Set artikulacionih vježbi za postavljanje zvuka l

Problemi s izgovorom slova L su prilično česti. Razlozi mogu biti ili kašnjenje u govoru ili psihoverbalnom razvoju, ili jednostavno oponašanje (djete je prvo pravilno izgovorilo zvuk, a zatim je otišlo u vrtić, gdje ga mnoga djeca izgovaraju pogrešno, čula su ih dovoljno i također počela izgovarati zvuk [ l] sa defektom). U ovom slučaju, [l] se može zamijeniti nečim sličnim zvuku [v] ili [j], ili jednostavno preskočiti kada govorite. Da bi se pomoglo djetetu da nauči kako pravilno izgovara zvučni zvuk, vježbe artikulacijske gimnastike mogu se koristiti za precizno i ​​jasno postavljanje zvuka [l].

Šta je artikulacijska gimnastika?

Set artikulacionih vježbi predložen u nastavku ima za cilj postavljanje i uvježbavanje tačnog izgovora glasa [l]. Mogu se izvoditi počevši od druge godine, kada dijete već može raditi ono što odrasli traže od njega.

Ove vežbe se moraju izvoditi ispred ogledala kako bi beba videla šta radi, i mogla pravilno da odgovori na komentare odraslih kada je ispravljena. Najbolji učinak od časova može se postići ako se izvode u jednostavnoj formi igre.

Sve ove vježbe imaju za cilj postizanje željene artikulacije pri izgovoru slova L.

Da bi slovo zvučalo ispravno, govorni organi djeteta moraju zauzeti sljedeći položaj.

1. Usne blago otvorene, u neutralnom položaju.
2. Zubi su blago otvoreni (oko 3-4 mm).
3. Vrh jezika treba da bude uzak i da se naslanja na gornje sekutiće, a bočne i srednji deo jezika treba da budu spušteni.
4. U tom slučaju, mlaz zraka bi trebao izaći u otvor između kutnjaka i bočnih rubova jezika.
5. Zvuk se proizvodi naprezanjem glasnih žica.

Da bi beba mogla jasno reproducirati zvuk, artikulacijska gimnastika treba biti usmjerena na postizanje sljedećih efekata:

• jačanje mišića jezika;
• fiksiranje njegovog podizanja u željeni položaj;
• istezanje hioidnog frenuluma;
• razvoj pokretljivosti prednjeg dijela jezika;
• sticanje vještine da vrh jezika bude oštar i napet;
• sposobnost održavanja artikulacije svih organa dugo vremena;
• mogućnost brze promjene položaja jezika u ustima za daljnju ispravnu artikulaciju kada se suglasnici i samoglasnici kombiniraju u govoru.

Inače, za slova R i L vježbe su po mnogo čemu slične, samo je za R važno razraditi vibraciju jezika.

Kako artikulacijske vježbe za zvuk [l] ne zamaraju bebu i daju željeni rezultat, trajanje nastave ne bi trebalo da prelazi 15 minuta u dobi od 3-4 godine i 25 minuta ako dijete ima 5-6 godina. ima godina.

Set artikulacionih vežbi

Dakle, postoje posebne vježbe za pravilno podešavanje zvuka [l] kod male djece. Važno je da ih beba počne izvoditi u dobrom raspoloženju, ne na silu, već kao slučajno, kako to ne bi shvatila kao lekciju.

1. "Harmonic". Na usnama - osmeh, usta razdvojena. Sisati širokim jezikom do nepca. Sada morate, bez puštanja jezika, polako zatvoriti usta (postepeno istezanje frenuluma hioidne kosti), pokušavajući postepeno povećavati amplitudu. U isto vrijeme, usne se ne bi trebale pomicati, a jezik ne bi trebao opustiti.
2. "Gljiva". U mnogo čemu je sličan prethodnom, ali se razlikuje po statici: jezik treba staviti samo u gornji ispruženi položaj i držati ga nekoliko sekundi (usta se ne zatvaraju). Usne treba fiksirati u osmeh.
3. "Turska". Usta su blago otvorena. Jezik mora ostati širok. U tom stanju treba ga staviti na gornju usnu. Sada ga treba polizati, nježno gladeći jezik u smjeru naprijed-nazad. U ovom slučaju, jezik se ne može otkinuti. Započnite vježbu polako, a zatim postepeno povećavajte brzinu. Na kraju morate dodati glas lizanju (dobijaju se ponovljeni zvuci "bl", koji podsjećaju na ćurke). Tokom vežbe jezik treba da ostane širok i da glatko obliže gornju usnu, ali da se ne gura napred, već da se kreće napred-nazad bez ljuljanja s jedne na drugu stranu.
4. "Konj". Nasmiješite se širom otvorenih usta. Zatim morate podići široki jezik prema gore, "zalijepiti" ga za nepce, a zatim ga polako otkinuti, spuštajući ga. Trebao bi dobiti zvuk sličan zveckanju kopita. Postepeno povećavajte brzinu izvršenja. Donja vilica se ne pomera tokom ove vežbe. Ako je djetetu to teško postići, u početku ga možete držati rukama.
5. "Osmeh iz cevi". Zatvorite zube, ispružite usne u širok osmeh, pokazujući sve zube. Zatim ispružite usne prema naprijed pomoću cijevi. Zadržite svaki položaj oko 4-5 sekundi. Pređite iz jedne pozicije u drugu najmanje 5 puta. Važno je osigurati da se zubi ne otvaraju ili pomiču.
6. "Ljuljaška". Osmeh, otvorena usta, vidljivi zubi. Jezik je potrebno učiniti širokim, zatim ga staviti u ovo stanje, prvo za donje zube, a zatim ga pomaknuti za gornje. U tom slučaju, u svakom položaju, jezik se mora držati 4-5 sekundi. Potrebno je da uradite najmanje 5 ponavljanja.
7. "Slikar". Nasmejte se otvorenih usta. Sada počinju pokreti milovanja („bojenje“) duž nepca u smjeru naprijed-nazad. Pri tome je važno da jezik ne viri dalje od gornjih zuba tokom kretanja, a donja vilica zajedno sa usnama sve vreme ostane nepomična.
8. "Bubanj". Osmeh, širom otvorenih usta. Sada morate izložiti jezik tako da bude usmjeren prema nepcu, iza gornjih zuba. Sada morate metodično tapkati po nepcu elastičnim jezikom iza zuba, ponavljajući zvuk D. To treba činiti tokom cijelog trajanja izdisaja (od 7 do 15 sekundi). Ovo napreže mišiće jezika, ramena i vrata.

Kako konsolidovati vještine?

Nakon što dijete završi set vježbi za ispravnu artikulaciju pri izgovoru zvuka [l], važno je uvijek konsolidirati rezultat kako bi se u budućnosti traženi izgovor zvuka dogodio "na mašini".

Da biste to učinili, oko 15-20 minuta nakon svakog treninga artikulacije, sa djetetom se izgovaraju slogovi sa slovom L, zatim riječi u kojima se to pojavljuje na početku riječi, u sijedoj kosi, okružene suglasnicima, tvrdim ili mekim. . Ovdje su sjajne dječje vrtalice sa slovom L, smiješne logopedske katrene. Ako i dijete nacrta ono što je rečeno u pjesmi, ili razgovara o značenju govorne zverke, izgubi radnju, neće smatrati logopedsku obuku teškim radom. Za ometajuće aktivnosti i igre, dijete će lakše popraviti izgovor zvuka.

Nemojte vezivati ​​časove za konsolidaciju izgovora samo za sam trening artikulacije. Tokom dana treba da provocirate dete da izgovori slovo L - postavljajte mu pitanja na koja ćete morati da izgovorite reči sa ovim slovom, zamolite ga da imenuje okolne predmete u kojima se nalazi ovo slovo itd. Automatizam izgovor se razrađuje postepeno.

Nepravilan izgovor može uzrokovati ne samo poteškoće u komunikaciji, već i komplekse uzrokovane ismijavanjem vršnjaka zbog „dječijeg govora“ djeteta koje ne može pravilno izgovoriti određena slova. Stoga je toliko važno naučiti bebu da pravilno reprodukuje zvukove čak iu predškolskom uzrastu.