Naučiť sa správne vyslovovať hlásku „L“ pomocou artikulačnej gymnastiky

U malých detí sa často vyskytujú poruchy vo vývoji reči. Jednou z nich je nesprávna výslovnosť spoluhlásky „L“. V niektorých prípadoch dieťa nedokáže tento zvuk reprodukovať vôbec a niekedy ho nahrádza inými spoluhláskami. Logopédi sa často stretávajú so skutočnosťou, že deti vyslovujú zvuk „Y“ namiesto „L“. Takéto porušenia vyžadujú okamžitú nápravu, v ktorej môže pomôcť artikulačná gymnastika pre zvuk „L“.

S dieťaťom je potrebné sa pravidelne zaoberať pomocou špeciálneho súboru logopedických cvičení. Umožnia vám správne reprodukovať akýkoľvek zvuk, ktorý dieťaťu spôsobuje ťažkosti.

Triedy pre zvuk „L“ by mali zahŕňať tieto typy školení:

• Artikulačná gymnastika pre zvuk.
• Cvičenie na činnosť dýchacích orgánov v procese výslovnosti.
• Triedy zamerané na automatizáciu reprodukcie zvuku.

Bude dobré, ak každý tréning kombinuje prvky všetkých vyššie uvedených tried. Cvičenia by sa nemali vykonávať dlhšie ako 15 minút, ak má dieťa len 3-4 roky, a maximálne 25 minút, ak má dieťa 5-6 rokov.

Je žiaduce kombinovať logopedickú gymnastiku s úlohami, ktoré rozvíjajú činnosť rečového aparátu.

Cvičenia zvukovej výslovnosti

Komplex artikulačnej gymnastiky pre zvuk pozostáva z niekoľkých cvičení, ktoré je možné vykonávať s odborníkom aj doma.

"Turecko"

Úlohou tohto cvičenia je rozvíjať horný zdvih jazyka, ako aj motorickú aktivitu jeho prednej oblasti. Dieťa musí mierne otvoriť ústa, položiť jazyk na hornú peru a robiť pohyby pozdĺž nej tam a späť. V tomto prípade nemôžete odtrhnúť jazyk z pery, ale musíte ho pohladiť. Musíte začať lekciu pomaly a časom zvýšiť rýchlosť a pokúsiť sa reprodukovať akékoľvek zvuky.

Ak sa všetko urobí správne, mal by zaznieť zvuk, ktorý pripomína konverzáciu moriaka - „bl-bl-bl“. Pri cvičení je dôležité zabezpečiť, aby sa jazyk nezúžil a pohyby sa nevykonávali na stranu, ale jasne tam a späť.

"Parník"

Táto lekcia je zameraná na schopnosť správne umiestniť jazyk pri hraní zvuku "L".

Na to bude musieť dieťa trochu otvoriť ústa, usmiať sa, vystrčiť jazyk, držať jeho špičku medzi zubami a pokúsiť sa vydať zvuk „s-s-s“. Takto získate niečo podobné pískaniu parníka.

Ak spozorujete, že dieťa vyslovuje mäkké „L“ spolu s „Y“, potom je potrebné požiadať dieťa, aby ešte viac vyplazilo jazyk a zovrel stred medzi zubami a nie špičku. .

"Hojdačka"

Pomocou tohto cvičenia si môžete vypracovať zručnosť držať a striedať určité polohy jazyka. Dieťa sa potrebuje usmievať, otvárať ústa, napínať jazyk a naťahovať ich najprv k nosu, potom k brade. Je potrebné začať s týmto cvičením rýchlo a potom sa musí tempo postupne znižovať, v dôsledku toho sa snažte držať jazyk v jednej polohe pri nose alebo pri brade po dobu 3-5 sekúnd.

Pri takomto školení je potrebný iba jeden jazyk. Pomerne často si to deti kladú na spodnú peru, v dôsledku čoho čeľusť funguje zdola a samotný jazyk nefunguje. Preto nie je pozorovaný účinok lekcie.

"kôň"

Účelom tohto cvičenia je zafixovať horný zdvih jazyka a natiahnuť väzivo pod ním. Ak chcete vykonať, mali by ste otvoriť ústa s úsmevom. Najprv musíte na oblohu priložiť široký jazyk a potom ho spustiť do spodnej časti dutiny. Prvé lekcie by sa mali vykonávať pomaly a postupne zvyšovať rýchlosť vykonávania.

Ak je cvičenie vykonané správne, zaznie zvuk, ktorý pripomína klepot konských kopýt. Dieťa potrebuje počas celého tréningu čo najviac otvárať ústa a podobne. Spodná čeľusť by sa nemala pohybovať. Ak je ťažké udržať nehybnosť, potom si môžete pomôcť rukami.

"harmonický"

Úlohou tejto lekcie je upevniť zdvíhanie jazyka nahor, upevniť zručnosť držať ho v jednej polohe po dlhú dobu a natiahnuť uzdu umiestnenú pod jazykom. Ústa musia byť otvorené veľmi široko.

Toto cvičenie je potrebné vykonať týmto spôsobom: otvorte ústa dokorán, položte jazyk na oblohu, zafixujte ho v tomto stave čo najviac. Potom musíte bez toho, aby ste zdvihli jazyk z podnebia, s použitím sily, potiahnite spodnú čeľusť nadol.

Ako opraviť správnu reprodukciu zvuku?

Artikulačné cvičenia na rozvoj výslovnosti hlásky „L“ by sa mali nahradiť automatizáciou reprodukcie tohto písmena. Je potrebné opraviť výslovnosť nie viac ako 20 minút po gymnastike.

Reprodukciu zvuku si môžete precvičiť vyslovením niekoľkých slabík s písmenom „L“. Napríklad musíte zopakovať: "ly-lu-la, lo-le-li-lu, lu-la-le-lo."

Odporúča sa tiež vymyslieť reťazce slov, ktoré obsahujú toto písmeno. Takto je možné rozšíriť slovnú zásobu dieťaťa. Napríklad lepidlo, mydlo, kanva, žiarovka, list, malina, bolesť, dlaň, župan, šalát, čelo.

Veľmi dobrá pomôcka na upevnenie výsledku jazykolamov s týmto písmenom. Môžete napríklad variť nasledujúcu frázu: „Petya je malá, vzal mätu, rozdrvil ju, videl svoju matku, neprikázal rozdrviť mätu.“ Pri vykonávaní tohto cvičenia môžete dať dieťaťu príležitosť premýšľať nad týmto jazykom, opísať alebo ukázať všetky akcie v ňom.

Mnohí rodičia si myslia, že deti by mali správne vyslovovať písmeno „L“ od chvíle, keď začali rozprávať. Toto tvrdenie je však zásadne nesprávne. Logopédi hovoria, že jasná reprodukcia tohto zvuku je možná vo veku 5-6 rokov.
Preto by ste nemali trápiť dieťa dlhými cvičeniami a snažiť sa ho prinútiť, aby vyslovovalo písmeno „L“ skoro. Ale stále musíte robiť cvičenia. Všetky vyššie uvedené cviky sú vhodné aj pre dospelých.