Dom > Za početnike

Šta znači biti disciplinovan ratnik? Visoka disciplina je ključ uspjeha u borbi i svakodnevnom životu

Visoka vojna disciplina jedan je od odlučujućih uslova za borbenu efikasnost trupa, najvažniji faktor koji osigurava pobjedu na bojnom polju. Istorija ne poznaje nijednog komandanta, velikog vojskovođu, koji ne bi mario za jačanje discipline, organizacije, efikasnosti i reda u vojsci. A.V. Suvorov je disciplinu vidio kao osnovu vojne hrabrosti, hrabrosti i herojstva i nazvao je majkom pobjede. Disciplina P.A. nazivala se dušom vojne službe. Rumjancev i M.I. Kutuzov. Jedan od istaknutih ruskih vojnih teoretičara M.I. Dragomirov je naglasio da je „vojna disciplina zbir svih moralnih, mentalnih i fizičkih vještina potrebnih oficirima i vojnicima svih nivoa da bi ispunili svoju svrhu...“.

A ova karakteristika povezana sa profesionalizacijom sestrinstva jedan je od glavnih zahtjeva grupe i jedno je od najvažnijih očekivanja zdravstvenih radnika općenito, a posebno medicinskog osoblja. Stoga se pretpostavlja da je ideal kompetentne medicinske sestre neodvojiv od vrijednosti i etički standardi, prisutno u praksi, jer su „danas u medicinskim sestrama misli i postupci racionalni i osjećaju i doživljavaju antropološku globalizaciju“.

Stoga je etika još jedan element neophodan za postizanje profesionalizma, jer antropologija, filozofija i etika za medicinske sestre, kao jedinstvena nauka, uravnotežen i zdrav razum, kao pozitivan i empirijski ideološki sinkretizam savremenog sestrinstva, jer definišu granice profesije kroz "etika brige" Potonji razvija analizu brige kao profesionalna aktivnost, što ukazuje na osnovu za moralnu dimenziju brige. Iz ove perspektive, Watsonov rad razvija i jača etičke i moralne temelje brige, naglašavajući da briga zahtijeva temelje filozofskog, etičkog i profesionalnog moralnog znanja.

Čitava herojska istorija ruskih oružanih snaga uvjerljivo pokazuje da herojstvo počinje disciplinom. Hiljade vojnika izvršili su herojska djela u borbama, iskazujući vjernost vojnoj zakletvi, visoku marljivost i odgovornost za izvršenje svoje vojne dužnosti.

Danas se uloga i značaj vojne discipline stalno povećava. Moderno ratovanje uključuje upotrebu do tada neviđenih sredstava oružane borbe. Borba u takvom ratu će biti povezan sa ogromnim fizičkim i moralnim stresom i brzim promjenama situacije. U uslovima stalne borbene gotovosti, opremljen kolektivnim vrstama naoružanja i vojne opreme, rast njihovih vatrenih i marševskih sposobnosti je proces produbljivanja specijalizacije vojnog i mornaričkog rada, priroda vojnih aktivnosti i zadaci borbene obuke postaju sve složeniji, individualna uloga svakog od vojnika i njegova odgovornost tokom bitke rastu.

Ovo je na ličnom nivou; ali čovjek je i prirodno društveno biće, i to stanje daje osnovu za smještanje ljudskih djelovanja u društvo, shvaćeno kao sistem razmjene dobara. Sa ove tačke gledišta, odnosno razumevanja sestrinska njega kao „uslužni proizvod“ pokazuje da se njegova društvena, ekonomska i politička dimenzija proteže na okruženje osoba, porodica i zajednica. Stoga je od vitalnog značaja da se medicinski profesionalac upozna sa društvenim i političkim kontekstom zemlje u kojoj se profesija obavlja kako bi pružila usluge koje zadovoljavaju istinske potrebe klijenata, fokusirajući se na brigu u kolektivnoj stvarnosti.

Ovladavanje savremenim metodama ratovanja, najnovije oružje i vojna oprema, sposobnost potpunog korišćenja svoje borbene moći zahtevaju striktno poštovanje vojnih propisa ispisanih krvlju, koordinisane akcije velika količina ratnici raznih specijalnosti, organizovanost, tehnička pismenost, koherentnost, bistrina, pažnja, besprijekoran učinak. Kao važna komponenta borbene gotovosti podjedinica, jedinica, brodova, vojna disciplina pretvara timove vojske i mornarice u jedinstven, snažan, kohezivan organizam, sposoban za brzo i precizno djelovanje u svakoj situaciji. Vojni i pomorski život potvrđuje: tamo gde je jača vojna disciplina, veća je efikasnost i kvalitet borbene obuke.

Ovo je gotovo medicinsku njegu, što je u skladu sa principima utvrđenim u Ustavu i statutarnim zakonima koji regulišu uživanje univerzalnih prava kao što je zdravlje u društvu. Time pravne norme postaju dio lične odgovornosti, ne samo etičke već i administrativne odgovornosti profesionalca, u okviru uloge koju je društvo zakonski zadalo u pohađanju obuke, koje je kao takvu i posuđuje, a potom iu ostvarivanje profesionalnih odnosa u sklapanju ugovora sa ustanovom za njegu i preko ustanove za njegu sa subjektom koji se smatra licem, porodicom ili zajednicom koja prima tu njegu.

Disciplina je određeni red ponašanja ljudi koji ispunjava utvrđene norme prava i morala u društvu, kao i zahtjeve određene organizacije. U skladu sa sferama ispoljavanja, može se podeliti na državnu, industrijsku, društvenu, tehničku itd.

Vojna disciplina odgovara namjeni Oružanih snaga, prirodi i uslovima njihovog djelovanja. Suština vojne discipline utvrđena je Disciplinskom poveljom Oružanih snaga Ruska Federacija. To navodi vojna disciplina je strogo i precizno poštovanje od strane svih vojnih lica reda i pravila utvrđenih zakonima, vojnim propisima i naredbama komandanata (nadređenih). Zasniva se na svijesti svakog vojnika o vojnoj dužnosti i ličnoj odgovornosti za odbranu svoje Otadžbine, na njegovoj ličnoj odanosti svom narodu.

Dakle, kroz ovaj obavezujući odnos klijent-korisnik-pacijent-ustanova, profesionalac preuzima ne samo odgovornost, već i obavezu da štiti svoja prava, odgovara na njihove potrebe, doprinosi rješavanju njihovih problema, štiti ih od vanjskih agenasa i održavaju svoje fiziološke funkcije, između ostalog. Ovo je, kao dio njegove funkcije pomoći. A kao menadžer, profesionalac preuzima i odgovornost boljeg upravljanja resursima, akreditacije stručnjaka, sklapanja sporazuma sa institucijama itd. Sve ovo opravdava potrebu da se, od prvog stručnog osposobljavanja za studente medicinske sestre, promoviše razvoj kompetencija koje osiguravaju etičku i građansku dosljednost u profesionalnom djelovanju kao još jednu karakteristiku ili zahtjev za postizanje profesionalizma u sestrinstvu.

Vojna disciplina obavezuje svakog vojnika:

Budite vjerni vojnoj zakletvi, striktno se pridržavajte Ustava i zakona Ruske Federacije;

Vješto i hrabro obavljajte svoju vojnu dužnost, savjesno proučavajte vojne poslove, vodite računa o vojnoj i državnoj imovini;

Izdrži teškoće vojna služba, ne štedite život da ispunite vojnu dužnost;

Iz tog razloga postoji potreba da se doprinese profesionalnom razvoju elemenata građanske inkluzije kako bi zdravstveni radnici, a posebno sestrinstvo, mogli definisati odgovornosti i prava sebe i ljudi kojima služe kao građani. Dakle, ovo znanje, u kombinaciji sa dobro poznatom realnošću aktera koji su u interakciji u zdravstvenoj praksi, omogućiće medicinskim sestrama da usmere svoj rad posmatrajući „biće“, predmet njege, na istinski holistički način.

Ali u ovom složenom scenariju, “etika brige” više nije dovoljna za ostvarivanje “profesionalne autonomije”, koja se u sestrinstvu povezuje s neovisnošću, preuzimanjem rizika i odgovornošću u zadatku, što osigurava pravo na profesionalnu praksu i smatra se kao pokazatelj profesionalizacije discipline, budući da zahtijeva nove kontekstualne modele filozofskog utemeljenja, te vještine profesionalne pretrage koje joj omogućavaju da zauzme etičku poziciju, rad je obrazloženog argumenta koji opravdava kako etika treba djelovati.

Budite oprezni, strogo čuvajte vojne i državne tajne;

Održavati pravila odnosa između vojnih lica definisana vojnim propisima, jačati vojno drugarstvo;

Iskažite poštovanje prema komandantima (nadređenima) i jedni prema drugima, pridržavajte se pravila vojnog pozdrava i vojne ljubaznosti;

Ponašajte se dostojanstveno na javnim mestima, ne dozvoliti sebi i sputavati druge od nedostojnih radnji, pomoći u zaštiti časti i dostojanstva građana.

U ovom kontekstu, alternativa je „etika brige“, koja povezuje etiku vrline i etiku odgovornosti. A njegova primjena na sve profesionalne djelatnosti medicinskih sestara je oblik predložen u ovom članku za povećanje njihove vrijednosti, kao i još jedan način za postizanje cilja profesionalnosti, a time i kvaliteta njege. U profesiji medicinske sestre kao građanke to je konkretizovano u moralnoj posvećenosti brizi, izraženoj u odgovornosti s kojom se preuzima profesionalni rad, jer je u nezi medicinska sestra odgovorna za drugog u meri njegove krhkosti i ranjivosti, bez zaboravljajući sopstveno stanje krhkosti.

Ove duboke i jasne zakonske odredbe odražavaju čitav niz zahtjeva za vojnika od strane države i naroda. Duboko razumijevanje od strane svih vojnika društvenog značaja svog vojnog rada, važnosti tačnog i striktnog ispunjavanja statutarnih zahtjeva i naredbi komandanata čini vojnu disciplinu posebno snažnom. Istorija naše vojske i mornarice bogata je herojskim delima. Ako analizirate porijeklo bilo kojeg od njih, lako je uočiti da su se zasnivali na dubokoj svijesti o akcijama, želji da se do kraja pošteno ispuni vojnička dužnost i naređenju komandanta.

Dakle, "etika brige" također promovira ravnotežu djelovanja u okviru koji je pravedan, od pravnog do deontološkog nivoa, i gdje dobro djelovanje nastoji doprinijeti stvaranju veće sreće, ispunjenosti, izvrsnosti i blagostanja. za drugoga i za sebe, kroz drugoga. Dakle, sve dok ste profesionalac, vi bolja osoba i čovek. To također rezultira većom kvalitetom njege.

Argument koji je do sada predstavljen teoretski bio bi retorički da nije predstavljen model za njegovo prenošenje u sferu "prakse" ili prakse. U tom smislu, on poprima oblik ljudskog agenta, odnosno u stanju je da rešava probleme jer je pametan, a inteligencija omogućava čoveku da praktično uspostavi svojstva apstraktnog znanja i primeni isto znanje u različitim okolnostima. osoba spoznaje sebe kroz refleksiju, oruđe da spozna svoje postupke i kasnije ih kroz razumijevanje prepozna.

Na jednoj od podmornica, prvorođenoj ruskoj nuklearnoj floti, došlo je do kvara reaktora tokom vježbe u okeanu.

Nastala je kritična situacija. Samo rad direktno u odeljku reaktora na visokim nivoima radijacije mogao bi spasiti čamac i posadu. I tim dobrovoljaca (potporučnik-kapetan Yu. Povstev, poručnik B. Korčilov, glavni podoficir B. Ryzhikov, podoficir 1. član Yu. Ordochkin, predradnik 2. član E. Kašenkov, mornari S. Penkov, N. Savkin, V. Haritonov), znajući šta ih čeka, žrtvujući se u ime spasavanja posade i broda, zakorači u kupe. "Borise, znaš li u šta se upuštaš?" upitao je komandant, poručnik Korčilov. "Znam, komandante, ali ne možete smisliti drugi način", odgovorio je. Izvršili su zadatak. Brod je spašen, ali, nakon što je primio ogromne doze zračenja, niko od njih nije preživio. Koja je sila rukovodila postupcima ovih ljudi? Najviši osjećaj dužnosti, lojalnosti vojnoj zakletvi i lične odgovornosti za sudbinu broda i njegovih saboraca. Ne prazne riječi.

Ovo objašnjava kako je sva postojeća stvarnost predmet ljudskog znanja, a time i stvarnost sestrinstva. Stoga, da bi se objasnilo kako se teorija može integrirati u praksu, potrebno je razumjeti prvo funkcioniranje "praktičnog razuma", koji pruža informacije o istini i usmjerava subjekt prema njoj kao spoznatljivoj. Dakle, praktični razum je usmjeren na tehničko i umjetničko znanje, koje pokreće "know-how" i samim tim unapređuje predmet u "kako napraviti ili tehniku".

„Vojna organizacija“, pisao je M.V. Frunze, „je specifična organizacija koja od svojih članova zahteva posebnu jasnoću, tačnost, marljivost, suzdržanost i brzinu izvršenja svih naređenja...“

Duša vojne discipline je poslušnost, odnosno bespogovorna, svjesna potčinjavanje komandantima, tačno izvršavanje njihovih naređenja, uputstava, komandi. Vojni propisi naglašavaju da pretpostavljeni ima pravo da izdaje naređenja i zahtijeva njihovo izvršenje, a podređeni je dužan da ih bespogovorno izvršava. Rasprava o naređenju je neprihvatljiva, a neposlušnost ili drugo nepostupanje po naređenju je vojni zločin. Stoga je marljivost najvažniji uslov discipline. Posebno u borbenim uslovima.

Ako je na moralnom nivou ili "praxis" praktični razum orijentisan na moralno djelovanje i samim tim unapređuje subjekta kao osobu. Dakle, razumijeva se potreba da se vrlina integriše u sestrinsku praksu, jer nije dovoljno znati kako postići izvrsnost u pružanju njege. Jer "spekulativni ili teorijski razum" naređuje logičko znanje od jednostavnog do složenog. Stoga se prepoznaju dva načina spoznaje istine: jedan od njih je dokaz zasnovan na prvim principima ili zakonima stvarnosti: „intelekt”; a drugi na diskurzivni i sekvencijalni način: "razlog".

U borbi se sve gradi na marljivosti svakog ratnika, na strogoj disciplini, na jasnom i tačnom izvršavanju svake njegove dužnosti. Najmanje kršenje utvrđenog reda ili akcionog plana može dovesti do neizvršavanja zadatka. Potvrda tome može poslužiti i jedna od epizoda iz prošlog rata. Jednog dana grupa izviđača je bačena iza neprijateljskih linija u svrhu osmatranja. Marincima je naređeno da se ne otkrivaju i da samo uđu kao poslednje sredstvo, ako se komšije nađu u teškoj situaciji, preuzmu udarac na sebe. Izviđači su nekoliko dana bili iza neprijateljskih linija. Sve je išlo po planu. Odjednom su primijetili grupu fašista kako bezbrižno hoda uz jarugu. Odlučili su da ga unište. Nacisti su ubijeni, dokumenti i oružje prikupljeni. U našim redovima nije bilo žrtava. Po povratku, izviđači su računali na pohvale, ali je umjesto toga komandant grupe dobio kaznu. Za što? Za kršenje discipline, za to što grupa nije bila tačna i nije u potpunosti izvršila svoj zadatak. Grupa je sama otkrila. Time je poremećeno izvršenje zadatka od strane druge grupe. Neprijatelj je započeo potragu i otkrio drugu grupu, koja je bila prisiljena da se vrati u svoju bazu.

Ova posljednja situacija objašnjava progresivnu prirodu izgradnje ljudskog znanja. Dakle, um "opaža" i intelekt "sudije", na neki način iz "moći znanja" i "radnje" spoznaje određene stvarnosti. Međutim, u intelektualnoj sferi, čak i kada postoji operativni kapacitet, on mora biti predstavljen; u tom smislu se navodi da se „misao javlja kao operacija, ali ostaje i raste kao navika“, pri čemu se potonja shvaća kao stabilna dispozicija subjekta koji djeluje i predisponira njegovom djelovanju.

Zatim, pošto navika postaje delotvorna, može se pretvoriti u „vrlinu“ ili „porok“. Stoga se navike mogu naučiti i naučiti. Dakle, iskustvo stečeno nakon višegodišnje profesionalne prakse, kao i u nastavi i istraživanju, omogućava autorima da potvrde važnost komuniciranja ovih teorijsko znanje, primijenjen na njegu, kako među diplomiranim studentima tako i među specijalistima. Međutim, među eksperimentalnim strategijama, modeliranje je nedovoljno bez pripreme teorijskih znanja.

Bespogovorno izvršavanje naloga ne isključuje ispoljavanje razumne inicijative i snalažljivosti. Štaviše, propisi obavezuju vojnike u teškim situacijama da hrabro donose samostalne odluke, preuzmu odgovornost za njihovo provođenje i traže izlaz iz teške situacije. Međutim, uvijek treba imati na umu da naredba komandanta ima snagu zakona za vojnika. U teškim ratnim vremenima rodila se vojnička izreka: „Možeš umrijeti, ali ne možeš ne poslušati naređenja. S razlogom možemo reći da je u mirnodopskim uslovima strogo i precizno izvršenje naređenja komandanta prva vojnička i mornarska zapovest.

Analiza profesionalizacije iz istorijske perspektive pokazala nam je nivo obuke, znanja i iskustva koje su medicinske sestre postigle; omogućavajući profesionalcima da obavljaju složene zadatke u jednako složenim scenarijima. Ova činjenica omogućava iskazivanje brige za profesionalni razvoj i lično ispunjenje koje je u skladu sa kontekstom i nivoom koji profesija postiže u praksi, kao i da disciplina brižnog znanja može odgovorno pristupiti društvu i doprinijeti inicijativom i kreativnošću. .

Svaki vojnik i mornar mora imati na umu da je bez jake vojne discipline nezamisliva visoka borbena gotovost jedinice, jedinice ili broda. Razvoj metoda borbenih dejstava, prisustvo veoma složenih kolektivnih sistema naoružanja i vojne opreme, koji zahtevaju strogo koordinirano, dosledno delovanje, jačaju ličnu odgovornost svakog vojnika za ispunjavanje njegovih dužnosti, naređenja i uputstava komandanata. Da biste osigurali izvršenje borbene misije u ovim uvjetima, potrebne su vam brze i jasne akcije svakog člana posade ili posade, sposobnost da se savršeno razumiju i sve podredi interesima tima.

Navedeno je u scenariju gdje su nagrade ne samo u ekonomskom smislu, a to je pravičnost, već i lično i profesionalno zadovoljstvo kao rezultat postizanja izvrsnosti u praksi i optimalnog kvaliteta njege. Stoga cilj izvrsnosti koji se predlaže za sestrinstvo mora uzeti u obzir nove trendove, a s njima i nove profesionalne kompetencije koji će omogućiti promjene u stavu profesionalaca prije početka rada; to jest, ugraditi naviku „profesionalizma“ tako da učešće medicinskih sestara u organizaciji nije samo efektivno već i efektivno.

Na primjer, lansirna posada raketnog bacača mora izvršiti više od stotinu uzastopnih operacija prilikom pripreme rakete za lansiranje. Preskakanje ili neoprezno izvođenje samo jednog od njih može značajno uticati na pravovremenost i tačnost lansiranja. Moderne nuklearne podmornice i čamci mogu ploviti nekoliko mjeseci. Svaki član posade ima svoje specifične odgovornosti, čije kompetentno izvršavanje određuje uspješno rješenje zadatka. Jednako odgovornim se čini i djelovanje brojnih posada artiljerijskih topova, posada tenkova, borbenih vozila pješadije itd. Sve to zahtijeva povećanu pažnju kvalitativnih karakteristika discipline vojnih specijalista: tačnosti, preciznosti, tačnosti, pismenosti u izvođenju operacija.

Sve u interesu kvaliteta njege, profesionalnog zadovoljstva i inovativnosti u zdravstvenim organizacijama. Postizanje profesionalizma u sestrinstvu bit će rezultat lične i kolektivne sinteze teorijskih znanja koja potiču iz nauke i praktičnih znanja koja integriraju umjetnost i tehnologiju sestrinstva i razboritosti u profesionalnom djelovanju kao rezultat vježbanja lične refleksivnosti, usmjerene na djelovanje. u autonomnom donošenju odluka iu različitim profesionalnim scenarijima. U tu svrhu, praktični razum se mora integrirati u praksu kroz pet operacija: jednostavnu "svijest o dobru" koja se nudi volji, "sud o dobru" koji se predlaže kao prikladan i mogući, intelektualno razmatranje "dostupnog" sredstvo" za postizanje onoga što se želi željom, "savjetom ili promišljanjem", koje bira najprikladnije sredstvo u skladu s odlukom volje i stoga nije posredovano dostupnim dokazima, i pravilo ili carstvo koje se sastoji od intelektualnog poretka djelovanja , pokrenut voljom na dobro predloženo.

U savremenim uslovima, uz povećan značaj opšteg vojnog poretka i organizacije, značajna je i uloga tako važnih uslova za borbenu efikasnost kao što su disciplina borbenog dežurstva, kada je najveći napor duhovne i fizičke snage, vremenska disciplina, disciplina leta, disciplina borbenog dežurstva. kompetentno rukovanje vojnom opremom itd. nemjerljivo je poraslo.

Govoreći o vremenskoj disciplini, važno je napomenuti da je faktor vremena sada od izuzetnog značaja za borbenu gotovost. Ako se u prošlosti dugo vremena izdvajalo za dovođenje trupa u borbenu gotovost, sada enormne brzine letenja raketa i aviona ovo vrijeme ograničavaju na nekoliko minuta, pa čak i sekundi. Zato se u izvršavanju zadataka i standarda borbene obuke vodi kontinuirana borba za pobjedu svake sekunde, za brzinu i preciznost djelovanja svakog ratnika.

Disciplina kompetentnog rada vojne opreme je od velikog značaja u savremenim uslovima. Uključuje visoku kulturu i ažurnost njenog održavanja, jasne i vešte radnje tokom rutinskog održavanja, postavljanja i podešavanja opreme. Čak i najmanje odstupanje od zahtjeva uputa i priručnika, pravila njegovog rada može dovesti do kvara složene vojne opreme.

Značajno povećane mogućnosti savremenog naoružanja i vojne opreme povećale su uključenost običnih vojnika u rješavanje velikih i važnih zadataka, te podigle ulogu i značaj samostalnosti svakog od njih. Vojna disciplina, poštivanje zakonskih zahtjeva u svakoj situaciji omogućava vojnicima da nauče da koncentrišu svoju duhovnu i fizičku snagu na prevazilaženje poteškoća, da neguju visoke moralne, psihičke i borbenih kvaliteta, doprinoseći završetku bilo kojeg zadatka.

Posebno se visoki zahtjevi postavljaju pred vojna lica na borbenom dežurstvu i borbenoj službi. Ovdje nam je potrebno više nego bilo gdje drugdje najviši stepen organizacija, najstroži red, izuzetno precizno sprovođenje svih pravila i komandi.

Ništa manje odgovorno izgleda i obavljanje unutrašnjih i garnizonskih službi. Obavljanje straže za zaštitu i odbranu važnih objekata u mirnodopskim uslovima je ispunjenje borbenog zadatka. Pravila stražarske službe imaju zakonsku snagu, a njihova primjena je obavezna za svako vojno lice. Povelja obavezuje stražara da nesebično služi. Ništa, čak ni prijetnja smrću, ne može natjerati stražara da napusti svoje mjesto. U svakom slučaju, on je dužan učiniti sve da osigura njegovu sigurnost i odbranu.

Norme i zahtjevi vojne discipline pokrivaju sve aspekte života i aktivnosti vojnog osoblja. Primjenjuju se ne samo na svoje službene aktivnosti, već i na ponašanje van posla, na međusobne odnose, na izgled- za sve što čini ratničku disciplinu. Ratnička disciplina, poput ogledala, odražava njegovu visoku svijest, unutrašnju staloženost i spremnost da nesebično ispunjava svoju svetu dužnost branioca otadžbine.

Disciplina je unutrašnji kvalitet ličnosti vojnika. Formira se na osnovu dubokog poznavanja svakog vojnika i mornara zahtjeva zakona, vojnih propisa, uputstava, priručnika, njihovih službenih dužnosti, kao i normi i pravila kojima se uređuju odnosi između vojnog osoblja. Čvrsto poznavanje vojnih propisa, njihovo tačno i tačno ispunjavanje prva je dužnost svakog vojnika. Vojnik koji dobro poznaje zahtjeve propisa, po pravilu se lakše nosi sa svojim dužnostima i efikasnije koristi svaki minut treninga.

Ali za disciplinovanog ratnika poznavanje propisa nije dovoljno. Potrebno je unutrašnje uvjerenje u obavezu ispunjavanja svojih zahtjeva, svjestan odnos prema služenju vojnog roka, vještine, sposobnosti i navike strogog postupanja po propisima. Suštinski aspekt discipline su voljni faktori – sposobnost upravljanja sobom u skladu sa zakonskim zahtjevima, podređivanje svojih radnji i postupaka njima. Dakle, disciplina je kumulativni izraz dubokog znanja, svijesti, volje, vještina i navika vojnika.

Najviša manifestacija discipline je samodisciplina, koja se podrazumijeva kao sposobnost ratnika da kontroliše sebe, svoje postupke, samostalno procjenjuje i kontroliše ispunjenje zahtjeva vojne discipline i naređuje sebi u pravo vrijeme. Prilikom obavljanja vojnih zadataka, mnogi vojnici i mornari, narednici i predradnici ostaju sami na duge sate, a samo samodisciplina usmjerava njihove postupke, podstiče ih da sve svoje snage i sposobnosti posvete zadatku, pomaže im da uoče vlastite greške, nepreciznosti na vrijeme i otkloniti ih.

Cjelokupni način života u vojsci i mornarici ima konstantan uticaj na formiranje kod vojnika svjesnog stava prema ispunjavanju statutarnih zahtjeva, marljivosti i discipline. Svaki vojnik mora shvatiti da stroga organizacija života i svakodnevnog života, predviđena propisima (zakonskim poretkom), pooštrava, disciplinuje i omogućava sprečavanje negativnih pojava u vojnim grupama. Treba imati na umu da propisi akumuliraju ogromno iskustvo vojne prakse. Iza svake odredbe povelje stoji naučno potkrijepljen zaključak o najprikladnijem rješenju određenog pitanja u vezi sa služenjem vojnog roka, životom i školovanjem kadrova koji zadovoljavaju interese borbene gotovosti. Statutarna naredba izražava takav stepen organizovanosti koji garantuje najefikasniju obuku i obrazovanje vojnika i obezbeđuje stalnu spremnost jedinice, jedinice ili broda za izvršenje borbenog zadatka.

Najvažniji elementi statutarnog poretka su sprovođenje dnevne rutine, organizacija borbene obuke, služba dnevnog dežurstva, obavljanje stražarskih i garnizonskih službi, postupak skladištenja i izdavanja naoružanja, organizacija parkovske službe i režim kontrole pristupa, poštovanje uniforme, pravila ponašanja i odavanja vojne počasti, održavanje čistoće u prostorijama i gradovima. Treba imati na umu da svaki element statutarnog poretka osigurava jasnoću i organiziranost u obuci i održavanju visoke borbene gotovosti jedinice, jedinice ili broda.

Strogo pridržavanje statutarnog reda doprinosi postepenom formiranju discipline i marljivosti među vojnicima. O tome je vrlo slikovito pisao prvi kosmonaut Yu.A. Gagarin: „Tokom služenja u vojsci nisam imao nijednu kaznu, striktno sam poštovao unutrašnji red. Bio sam zadovoljan što se u jedinici sve odvijalo po rasporedu, tačno u zadato vreme: rad, hrana, odmor i spavaj.Baš me briga Nije mi smetalo što se to ponavlja iz dana u dan.Vidio sam,a još više osjetio kako je svjesna vojna disciplina,stalno održavanje uzornog unutrašnjeg reda,ujedinjavala kadrove, činila vojna jedinica prijateljski borbeni tim, obezbeđivao jedinstvo delovanja, doslednost i svrsishodnost, održavao stalnu borbenu gotovost i budnost... U vojsci sam navikao da živim i učim po propisima. Propisi su odgovarali na sva pitanja vezana za život, učenje i službu, jasno su ukazivali na to kako služiti, izučavati vojne poslove, ovladavati oružjem i vojnom opremom i svakodnevno podizati političku svijest.”

Odnosi koji su se razvili u timovima vojske i mornarice važni su za formiranje discipline. Propisi obavezuju vojnike da cijene vojno drugarstvo, da sputavaju svoje saborce od nedostojnih radnji i da izbjegavaju grubost i maltretiranje. Moralnu atmosferu u vojnim kolektivima čine oni odnosi koji su jasno u skladu sa našim zakonima i zahtjevima propisa. Fuzija željeza, međusobna pomoć, sposobnost zamjene suborca ​​na pištolju, raketa, brodski mehanizam, spremnost da se izdrže poteškoće u ime zajedničkog uspjeha - važne su komponente visoke discipline vojnika.

Zakonski odnosi između iskusnih i mladih vojnika i mornara također su vrlo važni. Nije slučajno da su mladi vojnici toplo i srdačno primljeni u jedinicama i na brodovima. Okruženi su pažnjom, svoje iskustvo velikodušno dijele s njima, upozoravaju ih na pogrešne korake i nepromišljene postupke. Neophodno je da se mladi vojnici od prvih koraka osjećaju kao dio svoje porodice. Međutim, i dalje postoje grupe jedinica u kojima se stariji vojnici prema mladim vojnicima odnose "prezirno, pokušavajući da naglase njihovu superiornost prebacujući na njih obavljanje individualnih dužnosti. Takav odnos prema mladim vojnicima je stran našoj vojnoj etici, protivreči se zakonskim zahtjevima. i ustaljene tradicije Loše ponašanje, bahat odnos oldtajmera prema mladim vojnicima i mornarima treba naići na opštu osudu.Svaki slučaj malverzacije zaslužuje strogu, principijelnu ocjenu disciplinovanih vojnika.Zdrav, složan tim ne može tolerisati ni najmanje odstupanje od statutarni poredak u svojim redovima.

Disciplina, kao kvalitet ličnosti, ne rađa se sa osobom. Oblikuje se u predvojničkom periodu i konačno se formira i razvija u procesu vojne i pomorske službe. Svaki vojnik mora shvatiti da formiranje discipline zavisi od njega samog, od karakteristika njegovog karaktera, temperamenta, sposobnosti, sklonosti, nivoa njegovog znanja, vještina, sposobnosti, od toga koliko uporno radi na sebi. Proširujući svoja znanja o disciplini i služenju vojnog roka, razvijajući vještine i sposobnosti statutarnog ponašanja, unapređujući voljnost, svaki vojnik i mornar samostalno formira svoju disciplinu.

U procesu samodiscipline mogu se izdvojiti određene faze. Prvi od njih uključuje vremenski period vezan za ulazak vojnika (mornara) u vojni tim, kada savlada novi društvena uloga vojnik, savladavajući vojnu specijalnost, norme i pravila disciplinovanog ponašanja, navikavajući se na zahtjeve komandanata, razvija se primarni odnos prema ovim normama i zahtjevima. U drugoj fazi vojnik akumulira iskustvo u službi, uspostavlja čvrste odnose u vojnom timu, stiče određeni autoritet među svojim kolegama i razvija uvjerenja i vještine disciplinovanog ponašanja. Treća faza je faza jačanja discipline. Povezuje se sa već razvijenim stavom ratnika prema disciplinovanom ponašanju, sa njegovim dubokim razumevanjem značenja lične discipline, sa postojanom željom da stekne i unapredi neophodna znanja, veštine i sposobnosti za obezbeđenje visoke borbene gotovosti jedinice, jedinice, ili brod.

Za disciplinovane, uporne, pouzdane ratnike kažu: to su ljudi dužnosti. Stalni osjećaj visoke odgovornosti i spremnosti za ispunjavanje vojne dužnosti doživljavaju kao pitanje časti i savjesti. Na osnovu toga je moguće postići najvišu granicu discipline, odnosno takav stepen svjesnog odnosa prema vojnoj dužnosti kada čovjekovo znanje, uvjerenja i volja postaju jedinstvena legura, kada je naredba komandanta podržana od strane nalaže savest, kada se zahtevi discipline spajaju sa unutrašnjom potrebom za disciplinovanim ponašanjem svakog vojnika.

Disciplina je najvažniji kvalitet ličnosti ratnika

Disciplina je određeni red ponašanja ljudi koji ispunjava utvrđene norme prava i morala u društvu, kao i zahtjeve određene organizacije. U skladu sa sferama ispoljavanja, može se podijeliti na državnu, industrijsku, socijalnu, tehničku, vojnu itd.

Suština i sadržaj vojne discipline

Savremeni Vojni enciklopedijski rečnik definiše vojnu disciplinu kao „strogo i precizno poštovanje od strane svih vojnih lica reda i pravila utvrđenih zakonima, vojnim propisima i naredbama komandanata (načelnika)“. To je također zapisano u Disciplinskoj povelji Oružanih snaga Ruske Federacije. To znači da su polazište, kako u razumijevanju discipline, tako iu njenom obezbjeđivanju u svakodnevnoj praksi, pravila ponašanja vojnog osoblja.

Disciplina se zasniva na svijesti svakog vojnika o svojoj vojnoj dužnosti i ličnoj odgovornosti za odbranu Otadžbine. Ne krši individualna prava i ne odbija inicijativu. Disciplina osigurava koheziju vojnog osoblja i njihovu spremnost za izvršavanje zadataka koji stoje pred trupama. Dakle, vojna disciplina je:

prvo, znanje vojnika o zakonima i statutarnim zahtjevima koji regulišu vojnu službu;

drugo, njihovo precizno, strogo i svjesno izvršenje.

Visoka vojna disciplina jedan je od odlučujućih uslova za borbenu efikasnost trupa, najvažniji faktor koji osigurava pobjedu na bojnom polju. Istorija ne poznaje nijednog komandanta, velikog vojskovođu, koji ne bi mario za jačanje discipline, organizacije, efikasnosti i reda u vojsci. Tako, na primjer, A.V. Suvorov je disciplinu vidio kao osnovu vojne hrabrosti, hrabrosti i herojstva i nazvao je majkom pobjede. Disciplina P.A. nazivala se dušom vojne službe. Rumjancev i M.I. Kutuzov. Vojni teoretičar M.I. Dragomirov je naglasio da je „vojna disciplina zbir svih moralnih, mentalnih i fizičkih vještina potrebnih oficirima i vojnicima svih nivoa da bi ispunili svoju svrhu...“. Mnogi iskazi o ulozi i značaju vojne discipline sadržani su i u radovima komandanata M.V. Frunze, G.K. Žukova, A.M. Vasilevsky, K.K. Rokossovski i drugi.

Čitava herojska istorija ruskih oružanih snaga uvjerljivo pokazuje da podvig počinje disciplinom. Hiljade vojnika izvršili su herojska djela u borbama, iskazujući vjernost vojnoj zakletvi, visoku marljivost i odgovornost za izvršenje svoje vojne dužnosti.

Moderno ratovanje uključuje upotrebu do tada neviđenih sredstava oružane borbe. Borbene operacije u takvom ratu podrazumijevaju ogroman fizički i moralni stres i brze promjene situacije. Direktna odgovornost svakog vojnog lica u ovim uslovima je racionalno korišćenje nastavnog vremena, ušteda novca i sredstava, stalna potraga i razvoj onih oblika i metoda učenja koji bi najbolje odgovarali savremeni zahtevi. Ispunjavanje ovih zadataka nemoguće je bez jake vojne discipline.

Osim toga, ovladavanje savremenim metodama ratovanja, najnovijim naoružanjem i vojnom opremom, sposobnost potpunog korištenja svoje borbene moći zahtijeva striktno pridržavanje vojnih propisa, usklađeno djelovanje velikog broja vojnika različitih specijalnosti, organizaciju, tehničku pismenost, koherentnost, jasnoća, pažnja, besprijekorna izvedba. Kao važna komponenta borbene gotovosti podjedinica, jedinica, brodova, vojna disciplina pretvara timove vojske i mornarice u jedinstven, snažan, kohezivan organizam, sposoban za brzo i precizno djelovanje u svakoj situaciji. Vojni i pomorski život potvrđuje: tamo gde je jača vojna disciplina, veća je efikasnost i kvalitet borbene obuke.

Zato je svaki vojnik dužan da bude ne samo pošten i hrabar, već i disciplinovan.

Danas biti disciplinovan znači savjesno i pošteno ispunjavati zahtjeve vojnih propisa, bespogovorno i tačno izvršavati naređenja komandanata i pretpostavljenih.

Lična disciplina svakog ratnika je socio-psihološka i moralna osobina njegove ličnosti, koja se manifestuje u poštovanju prema zakonima države, društvenim normama, pravilima društvenog života i vojnoj dužnosti. Izražava njegovu spremnost na samopožrtvovanje u oružanoj borbi za sigurnost domovine.

Ratnička disciplina može biti svjesna ako je zasnovana na motivima patriotizma, dužnosti, časti i visoke unutrašnje odgovornosti. Nije svjestan ako ga diktira strah od kazne, promišljanja o dobiti ili drugi slični poticaji. Struktura discipline ima dvije važne komponente: samodisciplinu i marljivost.

Ako je ponašanje vojnika određeno isključivo razumijevanjem normi i pravila koja ne zahtijevaju nikakve podsjetnike, to je samodisciplina.

Ispravno ponašanje ratnika, koje se rukovodi primedbama, naredbama, naredbama komandanta i sprovodi na osnovu poslušnosti, jeste marljivost.

Disciplina je posebno važna u borbenim uslovima, kada i najmanja povreda može dovesti do neizvršavanja zadatog zadatka.

Koncept "vojne discipline" uključuje:

Obavezni uslovi za sve kategorije vojnog osoblja;

Poklapanje ciljeva zakonitosti i vojne discipline;

Detaljno uređenje pravila ponašanja za čitav niz vrsta vojnih aktivnosti

Povećana zakonska odgovornost za kršenje reda i pravila služenja vojnog roka;

Obavezno pridržavanje moralnih standarda, podržano zakonskim zahtjevima;

Disciplinska odgovornost za kršenje pravila i normi ne samo u službenoj, već i van službe;

Jedinstvo bezuslovnog ispunjavanja utvrđenih normi i ispoljavanja aktivnosti, samostalnosti, kreativnosti itd.

Vojna disciplina je osmišljena da reguliše vojni poredak, odnose između vojnog osoblja, odnose u jedinicama kako bi se osigurala visoka organizovanost i borbena efikasnost. Stvara zdravu moralnu i psihološku klimu u vojnom timu, osigurava visoku upravljivost jedinica i omogućava da se vrijeme, oružje, materijalni resursi i ljudske snage s najvećom efikasnošću koriste za rješavanje problema u miru i borbi.

Vojska ne može postojati bez discipline. Vojni rad i specifičnosti služenja vojnog roka zahtijevaju strogu regulativu djelovanja i ponašanja vojnih lica.Vojna disciplina je osnova borbene gotovosti Oružanih snaga.

Uz pomoć discipline postiže se koordinacija akcija, osigurava subordinacija i drugarska međusobna pomoć. Njegovo poštovanje omogućava da se sumiraju napori mnogih ljudi, je efektivna sredstva društveni menadžment.

Osnovna srž vojne discipline je bespogovorna poslušnost, tačno i blagovremeno izvršavanje naređenja i uputstava. Njegova suština je poznavanje pravila ponašanja i uspostavljenog poretka, razumijevanje njihove neophodnosti i stabilna navika njihovog poštovanja. Uslov za ispunjavanje zahtjeva discipline i njen rezultat je lična disciplina ratnika.

Glavni pravci formiranja discipline među vojnim osobljem

Disciplina je zahtjev vojne discipline, čije ispunjenje predstavlja duboku unutrašnju potrebu za vojnikom, stabilnu naviku pridržavanja svih normi i statutarnih odredbi. Ovo je manifestacija odgovornosti službenika za svoje postupke pred zakonom, svijest, razumijevanje potrebe da svoje djelovanje podredi volji komandanta, lični interesi - interesi borbene gotovosti jedinice, jedinice, broda.

Dakle, možemo zaključiti da je pojam „discipline“ specifičan kvalitet ratnika koji osigurava njegovo stabilno ponašanje u skladu sa pravilima tokom služenja vojnog roka. Karakteriziraju ga eksterni i unutrašnji indikatori.

Eksterni pokazatelji discipline:

Strogo pridržavanje vojnog poretka;

Tačno i proaktivno izvršavanje naređenja i uputstava komandanata i pretpostavljenih;

Pažljiv odnos prema vojnoj opremi i oružju, njihova kompetentna upotreba u rješavanju zadataka borbene obuke i službe;

Uzoran izgled. Interni indikatori discipline:

Uvjerenje u neophodnost i svrsishodnost vojne discipline

Poznavanje propisa i uputstava, uslova služenja vojnog roka;

Sposobnost upravljanja sobom u skladu sa zahtjevima vojne discipline;

Vještine i navike disciplinovanog ponašanja;

Samodisciplina.

Takva kvaliteta kao što je disciplina se ne rađa s osobom, a pogotovo ne daje ratniku s naramenicama. Formira se i razvija u procesu života i aktivnosti vojske.

Tokom svoje službe, vojnik se mora baviti samoobrazovanjem discipline. To predstavlja svrsishodna aktivnost vojnik, što doprinosi ne samo jačanju ili slabljenju pojedinih kvaliteta njegove ličnosti, već i formiranju onih koji su mu ranije nedostajali.

Gdje početi razvijati samodisciplinu? Prije svega, morate sebi postaviti sljedeća pitanja: „Da li moji komandanti imaju mnogo pritužbi na mene? Na šta se oni u suštini svode? Zašto se ovo dešava?" Odgovarajući na njih, sami možete zaključiti do čega dovode lična neorganiziranost, nesposobnost upravljanja vremenom, površno poznavanje zakonskih zahtjeva i nesposobnost da se prisilite da savjesno obavljate službene dužnosti.

Važno je da svaki vojnik shvati da razvijanje kvaliteta koje zadovoljavaju interese službe, zahtjeve zakletve i pravilnika, nije samo sebi cilj, već hitna potreba vojnog načina života.

Kako razviti sposobnost samopoštovanja? Možete mnogo naučiti slijedeći primjere komandanata i kolega, te poštujući tradiciju uspostavljenu u jedinici. Dobri rezultati proizlaze iz međusobnih procjena i zajedničkih karakteristika. Ocjenjujući svoje saborce tokom kolektivnih događaja, jedan ili drugi vojnik nehotice se uspoređuje (identifikuje) sa drugim ljudima i shodno tome ocjenjuje svoje postupke i postupke. Književna djela, radijski i televizijski programi, filmovi i video zapisi pružaju veliku pomoć u razvoju samopoštovanja.

Više visoki nivo samosvijest - introspekcija. Ovo je mentalna podjela vojnog osoblja svojih aktivnosti, djelovanja i ponašanja na zasebne komponente i njihovu temeljnu procjenu. Jednostavna izjava - "jesam li dobar ili loš" - ne bi trebala zadovoljiti vojnika. Mora nastojati da dobije odgovor u čemu je loš, zašto stvari stoje ovako i kako da ispravi ovu situaciju. Važno je da se samoanaliza tiče i jednog i drugog negativnih poena performanse i pozitivne. U ovom slučaju, osoba se neće povući u sebe, neće iskusiti komplekse, već će pokušati sama da se nosi sa nedostacima. Važno je naučiti pronaći razloge za svoje neuspjehe i iz toga izvući praktične zaključke.

U radu na sebi od velike je važnosti samokontrola – sposobnost kritičkog sagledavanja svojih postupaka kroz prizmu zahtjeva statutarnih normi, uočavanja nedostataka i grešaka i pronalaženja načina da se oni isprave. Primijećeno je da što su zahtjevi jedni prema drugima u timu veći, to svaki član vojnog tima sebi postavlja više. Kada je važna samokontrola, izdržljivost i samokontrola, kao i sposobnost suzbijanja impulsa i postupaka koji su u suprotnosti sa utvrđenim normama ponašanja. Upravo su ti kvaliteti u osnovi moralne i voljne stabilnosti vojnika. Čvrst statutarni poredak u jedinici, usaglašen proces borbene obuke, budna straža i unutrašnja služba aktivno utiču na njihov razvoj.

Definirajuće komponente samosvijesti koje doprinose samoobrazovanju discipline su ideal, san, životni cilj, interesi, koji poput kompasa pomažu čovjeku da se snađe u životu i ne dozvoljava mu da skrene sa kurs. Svest vojnog osoblja o svom značaju postaje snažan podsticaj za rad na sebi.
Koje metode su pogodne za uvođenje discipline?

To je samovježbanje, samouvjeravanje, samohipnoza, samoprinuda (vidi dijagram).

Samovježbanje je svjesno ponavljano izvođenje planiranih radnji u cilju razvoja određenih kvaliteta, karakternih osobina, vještina i sposobnosti. U pravilu se manifestira u sljedećem nizu:

Analiza i procjena kvaliteta i vještina nečijeg ponašanja;

Razvijanje načina razmišljanja za akciju;

Tiho igranje akcije;

Izvođenje u dijelovima ili u cjelini;

Samopraćenje i evaluacija svojih postupaka, samozadaci za ponavljanje, poboljšanje njihovog kvaliteta.

Samouvjeravanje pomaže u opravdavanju postupaka i postupaka. Istovremeno se daju argumenti i kontraargumenti, oni se provjeravaju u praksi. Samouvjerenje se često manifestira u obliku unutrašnje polemike, svađe sa samim sobom. Može se provoditi i u obliku samoobjašnjenja, samodokazivanja, samopobijanja, samokritike, samoutjehe, samoosude.

Samohipnoza se manifestuje u uticaju na sebe kratkom verbalnom formulom kako bi se kontrolisalo svoje mentalno i psihičko stanje. Na primjer: „nemoj ćaskati“, „nemoj mlatiti“, „napeti se“, „još imaš snage“. Na taj način se prevazilaze stanja jakog nervnog uzbuđenja, fizičkog umora i mnogih poteškoća, a iskorenjuju slabosti i nedostaci u ponašanju.

Samoprinuda se sastoji u ispoljavanju voljnih nastojanja da se izvrše radnje i djela koja ispunjavaju zahtjeve propisa, utvrđenih normi u vojnoj i javnoj dužnosti, kao i ličnih pravila i obaveza. Svaki čin samoprinude počinje razumijevanjem zadatka, procjenom nečije spremnosti da ga izvrši i motiviranim samoopredjeljenjem za voljno djelovanje. Samoprinuda se stimuliše zahtijevanjem samokontrole, samouvjeravanja, samoodobravanja ili samoosuđivanja. Istovremeno, važno je procijeniti svoje postupke i postignute rezultate te se usmjeriti na kvalitetnu realizaciju novih, složenijih zadataka.

Očigledna je sve veća uloga vojne discipline i discipline vojnog osoblja u savremenim uslovima. I konstantan rad na poboljšanju njihovog nivoa kvaliteta je objektivna nužnost, kako za svakog vojnika tako i za Oružane snage Ruske Federacije u cjelini.

1. Morate biti građanin: O istoriji ruske države i njenih oružanih snaga, tradicijama, moralnim, psihološkim i pravni osnov vojna služba. / Ed. S.N. Erlika, V.N. Ivanova, VV. Marushchenko.

2. U službi otadžbine: O istoriji ruske države i njenih oružanih snaga, tradicijama, pravnim i moralno-psihološkim osnovama vojne službe. - M.: Ministarstvo odbrane Ruske Federacije, Glavna uprava za unutrašnje poslove Oružanih snaga Ruske Federacije, IVI, Viša institucija Ministarstva odbrane Ruske Federacije. -1998.

3. Opšti vojni propisi Oružanih snaga RF. - M.: Vojnoizdavačka kuća. -1994.

4. Utlik E.P. Psihološke osnove discipline. - M.: Ministarstvo odbrane RF, Glavna uprava za unutrašnje poslove Oružanih snaga RF. -1993.

Potpukovnik
Aleksej Nikišov.
Major
Oleg Samosvat

Također preporučujemo

Učitavanje...Učitavanje...