložky „pre“).

ь Dokončite prácu vlastnou úpravou: objasní sa význam, zjednotia sa pojmy, objavia sa vynechané položky, vyleští sa štýl.

b Pri preklade odbornej literatúry sa neodporúča:

b Preložte doslovne (t. j. preložte slovo do slova, skopírujte syntax, zabudnite na rozdielnu kompatibilitu v dvoch jazykoch a rôzne ovládacie prvky).

b Pôvodný text môže tiež obsahovať chyby a preklepy, preto musíte pozorne sledovať konzistentnosť a presnosť prezentovaných informácií.

ь Pri prekladoch odbornej literatúry je zakázané:

b Zadajte úvodzovky a slová „takzvané“, ktoré v origináli chýbajú.

b Synonymá-termíny zadávajte nezávisle, aby ste sa vyhli opakovaniu.

ь Vynechajte nejasné fragmenty.

ь Ponechajte nezrozumiteľnú a náhodne preloženú pasáž originálu bez toho, aby ste sa o to pokúsili poradiť s odborníkom a upozorniť zákazníka farebne zvýraznením tejto pasáže.

Medzi typické chyby pri preklade inštruktážnych textov z angličtiny do ruštiny treba poznamenať predovšetkým doslovný preklad. Okrem toho sa takáto chyba vyskytuje pri prenose termínov aj pri prenose gramatických štruktúr. Ďalšou častou chybou v preklade je porušenie jednoty terminológie, ako aj štylistiky cieľového jazyka a logiky. Všetky tieto chyby sú však opravené v štádiu analýzy po preklade.

Počas procesu prekladu sme si často kládli otázky „čo je správne?“, „čo je najlepšie?“ a identifikovali niektoré zákonitosti. Na tejto stránke systematizujeme naše skúsenosti a zdieľame ich.

Nasledujúce rôzne body by sa nemali interpretovať ako rigidné pravidlá, ktorých zlyhanie sa trestá [vystrihnuté myšlienkovou políciou], ale to je to, čo jeden od druhého pri preklade očakávame. Samozrejme, o týchto bodoch sa dá diskutovať. Radi by sme počuli rôzne názory na tieto problémy alebo návrhy na zlepšenie - napíšte na.

1. Animácia. Nepoužívajte slová, ktoré znamenajú neživé predmety, s aktívnymi slovesami, ktoré označujú činnosti vykonávané animovanými predmetmi. Blog nevie povedať (môžete to povedať v blogu). Článok nemôže dokázať (môžete to dokázať v článku). Lietadlo však môže lietať a ryba môže plávať.
2. Štruktúra vety v ruštine sa líši od angličtiny. Stojí za to zamerať sa na to, aby bol prekladový text vnímaný rusky hovoriacim čitateľom čo najbližšie k tomu, ako pôvodný text vníma anglicky hovoriaci čitateľ. Ak máte pocit, že vo vašom preklade niečo zjavne chýba, opíšte body, ktoré spôsobili ťažkosti, v komentári k fragmentu. Takto je menšia šanca, že sa nedokončená verzia prekladu dostane na trh.
3. Typické chyby: rozšírený preklad ako „toto“, vy ako „vy“ (alebo, hrôza z hrôzy, „Vy“), časté opakovania (angličtina je k nim oveľa tolerantnejšia). A tiež - nie vždy „a“, ale niekedy „a“.
4. Odvolania a ďalšie. Ak je to možné, mali by ste sa vyhnúť oslovovaniu čitateľa, pokiaľ ho veta nevyzve, aby konal. Prečítajte si viac o tomto a ďalších nuansách prekladov z angličtiny: rgo: Translation Guide.
5. Písmeno "ё".Článok musí byť naformátovaný v rovnakom štýle. V nových článkoch sme opustili písanie „е“ tam, kde to nie je potrebné (toto je väčšina prípadov). V starších článkoch sa písmeno „е“ nachádza tam, kde je jeho pravopis voliteľný.
6. Typografia. Venujte pozornosť interpunkcii a typografii. Ak používate Windows, stiahnite si rozloženie Ilya Birmana (ib:Typografické rozloženie) a naučte sa ho používať; ak používate Linux, naučte sa používať XCompose (pokyny pre Ubuntu Linux: sm: Typografické rozloženie klávesnice v Ubuntu).
7. Skratky. Skrátené slová v akceptovaných skratkách („tk“, „ie“, „atď“, „atď“ a iné podobné) a mená (napríklad „D. E. Rosenthal ) „nedržia spolu“, to znamená, že sa píše medzera medzi nimi. ( Vo všeobecnosti by to mal byť jeden z neprelomových priestorov, ale v našich vydaniach takéto typografické jemnosti neberieme do úvahy. Koniec koncov, neupravujeme knihu.) Prečítajte si viac: g:Ako správne skracovať slová? .
8. Elipsa je jeden znak (...), nie tri bodky (...).
9. Citácie. Podľa typografických noriem sa úvodzovky vianočného stromčeka používajú v ruskom jazyku: „niečo“. Ako úvodzovky druhej úrovne sa používajú labkové úvodzovky (zdola a zhora, s labkami smerom von): „niečo s „niečím““. Vezmite prosím na vedomie: tieto úvodzovky sa líšia od tých, ktoré sa používajú pri programovaní („Ahoj, svet!“), ako aj od anglických nôh (iba navrchu a s nohami dovnútra – „niečo“). Citáty okolo anglické slová sa nevyžadujú, pokiaľ nepredstavujú citáciu. Výnimky môžu zahŕňať názvy alebo frázy s interpunkciou („Čo ak?“) a iné špeciálne prípady ako názvy písmen („X“). Viac podrobností: w: Citáty.
10. Pomlčka. Rozsahy sú označené pomlčkou a nie pomlčkou. V číselných rozsahoch (písaných číslami) - stredná pomlčka (en pomlčka) bez medzier. Vo všetkých ostatných prípadoch sa používa em pomlčka. Ďalšie informácie nájdete v časti w:Dashes a w:Range_Marks. ( Pozri tiež preklad Roberta Bringhursta The Fundamentals of Style in Typography (poznámka pod čiarou 14 a 94).)
11. Apostrof. Je lepšie použiť nedeliteľný apostrof pomocou \" syntaxe, než len jeden úvodzovky " .
12. Číselné oddeľovače. V ruštine je oddeľovač desatinných miest čiarka a oddeľovač medzi číslicami je tenká medzera (medzi číslami: \, potom medzera). Čiarky medzi číslicami a bodky medzi celými a zlomkovými časťami nie sú v preklade povolené.
13. Priezviská. Pri prepise priezvisk skúste použiť pravidlo „rodné priezvisko“. Podľa neho, Mark Zuckerberg prepísané ako Mark Zuckerberg, ale nie Zackeberg, keďže ide o židovské priezvisko. Anglické priezviská sú prepísané z angličtiny, francúzštiny - z francúzštiny.
14. Poznámky pod čiarou a zoznamy. Samotné poznámky pod čiarou sú naformátované v súlade s ww:Footnotes#Style Guidelines. Poznámka: poznámky pod čiarou sa neumiestňujú za bodkami alebo čiarkami. O dizajne zoznamov dp: Pravidlá pre navrhovanie zoznamov a ww: Zoznamy si môžete prečítať v článku. Poznámka: poznámky na konci sú nezávislé vety, musia začínať veľkým písmenom a musia končiť bodkou. Text sa automaticky pridáva do poznámok pod čiarou označených písmenami ([^a]) - Poznámka. pruh .
15. Popisky k obrázkom môžu to byť samostatné vety – začínajúce veľkým písmenom, končiace bodkou (alebo iným významovo zodpovedajúcim znakom), alebo to môžu byť poznámky alebo výkričníky jedného alebo dvoch slov, v tomto prípade sú písané malými písmenami a bez bodky pri koniec. Neexistujú žiadne prechodné možnosti.
16. Problém s vydaním. Za menom osoby, ktorá otázku kladie, nie je bodka. Tu sa riadime pravidlami pre návrh epigrafov. Bližšie informácie: g: Otázka č. 255035. V opytovacích vetách začínajúcich na „Čo keby“ umiestnime čiarku za „čo“, pretože táto možnosť sa považuje za vhodnejšiu, ako aj pre jednotnú interpunkciu v článkoch.
17. Odkazy na články musia byť vydané v súlade s ruskými, a nie zahraničnými tradíciami. Hoci sa nejedná o vedeckú prácu, je potrebné dodržať základné pravidlá prípravy referenčných zoznamov. To znamená: „Autor: Názov článku, časopis. Dodatočné informácie“ alebo „Žurnál“. Autor: Názov článku. Dodatočné informácie“ sa zmení na „Autor. Názov článku // Časopis. - Ďalšie informácie" Viac podrobností: g:Ako formátovať bibliografický odkaz a zostaviť bibliografiu? .
18. Mená. Ak vlastné meno - meno pozostáva z niekoľkých slov, potom s veľké písmeno Píše sa len prvé slovo (okrem prípadov, keď meno obsahuje iné vlastné mená). Z tohto pravidla existujú výnimky, napríklad názvy aktuálne existujúcich krajín. Takže v predchádzajúcom odseku bolo „Názov článku“ preložené ako „Názov článku“. Ďalšie informácie nájdete v g:Capitals a ds:Names. Názvy článkov sú písané v úvodzovkách. Názov nášho projektu píšeme s otáznikom, bez čiarky a dávame úvodzovky: „Čo ak?“
19. Znak percenta nemusí byť od čísla oddelené medzerou. GOST zaviedol štandard, ktorý nemal žiadnu súvislosť s realitou. Tradičné písanie je spojité, preto znak percenta umiestňujeme blízko čísla.
20. Písanie dolárov. Píšeme znak dolára predtýmčíslo, napríklad „30 miliárd dolárov“. Tento pravopis je oveľa bežnejší, aj keď z formálneho hľadiska menej správny. Môžete to napísať aj slovom: „30 miliárd dolárov“. Znaku dolára je lepšie unikať opačnou lomkou, aby nedošlo k zámene so vzorcami.
21. Podmienená nálada(would, would) sa niekedy v preklade formuluje pomocou slovies budúceho času, aby sa zabránilo všadeprítomnému „to by bolo“ a „by bolo“. Príklad: "Čo by sa stalo?" možno preložiť ako "Čo sa stane?" a "Čo by sa stalo?"
22. Formátovanie odkazov. Pokúste sa vyhnúť percentuálnemu zakódovaniu ruských písmen v adresách URL, aby bol odkaz čitateľnejší. Vo vyskakovacom texte používame dizajn ako „Názov stránky | Zdroj" alebo pre stránky v angličtine "Preklad názvov (angličtina) | Zdroj" (okrúhle zátvorky možno kvôli čitateľnosti nahradiť hranatými, ak text nadpisu obsahuje vzorce so zátvorkami).
    • Ak zvýrazníte URL bez posledného písmena, cyrilika sa primerane skopíruje z panela s adresou. Pre Firefox tiež pomáha nastavenie parametra network.standard-url.escape-utf8 na hodnotu false v about:config.
23. Zdroje poznania. Mnohé z vyššie uvedeného je v „Príručke pravopisu a literárnej praxe“ od D. E. Rosenthala, 5. vyd. Ak chcete správne písať, je užitočné mať ho po ruke. A, samozrejme, stojí za to naučiť sa používať portál gramota.ru. Nemajú veľmi dobré vyhľadávanie otázok a zdá sa, že nemajú vyhľadávanie existujúcich tém pomoci. Preskúmajte navigáciu na stránke a zistite, aké otázky sú zahrnuté v jednotlivých častiach pomocníka.
24. Nehanbi sa klásť otázky a reagovať na kritiku.

Moskva 2012

Zostavil: N. Duplensky (NLP, SPR)

Strih: E. Maslovsky (SPR)

Počas prác na druhom vydaní sme pripravili nové sekcie/aplikácie alebo poskytli významnú metodickú pomoc prednostovi Dr. Katedra prekladu anglického jazyka na Moskovskej štátnej lingvistickej univerzite, S. Gladkov, spoluriaditeľ spoločnosti Logrus, O. Davis, redaktor ruského vysielacieho kanála Discovery, Dm. Ermolovič, doktor filológie, profesor Moskovskej štátnej lingvistickej univerzity . Maurice Thorez, Y. Litvinov, právnik a prekladateľ, A. Lukyanova, tajomníčka rady SPR pre právne otázky, E. Maslovsky, predseda odbornej rady SPR, D. Tishin, generálny riaditeľ prekladateľskej agentúry "Dobre" (Samara ).

Niektoré otázky diskutované v týchto usmerneniach môžu zostať predmetom diskusie, takže všetky zainteresované strany sa vyzývajú, aby pokračovali v spolupráci. Komentáre a návrhy, ako aj správy o zistených preklepoch a nepresnostiach zasielajte na adresu: [e-mail chránený].

Revízia 1.01 (revidovaná) – júl 2004

Revízia 1.02 (revidovaná a rozšírená) – september 2004

	Preambula
	Oblasť použitia
	Pojmy a definície
	Organizácia prekladu
	Všeobecné ustanovenia
	Výber prekladateľa
	Dohody medzi objednávateľom a prekladateľom
	Dokumentácia
	Pôvodný text
	Preložený text
	Všeobecné ustanovenia
	Dekor
	Textové prvky, ktoré vyžadujú preklad v súlade s osobitnými pravidlami
	Nové podmienky
	Preklad textov, určené na vyslovenie nahlas
	Poznámky prekladateľa
	Kontrola, doručenie a prijatie preklad
	Vyhlásenie o zhode
	Úprava prekladu

Aplikácie

Príloha 1 Vzor vzorovej zmluvy o poskytovaní platených služieb

Príloha 2 Vzor životopisu nezávislého prekladateľa

Príloha 3 Stanovenie objemu textu pre výpočet výšky odmeny pri vykonávaní písomných prekladov

Dodatok 4 Klasifikácia chýb prekladu a rozdelenie „váh“ podľa kategórie chýb

Príloha 5 Prekladateľ ako subjekt práva

Príloha 6 Normy, normatívne a referenčné dokumenty v oblasti prekladov

Príloha 7 Základné požiadavky na preklady, pri ktorých sa vyžaduje overenie správnosti prekladu/pravosti podpisu prekladateľa

Príloha 8 Tabuľky praktického prepisu z angličtiny do ruštiny az ruštiny do angličtiny

Príloha 9 Ruské a latinské transkripčné systémy pre kórejské slová

Príloha 10 Niektoré funkcie aplikácie pravidiel interpunkcie v rôznych jazykoch. Rímske a arabské číslice

Príloha 11 Prepočet rozmerov pri preklade odborných textov

Príloha 12 Skratky na výkresoch

Príloha 13 Pravidlá písania názvov chemických zlúčenín

Príloha 14 Jednotky fyzikálnych veličín

Príloha 16 Kontrolný zoznam prekladateľa

Príloha 17 O metódach formalizovaného hodnotenia kvality prekladu

Príloha 18 Úprava prekladu

Preambula

Tento dokument „Písomný preklad – Odporúčania pre prekladateľa, klienta a redaktora. 2. vydanie“ (ďalej len „odporúčania“) je revidovaná a rozšírená verzia prvého vydania referenčnej a „normatívnej“ príručky pre prekladateľov a zákazníkov pod rovnakým názvom, vydanej v roku 2004. Odporúčania boli vyvinuté na základe zovšeobecnenia skúseností sovietskych a ruských prekladateľov, štúdia noriem GOST, príručiek a metodické odporúčania VCP a Obchodná a priemyselná komora, interné pokyny ruských prekladateľských firiem na zabezpečenie kontroly kvality, zahraničné normy a iné podobné dokumenty používané v prekladateľskej praxi v zahraničí.

Hlavným cieľom „Odporúčaní“ je pomôcť zabezpečiť trvalo vysokú kvalitu písomných prekladov zjednotením požiadaviek na preklady, formalizáciou a harmonizáciou vzťahu medzi zákazníkom a prekladateľom vo fázach uzatvárania a vykonávania zmlúv o písomných prekladoch a doplnením obchodných podmienok. takýchto zmlúv. 1

„Odporúčania“ ponúkajú štandardné riešenia problémov, s ktorými sa prekladateľ/prekladateľská agentúra stretne pri práci na preklade a príprave na doručenie zákazníkovi. Odporúčania sa týkajú prekladu z cudzieho jazyka do ruštiny aj z ruštiny do cudzieho jazyka.

Prekladateľské agentúry/koncoví klienti môžu použiť Smernice ako základ pre vypracovanie požiadaviek na systém kontroly kvality špecifických pre ich organizácie.

Do pozornosti prekladateľskej komunity dávame 3. vydanie dokumentu „Písomný preklad – Odporúčania pre prekladateľa, klienta a redaktora“. Príloha 5 „Prekladateľ ako subjekt práva“ bola počas prípravy výrazne prepracovaná tak, aby odrážala zmeny v oblasti autorského práva, ktoré sa objavili v súčasnej legislatíve Ruskej federácie po zverejnení 2. vydania „Odporúčaní“ v roku 2012 a boli vykonané zmeny a doplnenia oddielu 3 „Organizácia prekladov“. Pripomienky a návrhy, ktoré spracovateľ dostal od prekladateľských spoločností a jednotlivých prekladateľov, boli tiež zvážené a zohľadnené.

Myšlienka napísať „Odporúčania“ vznikla v roku 2003 na jednom zo stretnutí sekcie dokumentárnych a obchodných prekladov SPR. Kolegovia s vedomosťami nemecký jazyk vypracoval správu o stave prekladateľského priemyslu v Nemecku a hovoril o existencii normy DIN 2345 na písomný preklad. Všetkých to veľmi zaujalo, keďže nič podobné sme u nás nemali a nápad sa zdal byť veľmi užitočný. Norma bola preložená do ruštiny a začalo sa pracovať.

„Odporúčania“ boli pripravené na základe zhrnutia skúseností sovietskych a ruských prekladateľov, preštudovania GOST, príručiek a metodických odporúčaní Celoruského prekladateľského centra a Obchodnej a priemyselnej komory, interných pokynov ruských prekladateľských firiem na zabezpečenie kvality. kontrola, zahraničné normy a iné podobné dokumenty používané v prekladateľskej praxi v zahraničí. Bolo potrebné spracovať množstvo rôznych zdrojov, stretnúť sa s mnohými odborníkmi, prekladateľmi a šéfmi prekladateľských agentúr. Dokument sa teda zrodil ako výsledok úsilia mnohých prekladateľov/odborníkov a bol vyjadrením ich rozsiahlych praktických skúseností a teoretických vedomostí.

„Odporúčania“ sa dostali do pozornosti prekladateľskej komunity v roku 2004 po ich prijatí na 5. kongrese SPR. Zdá sa, že prekladateľom dobre poslúžili, no postupom času sa v našej komunite začali ozývať hlasy, ktoré rozumne navrhovali aktualizovať tento referenčný a „normatívny“ dokument.

V roku 2012 vyšlo 2. vydanie „Odporúčaní“, čím sa odlišovalo od predchádzajúceho?

1. Pri práci na druhom vydaní „Odporúčaní“ bola prepracovaná a výrazne rozšírená časť, ktorá sa zaoberá problematikou zmluvných vzťahov medzi prekladateľom a objednávateľom s prihliadnutím na nahromadené skúsenosti v tejto oblasti – pozitívne aj negatívne.
2. Úplne nová je sekcia o autorských právach na preklad.
3. Osobitná pozornosť bola venovaná rozboru témy kvality a klasifikácie chýb prekladu.
4. Pribudla sekcia „Pre redaktora“, ktorá poskytuje relevantné odporúčania, ktoré, samozrejme, môže použiť aj prekladateľ.
5. Časť „Odporúčaní“, ktorá sa zaoberá otázkami prenosu cudzích vlastných mien pomocou ruského jazyka, a teda aj prenosu ruských vlastných mien v cudzích jazykoch, bola úplne revidovaná.
6. Objavila sa nová sekcia o zvláštnostiach prekladu textov určených na hlasný prejav (hlásateľmi alebo hercami).
7. Novinkou sú aj časti, ktoré sa dotýkajú existujúcich odvetvových metód formálneho hodnotenia kvality prekladu.

Aktualizované vydanie „Odporúčaní“ teda obsahovalo podstatne cennejšie informácie pre účastníkov prekladateľského procesu. Z 2. vydania boli odstránené pasáže, ktoré už nezodpovedali realite trhu alebo sa v praxi ukázali ako nevyžiadané.

„Odporúčania“ sú určené prekladateľom aj klientom. Možno ich prirovnať k „Pravidlám“ dopravy“, ktoré predpisujú vodičom (ktorí už absolvovali vodičské kurzy), ako sa majú správať na ceste, aby pohyb prebehol hladko a bez incidentov. „Odporúčania“ sú rovnaké: neučia prekladať – to sa vyučuje na prekladateľských katedrách príslušných univerzít, ale predstavujú „súbor“ pravidiel týkajúcich sa organizácie procesu (organizačná interakcia strán a zmluvné právne vzťahy medzi nimi), ako aj samotný preklad v mnohých jeho aspektoch.

Tieto pravidlá umožňujú získať vysokokvalitné preklady s vysokou reprodukovateľnosťou. Je zrejmé, že ak prekladateľ/prekladateľ začne neustále, bezchybne, „produkovať“ prekladateľské produkty, ktoré ho odlišujú od ostatných účastníkov trhu, potom to po určitom čase začne prinášať celkom hmatateľné materiálne výsledky.

„Odporúčania“ sú dôležité aj pre študentov jazykových univerzít, ktorí sa chystajú začať si zarábať prekladateľskou činnosťou – niekedy majú veľmi slabé znalosti o tom, ako funguje trh, aké požiadavky na nich bude klásť, aké preklady treba urobiť, atď. d.

Samozrejme, je možné a pravdepodobne potrebné upozorniť na určité nedostatky v pripravovanom dokumente. Ale ako vieme, len Pán Boh a ako veria katolíci aj pápež sú bez hriechu. Všetko, čo je vytvorené rukami ľudí, ktorí sú zo svojej podstaty hriešni – ak sa v tejto veci riadite náboženskými dogmami, v zásade nemôže byť dokonalé. Praktické výhody, ktoré môžu prekladatelia získať z „Odporúčaní“, však s najväčšou pravdepodobnosťou prevážia tie nedostatky dokumentu, na ktoré môžu právom poukázať.

Prvé vydanie „Odporúčaní“ vyšlo pod záštitou SPR, čo bolo celkom prirodzené, keďže v roku 2004 bola SPR jedinou organizáciou, ktorá združovala prekladateľov vo svojich radoch. " Sociálny základ» 2. vydanie „Odporúčaní“ sa výrazne rozšírilo – boli oficiálne schválené radami SPR a NLP, podporované ruským prekladateľským fórom 2012 a sú odporúčané na použitie všetkým účastníkom prekladateľského trhu. To isté platí pre 3. vydanie.

Preambula

1Oblasť použitia

2Pojmy a definície

3Organizácia prekladu

3.1 Všeobecné ustanovenia

3.2 Výber prekladateľa

3.3 Dohody medzi objednávateľom a prekladateľom

3.4 Dokumentácia

4Pôvodný text

5Preložený text

5.1 Všeobecné ustanovenia a štýl

5.2 Úplnosť

5.3 Dizajn

5.4Textové prvky, ktoré vyžadujú preklad v súlade s osobitnými pravidlami

5.5 Nové podmienky

5.6 Preklad textov, ktoré majú byť vyslovené nahlas

5.7 Poznámky prekladateľa

6Kontrola, doručenie a prijatie preklad

7Vyhlásenie o zhode

8Úprava prekladu

Aplikácie

Príloha 1 Úprava prekladu

Príloha 2 Vzor životopisu nezávislého prekladateľa

Príloha 3 Stanovenie objemu textu pre výpočet výšky odmeny pri vykonávaní písomných prekladov

Príloha 4 Klasifikácia chýb prekladu a rozdelenie „váh“ podľa kategórií chýb

Príloha 5 Prekladateľ ako subjekt práva

Príloha 6 Normy, normatívne a referenčné dokumenty v oblasti prekladov

Príloha 7 Základné požiadavky na preklady, pri ktorých sa vyžaduje overenie správnosti prekladu/pravosti podpisu prekladateľa

Príloha 8 Tabuľky praktického prepisu z angličtiny do ruštiny az ruštiny do angličtiny

Príloha 9Ruské a latinské transkripčné systémy pre kórejské slová

Príloha 10Niektoré funkcie aplikácie pravidiel interpunkcie v rôznych jazykoch. Rímske a arabské číslice

Príloha 11 Prepočet rozmerov pri preklade odborných textov

Príloha 12 Skratky na výkresoch

Príloha 13Pravidlá písania názvov chemických zlúčenín

Príloha 14 Jednotky fyzikálnych veličín

Príloha 16 Kontrolný zoznam prekladateľa

Príloha 17 O metódach formalizovaného hodnotenia kvality prekladu