Przygotowanie obywateli do służby wojskowej obejmuje. Przygotowanie obywateli do służby wojskowej

\u003e\u003e Obowiązkowe przygotowanie obywateli do służby wojskowej

3.3. Obowiązkowe przygotowanie obywateli do służby wojskowej

Obowiązkowe przygotowanie obywatela do służby wojskowej określa ustawa federalna Federacja Rosyjska "O pobór do wojska i służba wojskowa ”. Obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej obejmuje:

Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu obronności;
- szkolenie w zakresie podstaw służby wojskowej w państwowej, miejskiej lub niepaństwowej placówce oświatowej średniej (pełnej) ogólnej edukacja , placówka edukacyjna zasadniczych zawodowych i średnich kształcenie zawodowe oraz w ośrodkach szkoleniowych organizacji;
- wojskowe patriotyczny Edukacja;
- szkolenie w specjalnościach wojskowych żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów na kierunku komisariatu wojskowego;
- badanie lekarskie i badanie lekarskie;
- Prowadzenie działalności leczniczej i rekreacyjnej. Obowiązkowe przygotowanie obywatela do służby wojskowej można warunkowo podzielić na dwa okresy.

Pierwszy okres to przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku przed poborem.

Za wiek przed poborem uważa się wiek do chwili pierwszej rejestracji wojskowej.

(Wstępna rejestracja wojskowa obywateli płci męskiej odbywa się od 1 stycznia do 31 marca w roku, w którym osiągną 17 lat).

Drugi okres to przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku poborowym. Poborowy to obywatel Federacji Rosyjskiej, który figuruje w rejestrze wojskowym do czasu wysłania go z miejsca zbiórki na miejsce służby wojskowej. ( Telefon Podlega służbie wojskowej: obywatele płci męskiej w wieku od 18 do 27 lat).

W pierwszym okresie przygotowanie obywateli do służby wojskowej powinno mieć na celu przede wszystkim osiągnięcie ogólnego poziomu wykształcenia, decydującego o przydatności do służby wojskowej. Praca prowadzona jest w następujących obszarach: doskonalenie cech fizycznych, rozwijanie niezbędnych cech i umiejętności psychologicznych do pracy w zespole i małych grupach, określanie indywidualnych skłonności i możliwości, wstępna selekcja zawodowa (określanie skłonności i predyspozycji do wykonywania określonych zawodów).

W tym okresie studenci powinni zdobyć podstawową wiedzę z zakresu obronności.

W drugim okresie należy bardziej skoncentrować się na przygotowaniu obywateli do służby wojskowej, uwzględniając zalecenia oparte na wynikach profesjonalnej selekcji psychologicznej podczas wstępnej rejestracji wojskowej.

W tym okresie każdy poborowy powinien dążyć do wypracowania niezbędnych cech charakterystycznych dla wybranej (zalecanej) specjalności wojskowej.

W drugim okresie wskazane jest szczegółowe zapoznanie się z podstawami służby wojskowej przez pobór (na podstawie umowy), podstawowe wymagania dotyczące poziomu zdrowia przy zdaniu egzaminu lekarskiego, zbadanie wymagań dotyczących indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na podobnych stanowiskach wojskowych. Po zrozumieniu wszystkich wymagań dla wybranej specjalności wojskowej, ważne jest zaplanowanie indywidualnego systemu szkolenia w taki sposób, aby jak najlepiej przygotować się do pełnienia służby wojskowej w wybranej (zalecanej) specjalności wojskowej.

Biorąc pod uwagę indywidualne cechy psychologiczne człowieka, stanowiska wojskowe obsadzone przez żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów są podzielone na klasy podobnych stanowisk wojskowych: dowódca, operator, łączność i obserwacja, kierowca, cel specjalny i technologiczny. Rozważ cechy, jakie osoba powinna posiadać, przygotowując się do wykonywania obowiązków w określonej specjalności wojskowej.

Wymagania dotyczące indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na podobnych stanowiskach wojskowych

1. Dowodzenie stanowiskami wojskowymi.

Wśród stanowisk wojskowych szczególnie konieczne jest wyeksponowanie stanowisk dowódców oddziałów, załóg, stanowisk, załóg bojowych, stanowisk itp. Są one najliczniejsze wśród stanowisk o profilu dowódczym i uważane są za najważniejsze w zarządzaniu, szkoleniu i kształceniu żołnierzy i marynarzy.

Podstawowe wymagania stawiane żołnierzom zajmującym te stanowiska dowodzenia określają ich obowiązki służbowe. Ogólne obowiązki określono w Karcie usług wewnętrznych Siły zbrojne Federacja Rosyjska. Dowódca oddziału w czasie pokoju i wojny jest odpowiedzialny za: pomyślne wykonywanie misji bojowych przez oddział; do szkolenia, edukacji, wykonywania ćwiczeń i wyglądu podwładnych; do prawidłowego użytkowania i konserwacji broni, sprzętu wojskowego, sprzętu, mundurów, butów oraz utrzymywania ich w porządku i zdatności do użytku. Zgłasza się do dowódcy plutonu i jego zastępcy oraz jest bezpośrednim przełożonym personelu.

Aby to zrobić, każdy dowódca musi posiadać cechy organizatora, pedagoga i specjalisty.

Aby z powodzeniem wykonywać obowiązki na stanowiskach dowódczych, osoba musi rozwinąć szereg niezbędnych cech.

Musisz mieć dobry, wszechstronny trening fizyczny. Mówić jasną i czytelną mowę, potrafić zwięźle i logicznie przedstawiać swoje myśli, jasno wyznaczać zadania podwładnym. Zna podstawy pedagogiki oraz podstawowe zasady kształcenia i wychowania oraz metody kształtowania u podwładnych cech niezbędnych do pełnienia obowiązków wojskowych. Ważne jest posiadanie głębokiej wiedzy i niezbędnych umiejętności, aby szybko opanować zawód zgodnie z profilem wydziału do poziomu specjalisty I lub II stopnia. Zapoznanie się z podstawami zarządzania kolektywem wojskowym, zasadami oceny sytuacji, zrozumieniem powierzonych zadań, podjęciem decyzji, organizacją wykonania, osiąganiem zamierzonych rezultatów, monitorowaniem wykonania.

Konieczne jest pielęgnowanie w sobie szeregu cech psychologicznych:

Zdolność do świadomego i niekwestionowanego przestrzegania przepisów prawa, przepisów wojskowych, rozkazów dowódców;
- umiejętność szybkiego przechodzenia z jednej pracy do drugiej i ukierunkowania swoich działań na osiągnięcie efektu końcowego;
- wytrwałość i konsekwencja w pokonywaniu trudności w osiągnięciu celu;
- umiejętność panowania nad sobą w każdej sytuacji i organizowania podwładnych do wykonania powierzonego zadania.

2. Stanowiska wojskowe operatora.

Nowoczesna broń i sprzęt wojskowy to złożony kompleks różnych systemów, których pracą steruje człowiek. Normalną pracę tych systemów zapewnia operator - specjalista, który steruje pracą złożonego sprzętu (np. Komputera), radaru itp.

Działalność operatora w różnych systemach jest różna, ale każdy z jej typów ma te same operacje: przyjmuje, ocenia i przetwarza informacje, podejmuje decyzję, podejmuje działania w celu realizacji tej decyzji, monitoruje wyniki wykonania.

W zależności od treści i charakteru obowiązków operatora wyróżnia się kilka typów stanowisk operatorskich: operator-technolodzy, operatorzy-dyspozytorzy, operatorzy-badacze itp.

Operatorzy technologiczni. Na przykład strzelec-operator rozwiązuje problemy związane z procesem nadawania broni określonej pozycji w przestrzeni przed strzałem, aby upewnić się, że pocisk trafi w cel. Ten proces obejmuje wybór celu, ustawienie danych dotyczących celów i celowanie broni.

Operatorzy-dyspozytorzy koordynują działania środków technicznych z jednego punktu kontrolnego. Na przykład operatorzy stanowisk kontrolno-pomiarowych głównych elektrowni okrętów podwodnych kontrolują tryb i sprawność elektrowni.

Operatorzy-badacze badają sytuację, czyli czynniki i warunki, w jakich odbywa się przygotowanie i prowadzenie działań bojowych. Należą do nich operatory obserwatorów, operatory wprowadzania informacji.

Działalność operatora wiąże się ze znacznym stresem psychologicznym, gdyż wymaga szybkości oraz bezbłędnych działań i operacji.

Od operatora wymaga się dobrego zdrowia, wysokiego poziomu wyszkolenia zawodowego i zdolności do długotrwałego działania.

Operator potrzebuje wielu cech ważnych zawodowo: rozwiniętej pamięci operacyjnej i długotrwałej; zdolność do długotrwałej koncentracji uwagi; umiejętność podkreślenia najważniejszych informacji; dokładność i szybkość percepcji; dobra koordynacja ruchów; stabilność emocjonalna; dokładność i odpowiedzialność.

Rozwój umiejętności operatorskich ułatwiają: dobra znajomość matematyki; praca przy komputerze; wykonywanie różnych schematów i obliczeń; tenis, strzelectwo sportowe, szermierka; pasja do fotografii.

3. Wojskowe posterunki łączności i obserwacji.

Komunikacja jest głównym środkiem dowodzenia i kontroli wojsk i broni.

W zależności od zastosowanych środków komunikacji i medium propagacji sygnału komunikacja dzieli się na przewodową, radiową, radiową (komunikacja radiowa wzdłuż linii utworzonej przez łańcuch radiostacji nadawczo-odbiorczych - repeaterów, odbywa się na falach decymetrowych i centymetrowych), troposferyczną (radiokomunikacja, w której reemisja decy- i centymetrowe fale radiowe elektrycznie niejednorodne troposfera), przestrzeń (przez statek kosmiczny), łączność optyczną, laserową i mobilną (poczta kurierska).

Działalność sygnalizatorów prowadzona jest w wymuszonym tempie i wiąże się ze znacznym stresem fizycznym i emocjonalnym, który w warunkach wojny informacyjnej, gdy wróg korzysta z różnych przeszkód, może się nieuchronnie narastać.

Aby skutecznie wypełniać obowiązki na stanowiskach łączności i obserwacji, żołnierze muszą posiadać następujące cechy ważne z punktu widzenia zawodowego: dobry słuch i wzrok; rozwinięta pamięć RAM; poprawna dykcja i czytelne pismo odręczne; dobra znajomość języka rosyjskiego; ruchliwość dłoni i palców; rozwinięte poczucie rytmu; wytrzymałość system nerwowy.

Przyczynić się do rozwoju niezbędnych cech: projektowania sprzętu radiowego, pasji do fizyki, sportu radiowego, skłonności muzycznych.

4. Stanowiska wojskowe maszynistów.

Jedna z głównych cech nowoczesna armia jest wysoka mobilność wojsko, co zapewnia obecność dużej ilości sprzętu samobieżnego w wojsku. W Siłach Zbrojnych pojazdy samobieżne obejmują samochody i pojazdy opancerzone, okręty podwodne i nawodne, pojazdy szynowe i transportowe. Dlatego obowiązki prowadzenia pojazdu są określone przez charakter, cel i cechy działania pojazdów samobieżnych.

Na wyposażenie motoryzacyjne składają się pojazdy wojskowe wszystkich typów, ciągniki gąsienicowe i kołowe, traktory, przyczepy itp.

Pojazdy opancerzone obejmują różne klasy pojazdów bojowych z ochroną pancerza.

Liczba pojazdów samobieżnych obejmuje okręty wojenne do różnych celów.

To wyjaśnia obecność różnych wojskowych stanowisk kierowców, ale wszystkie mają wiele podobnych obowiązków, a zatem wymagania dotyczące cech zawodowych i psychologicznych, które decydują o ich przydatności zawodowej, są podobne.

Wymagania zawodowe wobec personelu maszynisty wynikają z ich obowiązków funkcjonalnych. Początkowe obowiązki związane z prowadzeniem pojazdu obejmują:

Zdolność do kierowania samobieżnym sprzętem wojskowym w dzień iw nocy, o każdej porze roku, w różnych warunkach atmosferycznych oraz w sytuacji bojowej;
- przestrzegać ustalonych przepisów ruchu drogowego;
- terminowe przeprowadzanie konserwacji, przeglądów, napraw i regulacji części materialnej;
- mechanizmy kontrolne i kontrolują ich pracę w szybko zmieniającym się środowisku.

Aby skutecznie wykonywać obowiązki kierowcy, każdy kierowca wojskowy musi być zdrowy fizycznie, zahartowany i odporny. W sensie zawodowym kierowca musi mieć gruntowną wiedzę o zasadach działania, przeznaczeniu, urządzeniu, zasadach eksploatacji i konserwacji pojazdu, ustalonych zasadach ruchu drogowego i sygnalizacjach. Ponadto każdy kierowca wojskowy musi posiadać:

Wysoka stabilność neuropsychiczna;
- rozwinięta pamięć wzrokowa i słuchowa;
- szybka reakcja i dobra koordynacja ruchów;
- zdolność do utrzymania wydajności;
- normalne postrzeganie kolorów.

Aby wyszkolić i rozwinąć cechy niezbędne do wykonywania obowiązków maszynisty, przyczyniają się do:

Zajęcia z dyscyplin technicznych, rękodzieła, motoryzacji, pracy na maszynach rolniczych;
- zajęcia sportowe rozwijające wytrzymałość fizyczną, dokładność koordynacji ruchu rąk i nóg (jazda na nartach, łyżwach, biegi na orientację, prowadzenie motoroweru, motocykla itp.).

5. Stanowiska wojskowe do celów specjalnych.

Wojskowe posterunki specjalnego przeznaczenia to stanowiska zwiadowców, saperów, strażaków, nurków itp. Zajęcia na tych stanowiskach prowadzone są w szczególnie stresujących, często skrajnych warunkach i wiążą się z nadmiernym aktywność fizyczna... Cechy te znajdują odzwierciedlenie w podstawowych wymaganiach dla personelu wojskowego pełniącego służbę na specjalnych stanowiskach.

Personel wojskowy musi:

Niewątpliwie wykonywać obowiązki służbowe;
- w działaniach grupy ściśle stosować się do poleceń bezpośredniego przełożonego;
- w samodzielnych działaniach unikaj wzorca, wykonuj zadania z uwzględnieniem sytuacji;
- umiejętnie stosować i używać standardowej broni, wyposażenia, wyposażenia specjalnego;
- działać szybko, zdecydowanie, wykazać się inicjatywą i pomysłowością.

Aby skutecznie wykonywać swoje obowiązki, żołnierze muszą mieć dobre zdrowie, wysoką sprawność fizyczną, wysokie walory moralne i bojowe: odwagę, poświęcenie, poczucie odpowiedzialności, kolektywizm, koleżeństwo wojskowe.

Muszą stale doskonalić koordynację ruchów, pielęgnować zręczność, inteligencję, samokontrolę i wytrzymałość, obserwację i dokładne oko, umiejętność szybkiego przetwarzania dużej ilości informacji i podejmowania jedynych trafnych decyzji.

6. Stanowiska techniczne wojskowe.

Utrzymanie gotowości i sprawności uzbrojenia i sprzętu wojskowego zapewniają żołnierze zajmujący techniczne stanowiska wojskowe.

Uzbrojenie i sprzęt wojskowy są niezwykle zróżnicowane, dlatego istnieje zróżnicowana liczba stanowisk wojskowych do konserwacji i naprawy części materialnej.

Każde konkretne stanowisko techniczno-wojskowe ma swoją własną charakterystykę zgodnie z wymaganiami stawianymi specjalistom, ale jednocześnie wszystkie te stanowiska mają wiele wspólnego.

Specjaliści, którzy otrzymali specjalizacje techniczne, muszą:

umieć zidentyfikować przyczyny awarii sprzętu i je wyeliminować; napraw i wyreguluj mechanizmy; identyfikować i eliminować usterki, awarie części, zespołów, bloków w procesie ich regulacji i testowania.

Specjaliści zajmujący stanowiska techniczne powinni: znać podstawy mechaniki, fizyki kwantowej, elektronikę, optykę; umieć czytać rysunki, rozumieć odczyty instrumentów; znać cechy konstrukcyjne serwisowanego sprzętu.

Aby skutecznie wypełniać swoje obowiązki na stanowiskach technicznych, specjaliści muszą posiadać szereg cech zawodowych:

rozwinięta pamięć robocza, normalne postrzeganie kolorów, skłonność do pracy na sprzęcie.

7. Inne stanowiska wojskowe.

Wśród stanowisk wojskowych szczególne miejsce zajmują inne stanowiska, które nie nakładają szczególnych wymagań na indywidualne cechy zawodowe i psychologiczne żołnierzy. Są to m.in. stanowiska strzelców, granatników i strzelców maszynowych. Są to najbardziej rozpowszechnione pozycje w Siłach Lądowych.

Strzelcy, granatniki i karabiny maszynowe muszą mieć tak ważne zawodowo cechy jak odwaga, determinacja, odwaga, samokontrola, pracowitość, dyscyplina, szybkość reakcji motorycznej, celne oko, wytrzymałość fizyczna.

Pytania i zadania

1. Podstawowe treści obowiązkowego przygotowania obywatela do służby wojskowej.
2. Podstawowe wymagania dotyczące indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na stanowiskach dowódczych.
3. Umiejętności zawodowe niezbędne do wykonywania obowiązków na stanowiskach operatorskich.
4. Stanowiska wojskowe maszynisty i cechy szkolenia personelu wojskowego.
5. Stanowiska wojskowe specjalnego przeznaczenia i techniczne stanowiska wojskowe, podstawowe wymagania dotyczące ich realizacji.

Smirnov A.T., Podstawy bezpieczeństwa życia: podręcznik. dla uczniów klas 11 ogólne wykształcenie. instytucje / A. T. Smirnov, B. I. Mishin, V. A. Vasnev. - wyd. - M .: Edukacja, 2002. - 159 str. - chory.

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz sobie konto Google (konto) i zaloguj się do niego: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Obowiązkowe przygotowanie obywateli do służby wojskowej

Ustawa Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” przewiduje zarówno obowiązkowe, jak i dobrowolne szkolenie obywateli do służby wojskowej.

Obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu obronności Szkolenie w zakresie podstaw służby wojskowej Wykształcenie wojskowo-patriotyczne Szkolenie w specjalnościach ewidencyjnych Wykonywanie czynności lekarskich i zdrowotnych Badanie i badanie lekarskie

Obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej Przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku przedpoborowym Przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku poborowym Przed poborem jest wiek przed początkową rejestracją do służby wojskowej (od 1 stycznia do 31 marca w roku ukończenia 17 lat). w wieku od 18 do 27 lat, który jest wpisany do rejestru wojskowego do chwili wysłania z miejsca zbiórki na miejsce służby.

Ćwiczenia z podstaw służby wojskowej Zapoznanie się z organizacją systemu ochrony ludności przed następstwami sytuacji kryzysowych Zapoznanie się z podstawami praktycznymi zdrowy sposób życie Prowadzenie obozów szkoleniowych Zdobycie wiedzy z zakresu obronności państwa i służby wojskowej Zdobycie praktycznych umiejętności w zakresie obrony cywilnej

Standardy sprawności dla młodych uzupełnień Poziom sprawności fizycznej zwykle obejmuje sprawdzenie takich wskaźników jak bieganie na 100 mi 3000 m, podciąganie na drążku, pływanie. Dla tych, którzy nie potrafią pływać, pływanie można zastąpić inną aktywnością. Bieg 100 m 13,6 - 14,8 sekund Krzyż 3000 m 12,00 - 13,30 minut 11 - 7 podciągnięć Pływanie 50 - 100 metrów

Profesjonalna selekcja psychologiczna Zadania profesjonalnej selekcji psychologicznej są rozwiązywane w celu optymalnego wykorzystania zasobów ludzkich w Siłach Zbrojnych.

Klasyfikacja psychologiczna stanowisk wojskowych Istnieje psychologiczna klasyfikacja stanowisk wojskowych, którą kierują specjaliści ds. Selekcji zawodowej. Zgodnie z podobieństwem cech niezbędnych zawodowo, wskazane stanowiska wojskowe są w nim podzielone na siedem klas: Stanowiska dowodzenia wojskowego. Stanowiska wojskowe operatora. Wojskowe punkty łączności i obserwacyjne. Stanowiska wojskowe kierowcy. Stanowiska wojskowe do celów specjalnych. Techniczne stanowiska wojskowe. Inne stanowiska wojskowe.

Dowództwo stanowisk wojskowych Dowódcy oddziałów, załóg, stacji, załóg bojowych, stanowisk są najliczniejsze spośród stanowisk o profilu dowódczym i są uważane za najważniejsze w kierowaniu, szkoleniu i kształceniu żołnierzy i marynarzy. Dowódca drużyny jest odpowiedzialny za: pomyślne wykonywanie misji bojowych przez oddział; do szkolenia, edukacji, noszenia linii i wyglądu podwładnych; do prawidłowego użytkowania i konserwacji broni, sprzętu wojskowego, wyposażenia, mundurów.

Operator stanowiska wojskowe Operator to specjalista, który steruje pracą złożonego sprzętu (np. Komputera), radaru z poziomu konsoli. W zależności od zakresu i charakteru obowiązków operatora wyróżnia się kilka typów stanowisk operatorskich: operatorzy procesów (np. Operatorzy działonowi), operatorzy dyspozytorów (np. Operatorzy stanowisk kontrolno-pomiarowych głównych elektrowni okrętów podwodnych), operatorzy badawczy (np. Operatorzy obserwatorzy, operatorzy wprowadzania informacji) itp.

Łączność wojskowa i posterunki obserwacyjne Łączność jest głównym środkiem dowodzenia i kontroli wojsk i broni. W zależności od zastosowanych środków komunikacji i nośnika propagacji sygnału komunikację dzieli się na: przewodową, radiową, radiową, radiową, troposferyczną, kosmiczną, optyczną, laserową oraz mobilną (pocztowo-kurierską).

Stanowiska kierowców wojskowych W siłach zbrojnych pojazdy samobieżne obejmują pojazdy samochodowe i opancerzone, okręty podwodne i nawodne, pojazdy kolejowe i transportowe. Tłumaczy to różnorodność stanowisk kierowców wojskowych, ale wszyscy mają wiele podobnych obowiązków, dlatego wymagania dotyczące cech zawodowych i psychologicznych, które decydują o ich przydatności zawodowej, są podobne.

Stanowiska wojskowe specjalnego przeznaczenia Stanowiska wojskowe specjalnego przeznaczenia to stanowiska harcerzy, saperów, strażaków, nurków itp. Czynności na tych stanowiskach wykonywane są w szczególnie napiętych, często skrajnych warunkach i wiążą się z nadmiernym przeciążeniem emocjonalnym i fizycznym.

Stanowiska techniczno-wojskowe Utrzymanie gotowości i sprawności uzbrojenia i sprzętu wojskowego zapewniają żołnierze zajmujący techniczne stanowiska wojskowe. Uzbrojenie i sprzęt wojskowy są niezwykle zróżnicowane, dlatego istnieje zróżnicowana liczba stanowisk wojskowych do konserwacji i naprawy części materialnej.

Inne stanowiska wojskowe Wśród stanowisk wojskowych szczególne miejsce zajmują inne stanowiska, które nie narzucają szczególnych wymagań co do indywidualnych cech zawodowych i psychologicznych personelu wojskowego. Są to m.in. stanowiska strzelców, granatników i strzelców maszynowych. Są to najbardziej rozpowszechnione pozycje w Siłach Lądowych.

Przeprowadzana jest w sposób określony przez Rząd Federacji Rosyjskiej i przewiduje:

Uprawianie sportów wojskowych;

Szkolenie w dodatkowych programach edukacyjnych ukierunkowanych na szkolenie wojskowe nieletnich w placówkach oświatowych (kompletne) ogólne wykształcenie, a także w formacjach wojskowych Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych oddziałach, formacjach i organach wojskowych;

Szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy na wydziałach wojskowych w państwowej, samorządowej lub państwowej niepaństwowej uczelni zawodowej akredytowanej w zakresie odpowiednich kierunków kształcenia (specjalności).

Klasy obywateli uprawiających sporty wojskowe

Obywatele podlegający poborowi mają prawo do uprawiania sportów wojskowych w stowarzyszeniach publicznych, instytucjach edukacyjnych, klubach i sekcjach sportowych, niezależnie od przynależności resortowej.

Obywatelom, którym w określony sposób przypisano pierwszą kategorię sportową lub tytuł sportowy w sporcie wojskowym, przysługuje pierwszeństwo w przypadku wstąpienia do wojska instytucje edukacyjne lub ma prawo wybierać, przy poborze do służby wojskowej, rodzaj i rodzaj wojsk Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych wojsk, formacji i organów wojskowych zgodnie z wyszkoleniem sportowym tych obywateli i biorąc pod uwagę ich rzeczywistą potrzebę.

Szkolenie do dodatkowych programów edukacyjnych

Instytucje edukacyjne średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego z dodatkowym programy edukacyjneSzkoły wojskowe Suworowa, szkoły marynarki wojennej w Nachimowie i wojskowe szkoły muzyczne utworzone przez rząd Federacji Rosyjskiej mają na celu szkolenie wojskowe nieletnich obywateli. Rząd Federacji Rosyjskiej ma prawo do tworzenia innych placówek oświatowych średniego (pełnego) kształcenia ogólnego z dodatkowymi programami edukacyjnymi ukierunkowanymi na szkolenie wojskowe nieletnich. Przepisy dotyczące tych instytucji edukacyjnych są zatwierdzane przez rząd Federacji Rosyjskiej.

Korpus kadetów (kadetów marynarki wojennej) charakteryzuje się tym, że szkoli nieletnich dodatkowe programyprzewidujące wczesne poradnictwo zawodowe w profilu wojskowej placówki oświatowej określonego typu Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, oddział wojska.

Szkolenie obywateli według programów szkoleniowych dla oficerów rezerwy na oddziałach wojskowych

Obywatel studiujący na wydziale stacjonarnym państwowej uczelni zawodowej, zdolny do służby wojskowej ze względów zdrowotnych i spełniający ustalone wymagania, ma prawo odbyć szkolenie wojskowe w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy departament wojskowy w tej placówce oświatowej, pod warunkiem, że do czasu jej ukończenia obywatel nie ukończył 27 lat.

Studenci, którzy decydują się na szkolenie oficerów rezerwy na wydziałach wojskowych w państwowych uczelniach wyższych zawodowych, zawierają z Ministerstwem Obrony Federacji Rosyjskiej odpowiednią umowę na szkolenie wojskowe w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy. Umowa ta przewiduje obowiązek odbycia przez obywatela służby wojskowej po ukończeniu studiów, co jest podstawą do zwolnienia z powołania do służby w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

Obywatele płci męskiej zapisani na szkolenia dla oficerów rezerwy przechodzą obozy szkoleniowe lub staże przewidziane w programach szkoleniowych dla oficerów rezerwy. Te opłaty za szkolenie lub staże są równoważne ze szkoleniem wojskowym.

Obywatelom odbywającym szkolenia dla oficerów rezerwy wypłacane jest dodatkowe stypendium na koszt federalnego budżetu Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej w wysokości: ci, którzy nie odbyli służby wojskowej na podstawie poboru - 15%, ci, którzy odbyli służbę wojskową z poboru - 25% ustalonych w najwyższej stypendia dla instytucji edukacyjnych.

Obywatele, którzy ukończyli pełne studia na wydziale wojskowym oraz opłaty za szkolenie lub staż, mogą przystąpić do państwowego egzaminu końcowego.

Po przyjęciu państwowych egzaminów końcowych, zaświadczenia i dokumenty rejestracyjne obywateli przedłożonych w celu nadania stopnia wojskowego oficera z jednoczesnym zapisem do rezerwy Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej są wysyłane przez szefa departamentu wojskowego w określony sposób do kierownictwa kadrowego odpowiednich okręgów wojskowych.

Obywatele, którzy nie zdali końcowego egzaminu państwowego w ramach programów szkolenia oficerów rezerwy, nie są zgłaszani do nadawania stopnia wojskowego oficera.

Szkolenie na wydziałach wojskowych w państwowych szkołach wyższych zawodowych jest czysto dobrowolne. Jeśli student odbył już służbę wojskową przez pobór, ale ma zamiar zostać oficerem rezerwy, może uczęszczać na zajęcia na wydziale wojskowym. Jeśli nie ma takiego zamiaru, ma prawo odmówić wykonania tych czynności.

Departament wojskowy zapewnia możliwość dobrowolnego szkolenia do służby wojskowej. Sam decydujesz, czy skorzystać z możliwości uzyskania stopnia wojskowego równolegle ze szkoleniem w instytucie.

Dziś w Rosji istnieje 35 uniwersytetów z wydziałami wojskowymi:

1. Państwo Ałtaj uniwersytet Techniczny im. N.I. Polzunova

2. Akademia Floty Rybackiej Państwa Bałtyckiego

3. Wołgogradzka Państwowa Akademia Rolnicza

4. Państwowy Uniwersytet Zarządzania Ziemią

5. Uniwersytet Państwowy - Wyższa Szkoła Ekonomiczna

6. Kazan State Technical University im A. N. Tupoleva

7. Kazański Państwowy Uniwersytet Technologiczny

8. Państwowa Akademia Technologiczna im. Kowrowa

9. Państwowy Uniwersytet Techniczny w Komsomolsku nad Amurem

10. Marine uniwersytet stanowy im. Admirał G. I. Nevelskoy

11. Moskwa instytut państwowy Stosunki międzynarodowe (uniwersytet)

12. Moskiewski Uniwersytet Państwowy. M. V. Lomonosov

13. Moskiewski Instytut Fizyki Inżynierii (Uniwersytet Państwowy)

14. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Rolniczy. V. P. Goryachkina

15.Moskwa Państwowy Instytut Radiotechniczny, Elektroniki i Automatyki (Politechnika)

16. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Lingwistyczny

17. Moskiewski Instytut Fizyki i Technologii (Uniwersytet Państwowy)

18. Państwowa Akademia Morska. Admirał F.F.Ushakov

19. Państwowa Akademia Medyczna w Nowosybirsku

20. Rosyjska Akademia Sprawiedliwości

21. Rosyjski Państwowy Uniwersytet Medyczny

22. Państwowy Uniwersytet Medyczny w Rostowie

23.Samara State Technical University

24.Saint Petersburg State University

25. Petersburski Państwowy Uniwersytet Elektrotechniczny "LETI" V.I.Ulyanova (Lenin)

26.Saint Petersburg State University technologie informacyjne, mechanika i optyka

27. Petersburski Państwowy Instytut Górniczy. G.V. Plekhanova (Uniwersytet Techniczny)

28. Politechnika Państwowa w St. Petersburgu

29 Stanowy Uniwersytet Techniczny w Saratowie

30.Siberian State University of Telecommunications and Informatics

31. Tomsk Polytechnic University

32. Ulyanovsk Higher Aviation School of Civil Aviation (Instytut)

33. Akademia Finansowa pod rządami Federacji Rosyjskiej

34. Południowo-rosyjski Państwowy Uniwersytet Techniczny (Novocherkassk Polytechnic Institute)

35. Uniwersytet Stanowy Uralu Południowego

Szkolenie obywateli w zakresie podstaw służby wojskowej przewiduje obozy szkoleniowe z nimi pod koniec ostatniego roku studiów (ustawa federalna Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej”, art. 13).

Orientacyjny program opłat szkoleniowych dla placówek oświatowych placówek ogólnokształcących, podstawowych i średnich zawodowych ośrodków kształcenia i szkolenia organizacji

1. Podstawy przygotowania obywatela do służby wojskowej. Wstępne szkolenie wojskowe w oddziałach

Lekcja wprowadzająca prowadzona przed rozpoczęciem zgrupowań na bazie jednostki wojskowej. Zapoznanie się z historią jednostki, jej ścieżką bojową, wyczynami żołnierzy jednostki, zadaniami jednostki, rozwiązywanymi w czasie pokoju w ramach przygotowań do obrony Ojczyzny. Zapoznanie studentów z harmonogramem zajęć i codzienną rutyną podczas zgrupowań, z wymogami zasad bezpieczeństwa podczas treningu z bronią i sprzętem wojskowym.

2. Zakwaterowanie i życie personelu wojskowego

Zakwaterowanie poborowego personelu wojskowego; utrzymanie lokalu. Ochrona przeciwpożarowa. Ochrona środowiska.

Przydział czasu biurowego i rutyny.

Rozkład czasu w jednostce wojskowej, codzienna rutyna. Obudź się, poranna inspekcja i wieczorna weryfikacja. Sesje lekcyjne, śniadanie, obiad i kolacja. Usunięcie z lokalizacji jednostki. Odwiedzanie personelu wojskowego.

3. Porządek dzienny, obowiązki osób porządku dziennego

Cel i skład codziennego wyposażenia jednostki wojskowej. Przygotowanie codziennego stroju.

4. Organizacja warty, warty

Organizacja warty, przepisy ogólne. Strój strażnika, przygotowanie strażnika. Cogodzinny. Obowiązki wartownika.

5. Ćwiczenia szkoleniowe

Ćwiczenie technik ćwiczeń i ruchów bez broni. Wypracowywanie zasad powitań wojskowych bez broni na miejscu iw ruchu. Buduj gałęzie. Zbuduj pluton. Wykonywanie salutu wojskowego w szyku na miejscu iw ruchu.

6. Szkolenie przeciwpożarowe

Karabin szturmowy Kałasznikow, działanie części i mechanizmów maszyny, czyszczenie, smarowanie i przechowywanie maszyny. Przygotowanie maszyny do strzelania. Zasady strzelania, strzelania z karabinu maszynowego. Środki bezpieczeństwa podczas strzelania. Praktyczne strzelanie.

7. Szkolenie taktyczne

Główne rodzaje walki. Działania żołnierza w bitwie, obowiązki żołnierza w bitwie, ruch żołnierza w walce. Polecenia ruchu w bitwie i kolejność ich wykonywania. Wybór miejsca do strzelania, samodzielnego kopania i kamuflażu.

8. Sprawność fizyczna

Nauka porannych ćwiczeń. Prowadzenie zajęć z treningu fizycznego w ilości potrzebnej na nowe uzupełnienie jednostki wojskowe.

Zakwaterowanie i życie personelu wojskowego

Pytania do studium:

1. Zasady umieszczania poborowych.

2. Główne elementy codziennej rutyny.

Poborowi, z wyjątkiem marynarzy i brygadzistów na pokładzie, zakwaterowani są w koszarach.

Aby pomieścić każdą kompanię w koszarach, należy zapewnić następujące pomieszczenia:

Sypialnia;

Pokój wypoczynkowy;

Biuro firmy;

Magazyn broni;

Pokój (miejsce) do czyszczenia broni;

Pokój (miejsce) do zajęć sportowych;

Pokój obsługi klienta;

Spiżarnia do przechowywania mienia firmy i rzeczy osobistych żołnierzy;

Miejsce do palenia i czyszczenia butów;

Pralnia;

Prysznic;

Do prowadzenia zajęć niezbędne zajęcia są wyposażone w pułk. Każda część jest wyposażona w pokój chwały bitwy(historie) części i w toku Księga honorowajednostka wojskowa.

Pokój(miejsce) do zajęć sportowychwyposażony w sprzęt do ćwiczeń, przyrządy gimnastyczne, ciężarki, hantle i inny sprzęt sportowy.

Pokój obsługi klientawyposażone w stoły do \u200b\u200bprasowania mundurów, plakaty z zasadami noszenia mundurów wojskowych - odzież dla personelu wojskowego, wymaganą ilość żelazek, a także sprzęt do strzyżenia włosów oraz niezbędne narzędzia do naprawy umundurowania i obuwia.

Codzienne sprzątanie pomieszczeńjest wykonywana przez kolejne osoby sprzątające pod kierunkiem dyżurnego pracownika firmy. Oprócz codziennego sprzątania raz w tygodniu generalne sprzątaniewszystkie pomieszczenia pod kierownictwem brygadzisty firmy.

Wentylacja pomieszczeń w barakach odbywa się na co dzień: w pomieszczeniach do spania - przed snem i po śnie, w salach lekcyjnych - przed zajęciami oraz w przerwach między nimi.

Aby zapewnić bezpieczeństwo przeciwpożarowe, od całego personelu wojskowego wymaga się znajomości i przestrzegania wymagań bezpieczeństwa przeciwpożarowego oraz umiejętności posługiwania się sprzętem gaśniczym.

Porządek dzienny, obowiązki osób porządku dziennego

Pytania do studium:

1. Powołanie i skład zamówienia dziennego.

2. Przygotowanie stroju dziennego.

3. Codzienność firmy i jej obowiązki.

Codzienny strójwyznaczony do utrzymania porządku wewnętrznego, ochrony personelu, broni, sprzętu wojskowego i amunicji, pomieszczeń i mienia jednostki wojskowej (pododdziału), monitorowania stanu rzeczy w pododdziałach i podejmowania na czas działań zapobiegających przestępstwom, a także wykonywania innych obowiązków w służbie wewnętrznej.

Przewiduje się następujący skład codziennego wyposażenia pułku:

Oficer dyżurny pułku;

Asystent dyżurny pułku;

Jednostka celna;

Obsługujący park i opiekunowie dnia, a także kierowcy-mechanicy (kierowcy) ciężarówek dyżurnych;

Dyżurujący ratownik medyczny lub instruktor sanitarny i sanitariusze w centrum medycznym;

Asystent i asystent w punkcie kontrolnym;

Obsługa jadalni i pracownicy w jadalni;

Oficer dyżurny dowództwa pułku;

Perkusista na służbie;

Posłańcy;

Strój strażaka.

W codzienny strój firmywyznaczony:

Oficer dyżurny kompanii;

Firma na co dzień.

Wszystkie osoby na co dzień muszą wiedzieć, dokładnie i sumiennie wykonywać swoje obowiązki, wytrwale starając się wypełniać codzienną rutynę i przestrzegać innych wewnętrznych zasad.

Obowiązek firmy mianowany spośród sierżantów i wyjątkowo spośród najlepiej wyszkolonych żołnierzy. Odpowiada za dokładne wykonywanie codziennych zajęć i przestrzeganie innych zasad utrzymania porządku wewnętrznego w firmie, bezpieczeństwa broni, skrzynek z amunicją, mienia, rzeczy osobistych żołnierzy i sierżantów oraz prawidłowej obsługi przez sanitariuszy. Oficer dyżurny kompanii podlega oficerowi dyżurnemu pułku i jego pomocnikowi, a w kolejności służby wewnętrznej kompanii - dowódcy kompanii i brygadziście.

Dzień po firmie mianowany spośród żołnierzy. Odpowiada za bezpieczeństwo broni, szafek (skrzynek) z pistoletami, skrzynek z amunicją, mienia kompanii oraz rzeczy osobistych żołnierzy i sierżantów znajdujących się pod jego opieką. Służbowy firma przestrzega dyżurnego pracownika firmy. Następny sanitariusz kompanii dyżuruje w baraku przy drzwiach frontowych, w pobliżu magazynu broni.

Obowiązki oficera dyżurnego i codzienną pracę w kompanii określa w całości Karta Służby Wewnętrznej Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

Organizacja warty, warty

Pytania do studium:

1. Organizacja służby wartowniczej.

2. Immunitet wartownika.

3. Obowiązki wartownika.

Obowiązek wartowniczy jest wypełnieniem misji bojowej i wymaga od personelu ścisłego przestrzegania wszystkich postanowień Statutu Służb Garnizonowych i Straży Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej oraz wysokiej czujności.

Winni naruszenia obowiązków wartowniczych podlegają odpowiedzialności dyscyplinarnej lub karnej.

Strażnicy są wyznaczeni do pełnienia służby wartowniczej.

Strażnik to jednostka zbrojna wyznaczona do wykonywania misji bojowej w celu ochrony i obrony flag bojowych, obiektów wojskowych i państwowych, a także do ochrony osób przetrzymywanych w wartowni iw batalionie dyscyplinarnym.

Strażnicy są garnizonowi i wewnętrzni (na statku), mogą być stali lub tymczasowi.

Strażnik garnizonuprzeznaczone do ochrony i obrony obiektów podległości wojskowej, okręgowej lub centralnej nieposiadających własnych jednostek bezpieczeństwa, obiektów o ogólnym znaczeniu garnizonowym, obiektów formacji lub kilku jednostek wojskowych znajdujących się w bliskim sąsiedztwie, a także do ochrony osób przebywających w wartowni garnizonowej.

Straż wewnętrzna (okrętowa)przydzielony do pilnowania i obrony obiektów jednej jednostki wojskowej (statku). Samoloty (śmigłowce) i inne obiekty jednostki lotniczej na lotnisku są strzeżone i chronione przez straż wewnętrzną wyznaczoną z lotniczej jednostki technicznej.

W skład straży powoływani są: szef straży, strażnicy w zależności od liczby stanowisk i zmian, rozstawieni, aw razie potrzeby asystent szefa warty, pomocnik szefa straży (operatora) do technicznych środków ochrony lub zmiana operatorów (dwie lub trzy osoby, z których jedna może być asystentem) szef straży ds. technicznych środków ochrony), zastępca komendanta straży do obsługi psów stróżujących i kierujących pojazdami.

W celu bezpośredniej ochrony i obrony obiektów przed strażą rozmieszczone są wartownicy.

Wartownik to uzbrojony wartownik wykonujący misję bojową ochrony i obrony przydzielonego mu posterunku.

Stanowisko nazywa się wszystkim powierzonym straży i obronie wartownika, a także miejscem lub obszarem terenu, na którym pełni on swoje obowiązki.

Ochronę słupów prowadzi patrolowanie pomiędzy ogrodzeniem zewnętrznym i wewnętrznym wokół obiektu lub wzdłuż ogrodzenia od wewnątrz, jeśli obiekt posiada jedno ogrodzenie, a także obserwację z wież. Poszczególne obiekty mogą być pilnowane przez stacjonarnych wartowników. Wartownik jest osobą nietykalną.

Odporność wartownikajest:

W specjalnej ustawie chroniącej jego prawa i godność osobistą;

W swoim podporządkowaniu ściśle określonym osobom - komendantowi straży, asystentowi szefa straży i jego hodowcy;

Obowiązkiem wszystkich osób jest bezwzględne spełnianie wymagań wartownika, określonych przez jego służbę;

Przyznając mu prawo do użycia broni w przypadkach określonych w Karcie Służb Garnizonowych i Straży Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

Tylko komendant straży, pomocnik komendanta straży i hodowca, któremu podlega wartownik, mają prawo zmienić lub usunąć ze stanowiska.

W warunkach słabej widoczności, gdy z odległości wskazanej w karcie meldunkowej słupków nie widać zbliżających się do słupka lub zakazanej granicy, wartownik zatrzymuje ich krzykiem: „Stójcie, kto idzie?”. Jeśli nie ma odpowiedzi, wartownik ostrzega: „Przestań, strzelę” - i zatrzymuje gwałciciela. Wartownik melduje zatrzymanego intruza na wartowni, obserwuje jego zachowanie i nie osłabiając jego uwagi, nadal pilnuje powierzonego mu stanowiska.

Cogodzinny w poście pod Sztandarem Bitewnymwypełnia swoje obowiązki, będąc na „wolnej” pozycji. Kiedy personel wojskowy wita Sztandar Bitewny, wartownik przyjmuje pozycję marszu.

Podczas odbioru Sztandaru bojowego pod strażą, strażnik jest zobowiązany do sprawdzenia sprawności pokrycia (szafy) i plomby na nim. Wartownik wydaje Sztandar bojowy tylko na osobiste polecenie szefa straży iw jego obecności.

Jeśli posterunek pod Sztandarem Bitewnym jest zagrożony (pożar lub klęska żywiołowa), wartownik zabiera Sztandar Bitewny w bezpieczne miejsce i woła szefa straży.

Wiercić

Pytania do studium:

1. Słupek montażowy.

2. Kolejność wykonywania zwrotów w miejscu iw ruchu.

3. Pozdrowienie wojskowe i kolejność jego wykonywania.

Wiercić - To przedmiot szkolenia personelu wojskowego, którego celem jest rozwijanie ich musztry, sprytu i wytrzymałości, umiejętności prawidłowego i szybkiego wykonywania poleceń, ćwiczeń z bronią i bez, a także przygotowanie jednostek do skoordynowanych działań w różnych formacjach. Szkolenie bojowe jest organizowane i przeprowadzane na podstawie Regulaminu bojowego Sił Zbrojnych RF.

Buduj je i zarządzaj nimi

Budować - rozmieszczenie żołnierzy, pododdziałów i jednostek ustanowionych przez statut w celu ich wspólnych działań na piechotę iw samochodach.

Linia - formacja, w której żołnierze stacjonują jeden obok drugiego na tej samej linii w stałych odstępach.

Skrzydło - prawy (lewy) koniec skali. Podczas obracania szyku nazwy skrzydeł nie zmieniają się.

Z przodu -bok szyku, do którego zwróceni są żołnierze (samochody - część przednia).

Tylna strona skali - stronę przeciwną do przodu.

Interwał - odległość wzdłuż frontu między żołnierzami (pojazdami), pododdziałami i zespołami.

Dystans - odległość w głębokości między żołnierzami (pojazdami), jednostkami i jednostkami.

Szerokość strojenia -odległość między bokami.

Głębokość strojenia -odległość od pierwszego szeregu (przed stojącym żołnierzem) do ostatniego (za stojącym żołnierzem), a podczas obsługi pojazdów - odległość od pierwszego rzędu pojazdów (przed stojącym pojazdem) do ostatniego (za stojącym pojazdem).

System dwustopniowy - formacja, w której żołnierze jednego stopnia znajdują się z tyłu głowy żołnierzy drugiego stopnia w odległości jednego stopnia (wyciągnięta dłoń, ułożona dłonią na ramieniu żołnierza z przodu). Szeregi nazywane są pierwszym i drugim. Po włączeniu strojenia nazwy rang nie zmieniają się.

Rząd - dwóch żołnierzy stojących w dwunożnym szyku z tyłu jeden za drugim. Jeśli żołnierz drugiego stopnia nie stoi z tyłu głowy za żołnierzem pierwszego stopnia, taki rząd nazywa się niekompletnym.

Jednostronne i dwustronne stroje mogą być zamknięte lub otwarte.

W ścisła formacjapersonel wojskowy w szeregach rozmieszczony jest z przodu od siebie w odstępach równych szerokości dłoni między łokciami.

W formacji otwartejpersonel wojskowy w szeregach rozmieszczony jest wzdłuż frontu, w odstępach jednego stopnia lub w odstępach określonych przez dowódcę.

Kolumna - formacja, w której żołnierze rozmieszczeni są za głowami siebie nawzajem, a pododdziały (pojazdy) - jeden po drugim w odległościach ustalonych statutem lub przez dowódcę. Kolumny mogą mieć jedną, dwie, trzy, cztery lub więcej.

Linia - formacja, w której pododdziały są zbudowane na tej samej linii wzdłuż frontu w szyku jedno- lub dwuwarstwowym (w szeregu maszyn) lub w rzędzie kolumn w odstępach ustalonych przez statut lub przez dowódcę.

System marszowy - formacja, w której pododdział jest ustawiony w kolumnie lub podjednostki w kolumnach są ustawione jeden po drugim w odległościach ustalonych przez statut lub dowódcę.

Przewodnik - serwisant (jednostka, pojazd) poruszający się głową we wskazanym kierunku. Pozostali żołnierze (jednostki, pojazdy) dostosują swój ruch po prowadnicy.

Zamknięcie - serwisant (jednostka, pojazd) poruszający się jako ostatni w kolumnie.

Ćwiczenia i ruch bez broni

Marszowy stojak(rys. 7) przyjmuje się zgodnie z zespół "Zostań!"lub "Uwaga!"Na to polecenie stań prosto, bez napięcia, złóż pięty, wyrównaj skarpetki wzdłuż przedniej linii, układając je na szerokość stopy; wyprostuj nogi w kolanach, ale nie napinaj; podnieś klatkę piersiową i przesuń całe ciało trochę do przodu; podnieś żołądek; rozwiń swoje ramiona; opuść ręce tak, aby dłonie, dłonie skierowane do wewnątrz, znajdowały się z boku i na środku ud, a palce były zgięte i dotykały uda; trzymaj głowę wysoko i prosto, nie wystawiając brody; patrz przed siebie; być gotowym do natychmiastowego działania.

Postać: 7.Marszowy stojak

Przez polecenie „Spocznij!”stań \u200b\u200bswobodnie, poluzuj prawą lub lewą nogę w kolanie, ale nie ruszaj się z miejsca, nie osłabiaj uwagi i nie mów. Przez komenda „Tankować!”bez opuszczania swojego miejsca w szeregach napraw: broń, mundury i wyposażenie; jeśli to konieczne, aby wyjść z porządku, poproś o pozwolenie swojego bezpośredniego przełożonego.

Dla zdejmowanie czapekserwowane komenda:„Czapki (nakrycia głowy) - zdejmij!”, I za zakładanie - "Czapki (nakrycia głowy) - załóż!" W razie potrzeby pojedynczy personel wojskowy zdejmuje nakrycie głowy i wkłada je bez polecenia.

Usunięte nakrycie głowy jest trzymane w lewej ręce swobodnie opuszczone z gwiazdą (kokardą) do przodu.

Obraca się na miejscuwykonywane są za pomocą poleceń: „Direction”, „Nale-vo”, „Kru-gom”.

Obraca się w lewo, w kierunku lewej ręki, na lewej pięcie i prawym palcu; skręca w prawo - w prawą rękę na prawej pięcie i lewym palcu.

Zakręty wykonywane są w dwóch etapach: pierwsza technika to skręt, utrzymując prawidłową pozycję ciała i bez zginania kolan przenoszenie ciężaru ciała na nogę z przodu; druga technika polega na ustawieniu drugiej nogi na najkrótszej ścieżce.

Ruch odbywa się poprzez chodzenie lub bieganie.

Ruch krokowywykonywane w tempie 110-120 kroków na minutę. Rozmiar kroku wynosi 70–80 cm.

Ruch biegowywykonywane w tempie 165-180 kroków na minutę. Rozmiar kroku wynosi 85–90 cm.

Krok to walka i marsz.

Marsz krokjest używany, gdy jednostki przechodzą przez uroczysty marsz; kiedy wykonują salut wojskowy w ruchu; gdy żołnierz zbliża się do dowódcy i go opuszcza; w przypadku awarii i powrotu do eksploatacji, a także podczas szkolenia musztry.

Marsz krokma zastosowanie we wszystkich innych przypadkach.

Ruch przednim krokiem rozpoczyna się na komendę: „Przednim krokiem - marsz!” (w ruchu: „Stroyev - marsz!”), a ruch krokiem marszowym - na komendę: „Step - march!”

Zgodnie ze wstępną komendą, przesuń ciało nieco do przodu, przenieś jego ciężar bardziej na prawą nogę, zachowując stabilność; na komendę wykonawczą zacznij poruszać się lewą stopą pełnym krokiem.

Wykonując krok marszowy (ryc. 8), przesuń nogę z palcem wysuniętym do przodu na wysokość 15–20 cm nad ziemią i oprzyj ją mocno na całej stopie.

Postać: osiem. Marsz krok

Rękami zaczynając od barku wykonuj ruchy wokół ciała: do przodu - zginając je w łokciach tak, aby dłonie uniosły się nad klamrą pasa na szerokość dłoni oraz w pewnej odległości dłoni od ciała, a łokieć na wysokości dłoni; z powrotem - do awarii w stawie barkowym. Palce są zgięte, głowa prosto, patrz przed siebie.

Poruszając się krokiem marszowym, wykonuj swobodnie nogę, bez ciągnięcia skarpety, i połóż ją na ziemi, tak jak podczas normalnego chodzenia, wykonuj swobodne ruchy rękami wokół ciała.

Bieg rozpoczyna się na komendę: „Biegnij - marsz!”

Aby przejść od kroku do biegu, na wstępną komendę zginania ramion, łokcie są nieco odchylone. Komenda wykonawcza wydawana jest jednocześnie z postawieniem lewej stopy na ziemi. Na to polecenie zrób krok prawą stopą i zacznij biec lewą stopą.

Aby przejść z biegu do kroku, wydawane jest polecenie: „Krok - marsz!” Komenda wykonawcza wydawana jest jednocześnie z postawieniem prawej stopy na ziemi. Na tę komendę zrób jeszcze dwa kroki, biegnąc i zacznij chodzić lewą stopą.

Wyznaczenie kroku w miejscu dokonuje się poleceniem: „Na miejscu, krok - marsz!” (w ruchu: „Na miejscu”).

Na tę komendę wyznacz krok, unosząc i opuszczając nogi, jednocześnie unosząc nogę 15–20 cm od podłoża i opierając ją na całej stopie, zaczynając od palca; wykonuj ruchy rękami w takt kroku. Na komendę „Prosto!”, Daną jednocześnie z postawieniem lewej stopy na ziemi, wykonaj kolejny krok w miejscu prawą stopą i rozpocznij ruch lewą nogą pełnym krokiem. W takim przypadku pierwsze trzy kroki powinny być walczące.

Aby zatrzymać ruch, wydawane jest polecenie (na przykład: „Szeregowy Pietrow - zatrzymaj się!”).

Na komendę wykonawczą, wydaną jednocześnie z postawieniem prawej lub lewej stopy na ziemi, zrób kolejny krok i stawiając stopę, przyjmij pozycję marszową.

Aby zmienić prędkość ruchu, wydawane są komendy: „Krok szerzej!”, „Krótszy krok!”, „Krok częściej!”, „Rzadziej krok!”, „Pół kroku!”, „Pełny krok!”

Skręty w ruchu wykonywane są zgodnie z poleceniami: „W prawo-do!”, „Nale-do!”, „Wokół - marsz!”.

Aby skręcić w prawo (w lewo), komenda wykonawcza jest wydawana jednocześnie z postawieniem prawej (lewej) stopy na ziemi.

Na tę komendę zrób krok z lewej (prawej) nogi, obróć palec lewej (prawej) nogi, jednocześnie z obrotem, przesuń prawą (lewą) nogę do przodu i kontynuuj poruszanie się w nowym kierunku.

Aby skręcić w kółko, wydawana jest komenda wykonawcza jednocześnie z postawieniem prawej stopy na ziemi. Na tę komendę zrób kolejny krok lewą stopą (licząc „jeden”), przesuń prawą nogę do przodu pół kroku do przodu i lekko w lewo i, gwałtownie obracając w lewą rękę na palcach obu stóp (licząc „dwa”), kontynuuj ruch lewą nogi w nowym kierunku (liczą się trzy).

Podczas skręcania ramiona poruszają się zgodnie z krokiem.

Powitanie wojskowe

Powitanie wojskowejest ucieleśnieniem wzajemnej spójności personelu wojskowego, dowodem wzajemnego szacunku i przejawem wspólnej kultury.

Wszyscy żołnierze zobowiązani są do przywitania się podczas spotkania (wyprzedzania).

Podwładni i młodsi w randze wojskowej witają pierwszego, a na równej pozycji pozdrawia pierwszy ten, który uważa się za bardziej grzecznego i dobrze wychowanego.

Członkowie sił zbrojnych są również zobowiązani do powitania:

Grób Nieznanego Żołnierza;

Masowe groby żołnierzy poległych w walkach o wolność i niepodległość Ojczyzny;

Sztandar bojowy jednostki wojskowej, a także Flaga marynarki wojennej po przybyciu na okręt wojenny i przy wyjściu z niego;

Procesje pogrzebowe w towarzystwie jednostek wojskowych.

Salut wojskowy jest wykonywany jasno i odważnie, przy ścisłym przestrzeganiu zasad musztry i ruchu.

Aby wykonać salut wojskowy na miejscu poza linią bez nakrycia głowy, trzy lub cztery kroki, zanim wódz (senior) odwróci się w jego stronę, przyjmij postawę marszową i spójrz mu w twarz, odwracając głowę za nim.

Jeśli nakrycie głowy jest założone, to dodatkowo przyłóż prawą rękę do nakrycia głowy najkrótszą drogą tak, aby palce były razem, dłoń była prosta, środkowy palec dotyka dolnej krawędzi nakrycia głowy (przy daszku), a łokieć znajduje się na linii i na wysokości ramion (ryc. . 9, a). Kiedy głowa jest zwrócona w stronę szefa (seniora), pozycja ręki przy nakryciu głowy pozostaje niezmieniona.

Postać: dziewięć.Wykonanie pozdrowienia wojskowego: a - na miejscu; b - w ruchu

Kiedy wódz (senior) mija osobę wykonującą salut wojskowy, należy wyprostować głowę i jednocześnie opuścić rękę.

Aby wykonać salut wojskowy w ruchu z linii bez nakrycia głowy, trzy lub cztery kroki przed wodzem (seniorem), jednocześnie z ustawieniem nogi, przestań poruszać się rękami, odwróć głowę w jego kierunku i kontynuując ruch, spójrz w jego twarz. Po minięciu szefa (seniora), wyprostuj głowę i kontynuuj poruszanie rękami.

Nosząc nakrycie głowy, jednocześnie z postawieniem stopy na ziemi, odwróć głowę i połóż prawą rękę na nakryciu głowy, lewą rękę trzymaj nieruchomo na udzie (ryc. 9, b); po minięciu bossa (seniora), jednocześnie z postawieniem lewej stopy na ziemi, postaw głowę prosto, a prawą rękę opuść.

Podczas wyprzedzania wodza (seniora) wykonaj salut wojskowy z pierwszym krokiem wyprzedzania. W drugim kroku wyprostuj głowę i opuść prawą rękę.

Jeśli ręce żołnierza są pełne ładunku, wykonaj salut wojskowy, odwracając jego głowę w stronę dowódcy (seniora).

Szkolenie przeciwpożarowe

Pytania do studium:

1. Trening przeciwpożarowy i jego cel.

2. Urządzenie karabinu szturmowego Kałasznikowa.

3. Procedura niepełnego demontażu i montażu maszyny.

4. Zasady strzelania z karabinu maszynowego.

Szkolenie przeciwpożarowe - To szkolenie personelu wojskowego w używaniu standardowej broni do walki z celami. Obejmuje badanie części materialnej broni, zasad i technik prowadzenia ognia, metod rozpoznania celów i określania do nich zasięgu, kierowania ogniem oraz szkolenia w zakresie wspólnych działań załogi (kalkulacji) podczas strzelania.

Cel i właściwości bojowe karabinu szturmowego Kałasznikow

Zmodernizowany karabin szturmowy Kałasznikow (ryc. 10) jest broń indywidualna i jest przeznaczony do niszczenia personelu wroga. Aby pokonać wroga w walce wręcz, do karabinu maszynowego przymocowany jest bagnet.

Postać: dziesięć.Urządzenie automatyczne: 1 - tyłek; 2 - występ pręta prowadzącego mechanizmu zwrotnego; 3 - tłumacz; 4 - osłona odbiornika; 5 - spust; 6 - suwak; 7 - perkusista; 8 - migawka; 9 - pasek celowniczy; 10 - celownik; 11 - podkładka pod beczkę; 12 - tłok gazowy; 13 - rura gazowa; 14 - tuleja lufy; 15 - podstawa muszki; 16 - czoło; 17 - wycior; 18 - bagażnik; 19 - sklep; 20 - zatrzask magazynka; 21 - sprężyna główna; 22 - dźwignia samoczynnego uruchamiania; 23 - spust; 24 - chwyt pistoletowy; 25 - śruba łącząca; 26 - przynależność

Ogień automatyczny lub pojedynczy jest prowadzony z karabinu maszynowego. Ogień automatyczny prowadzony jest w krótkich (do 5 strzałów) i długich (do 10 strzałów) seriach oraz w trybie ciągłym. Dostawa nabojów podczas strzelania odbywa się z magazynka pudełkowego o pojemności 30 nabojów.

Najskuteczniejszy ogień z karabinu maszynowego to odległość do 400 m. Zasięg celowania to 1000 m. Zasięg bezpośredniego strzału w klatkę piersiową 350 m, na figurę biegową - 525 m. Skoncentrowany ogień z karabinów maszynowych do celów naziemnych prowadzony jest na odległość do 800 m, a dla samolotów i spadochroniarzy - do 500 m. Szybkostrzelnośćokoło 600 strzałów na minutę. Szybkostrzelność: przy strzelaniu seriami - do 100 strzałów na minutę, przy strzelaniu pojedynczymi strzałami - do 40 strzałów na minutę. Waga maszyny bez noża bagnetowego z ładowanym magazynkiem wykonanym z lekkiego stopu wynosi 3,6 kg. Waga noża bagnetowego z pochwą wynosi 450 g.

Maszyna składa się z następujących głównych części i mechanizmów:

Lufa z odbiornikiem, z przyrządem celowniczym i kolbą;

Osłony odbiorników;

Suwak z tłokiem gazowym;

Migawka;

Mechanizm zwrotu;

Rura gazowa z podkładką na beczkę;

Mechanizm spustowy;

Sklep;

Nóż bagnetowy.

W zestaw maszynzawiera akcesoria, pasek w torbie i torbę na zakupy.

Demontaż i montaż maszyny odbywa się na stole lub na czystej pościeli; części i mechanizmy są ułożone w kolejności demontażu, obchodzi się z nimi ostrożnie, nie układaj jednej części na drugiej, nie używaj nadmiernej siły ani ostrych uderzeń. Podczas montażu maszyny porównaj numery na jej częściach: dla każdej maszyny numer na odbiorniku musi odpowiadać numerom na rurze gazowej, suwaku, śrubie, pokrywie odbiornika i innych częściach maszyny.

Demontaż maszynymoże być niekompletna i kompletna: niekompletna - do czyszczenia, smarowania i kontroli maszyny; pełna - do czyszczenia przy silnym zabrudzeniu maszyny, po deszczu lub śniegu, przy przełączaniu na nowy smar oraz podczas napraw.

Procedura niepełnego demontażu maszyny

1) Oddziel sklep.Trzymając karabin szturmowy lewą ręką za szyjkę kolby lub łoża, prawą ręką chwycić magazynek (Rys. 11), naciskając zatrzask kciukiem, przesunąć dolną część magazynka do przodu i rozdzielić. Następnie sprawdź, czy w komorze znajduje się nabój, w tym celu opuść tłumacz, odciągnij uchwyt zamka, sprawdź komorę, zwolnij uchwyt zamka i wyciągnij spust z napiętego.

Postać: jedenaście.Oddział sklepu

2) Wyjmij piórnik z akcesorium.Osłonę kolby zatopić palcem prawej ręki tak, aby piórnik wyskoczył z gniazda pod działaniem sprężyny; otwórz piórnik i wyjmij z niego wycieraczkę, szczotkę, śrubokręt, wybijak i spinkę do włosów.

3) Zdejmij wycior.Wyciągnij koniec wycioru z lufy tak, aby jego łeb wystawał spod ogranicznika u podstawy muszki (Rys. 12), a następnie wyjmij wycior do góry.

Postać: 12.Przegroda na wycior

4) Zdejmij pokrywę odbiornika.Lewą ręką chwyć szyjkę kolby, kciukiem tej dłoni naciśnij występ drążka prowadzącego mechanizmu zwrotnego, prawą ręką unieś tylną część osłony słuchawki (Rys. 13) i zdejmij ją.

Postać: 13.Komora pokrywy odbiornika

5) Odłącz mechanizm zwrotny.Trzymając karabin szturmowy lewą ręką na szyi kolby, prawą ręką przesuwaj do przodu drążek prowadzący mechanizmu zwrotnego, aż jego pięta wyjdzie z podłużnej szczeliny odbiornika; podnieść tylny koniec drążka prowadzącego (Rys. 14) i wyjąć mechanizm powrotny z kanału suwadła.

Postać: czternaście.Komora mechanizmu zwrotnego

6) Oddziel suwadło zamka ze śrubą.Kontynuując trzymanie karabinu maszynowego lewą ręką, prawą ręką pociągnij suwadło z powrotem do awarii, podnieś wraz z zamkiem (Rys. 15) i oddziel od zamka.

Postać: piętnaście.Przekrój suwadła ze śrubą

7) Oddziel śrubę od zamka.Chwycić suwadło w lewej ręce ze śrubą skierowaną do góry (Rys. 16), cofnąć śrubę prawą ręką, obrócić tak, aby przedni występ śruby wyszedł z ukształtowanego wycięcia zamka i przesunąć śrubę do przodu.

Postać: szesnaście.Oddzielenie zamka od zamka

8) Oddziel rurkę gazową od podkładki lufy.Trzymając urządzenie lewą ręką, prawą ręką załóż piórnik z prostokątnym otworem na występ zamka przewodu gazowego, obróć przełącznik od siebie do pozycji pionowej (rys. 17) i wyjmij przewód gazowy z rury odgałęzienia komory gazowej.

Postać: 17.Obracanie stycznika

Procedura montażu maszyny po niepełnym demontażu

1) Podłącz rurkę gazową do podkładki lufy.Trzymając lewą ręką karabin maszynowy, prawą ręką nasuń przedni koniec rurki gazowej na odgałęzienie komory gazowej i dociśnij tylny koniec podkładki lufy do lufy; użyj walizki z akcesoriami, aby obrócić stycznik do siebie, aż jego blokada wejdzie w wgłębienie na wzierniku.

2) Przymocuj śrubę do zamka.Weź suwadło w lewej ręce, a śrubę w prawą i włóż śrubę jej cylindryczną częścią do kanału ramy; obrócić śrubę tak, aby jej czołowy występ wszedł w ukształtowane wycięcie w jarzmie i przesunąć śrubę do przodu.

Przymocuj nośnik zamka ze śrubą do odbiornika.Chwyć suwadło w prawą rękę tak, aby zamek był trzymany kciukiem w przedniej pozycji. Lewą ręką chwyć szyjkę kolby, prawą ręką włóż tłok gazowy do wnęki zamka i popchnij suwadło do przodu tak, aby zagięcia zamka weszły w rowki zamka. Z niewielkim wysiłkiem dociśnij go do odbiornika i popchnij do przodu.

4) Podłącz mechanizm zwrotny.Prawą ręką włóż mechanizm powrotny do kanału suwadła; ściskając sprężynę powrotną, przesuń drążek prowadzący do przodu i opuszczając go lekko w dół, wsuń jego piętę w podłużny rowek odbiornika.

5) Załóż osłonę odbiornika.Włożyć pokrywę słuchawki przednim końcem w półokrągłe wycięcie w celowniku; wciśnij tylny koniec osłony prawą ręką do przodu i do dołu, tak aby występ drążka prowadzącego mechanizmu powrotnego wszedł do otworu w obudowie słuchawki.

6) Wyciągnij spust z bojowego koguta i załóż zabezpieczenie.Pociągnij za spust i unieś tłumacz do góry, aż się zatrzyma.

7) Zamocuj wycior.

8) Włóż piórnik do gniazda kolby.Akcesorium włożyć do piórnika i zamknąć wieczkiem, włożyć piórnik dnem w gniazdo kolby (rys. 18) i utopić tak, aby cokół został zamknięty wieczkiem.

Postać: osiemnaście.Wkładanie piórnika do gniazda magazynka

9) Podłączyć sklep do maszyny.Trzymając karabin szturmowy lewą ręką na szyjce kolby lub łożu, prawą ręką włóż haczyk magazynka do okienka zamka (Rys. 19) i obróć magazynek do siebie tak, aby zatrzask nasunął się na występ wspornika magazynka.

Postać: 19.Podłączenie rur gazowych

Techniki i zasady strzelania z karabinu maszynowego

Strzelanie z karabinu maszynowego może odbywać się z różnych pozycji iz dowolnego miejsca, z którego cel jest widoczny lub z miejsca, na którym ma się pojawić.

Gdy wypalanie z miejscapistolet maszynowy przyjmuje do strzału pozycję stojącą, klęczącą i leżącą, w zależności od warunków terenowych i ostrzału wroga.

W ruchstrzelec może strzelać w ruchu bez zatrzymywania się iz krótkim zatrzymaniem.

Do strzelania z karabinu szturmowego wybiera się miejsce, które zapewnia najlepszy widok i ogień, osłania strzelca maszynowego przed obserwacją i ostrzałem wroga, a także ułatwia wykonywanie technik strzelania.

W zależności od sytuacji i charakteru terenu, strzelec maszynowy w bitwie porusza się w biegu, w szybkim tempie i doskakuje lub czołgając się. Przed rozpoczęciem ruchu maszynę należy założyć na bezpiecznik. Podczas biegu, na przyspieszonym kroku i podczas kresek, maszynę trzyma się jedną lub dwiema rękami, w zależności od tego, która jest wygodniejsza. Podczas pełzania maszyna jest trzymana prawą ręką za pas na górnym krętliku lub za przednią część (rys. 20).

Postać: 20.Trzymanie karabinu maszynowego podczas czołgania się po brzuchach

Strzelanie z karabinu szturmowego polega na przygotowaniu się do strzału, oddaniu strzału (strzelanie) i przerwaniu ognia.

Przygotowanie do strzelania

Przygotowanie do strzelania obejmuje przyjęcie stanowiska do strzelania i załadowanie karabinu maszynowego.

Dla przyjęcie pozycji na brzuchuczy to jest to konieczne:

1) lekko unieść prawą rękę wzdłuż paska i zdejmując maszynę z ramienia, złapać ją lewą ręką za osłonę spustu i odbiornik, a następnie prawą ręką chwycić maszynę za podkładkę lufy i napiąć lufą do przodu. Jednocześnie zrób pełny krok prawą stopą do przodu i lekko w prawo. Wychylając się do przodu, uklęknij na lewym kolanie i połóż lewą rękę na ziemi przed sobą, palce w prawo (ryc. 21, a), następnie, opierając się konsekwentnie o udo lewej nogi i przedramię lewej ręki, połóż się na lewym boku i szybko obróć na brzuch, rozkładając nogi lekko po bokach z palcami na zewnątrz; jednocześnie połóż karabin maszynowy na dłoni lewej ręki (ryc. 21, b);

Postać: 21. Procedura przyjmowania pozycji na brzuchu

2) jeśli maszyna jest w pozycji klatki piersiowej.Lewą ręką chwyć karabin maszynowy od dołu za łoże i nasadkę lufy i unosząc ją lekko do przodu i do góry, wyciągnij prawą rękę spod pasa, a następnie przerzuć pas przez głowę i prawą ręką chwyć karabin maszynowy za podkładkę lufy i przedramię z lufą do przodu. W przyszłości pozycja na brzuchu jest przyjmowana w taki sam sposób, jak z pozycji z karabinem maszynowym „na pasie”.

Dla przyjęcie pozycji klęczącej(Ryc. 22, a) należy: chwycić karabin maszynowy w prawą rękę za poduszkę lufy i przednią część z częścią wylotową do przodu i jednocześnie odchylając prawą nogę do tyłu, uklęknąć na prawym kolanie i usiąść na pięcie; podudzie lewej nogi powinno pozostać w pozycji wyprostowanej, a uda powinny tworzyć kąt zbliżony do linii prostej. Przesuń karabin szturmowy przedramieniem do lewej ręki, kierując go w stronę celu.

Postać: 22. Pozycje do strzelania z kolana (a) i stania (b)

Dla przyjęcie pozycji stojącej(rys. 22, b) konieczne jest:

1) czy maszyna znajduje się w pozycji „na taśmie”,obróć o pół obrotu w prawo w stosunku do kierunku celu i bez rozstawiania lewej nogi ustaw ją w lewo w przybliżeniu na szerokość barków, ponieważ jest to wygodniejsze dla strzelca, przy równomiernym rozłożeniu ciężaru ciała na obie nogi. Jednocześnie wyciągając prawą rękę wzdłuż pasa lekko do góry, zdejmujemy karabin maszynowy z ramienia i chwytając go lewą ręką od dołu za łoże i poduszkę lufy, energicznie pchamy lufę do przodu w kierunku celu;

2) czy maszyna jest w pozycji klatki piersiowej,lewą ręką weź karabin maszynowy od dołu za łoże i osłonę lufy i unosząc ją lekko do przodu i do góry, wyciągnij prawą rękę spod pasa, a następnie przerzuć pas przez głowę. W tym samym czasie obróć się o pół obrotu w prawo i nie odkładając lewej stopy, ustaw ją w lewo mniej więcej na szerokość barków, ponieważ jest to wygodniejsze dla strzelca, a następnie energicznie skieruj karabin maszynowy z lufą do przodu, w kierunku celu.

Przyjmując pozycję do strzelania z karabinu maszynowego „na klatkę piersiową” dopuszcza się nie zdejmowanie pasa z szyi, ale mocniejsze trzymanie karabinu podczas strzelania.

Dla ładowanie maszynyczy to jest to konieczne:

Trzymając maszynę lewą ręką za czoło, prawą ręką przymocuj załadowany magazynek do maszyny, jeśli wcześniej nie był do niej przymocowany;

Ustaw tłumacz na automatyczny ogień, jeśli maszyna jest w bezpiecznym miejscu;

Trzymając prawą rękę na uchwycie, pociągnij suwadło z powrotem do awarii i zwolnij go;

Ustaw maszynę na bezpieczniku, jeśli nie ma natychmiastowego otwarcia ognia lub komendy „ogień!”, A następnie przesuń prawą rękę do chwytu pistoletowego.

Produkcja strzelecka

Produkcja ognia (strzału) obejmuje montaż celownika, tłumacza dla wymaganego rodzaju ognia, nasadki, celowania, wyzwalania i trzymania karabinu maszynowego podczas strzelania.

Dla instalacja wzrokunależy przybliżyć maszynę do siebie kciukiem i palcem wskazującym prawej ręki, ścisnąć zatrzask zacisku (Rys. 23) i przesuwać zacisk, aż jego przednie nacięcie zrówna się z nacięciem (podziałką) pod odpowiednim numerem na drążku celowniczym.

Postać: 23.Instalowanie celownika

Dla ustawienie tłumacza na wymagany rodzaj ogniakonieczne jest, naciskając kciukiem prawej ręki na wypukłość tłumacza, obróć tłumacz w dół: do pierwszego kliknięcia - dla automatycznego ognia, do drugiego kliknięcia - dla pojedynczego strzału.

Dla kolby karabinów szturmowychkonieczne jest, trzymając broń lewą ręką za przedramię lub magazynek, a prawą za chwyt pistoletowy i nie tracąc z oczu celu, oprzyj kolbę na ramieniu tak, aby czuć dokładne dopasowanie do barku całej podkładki kolby (oparcia barku), palca wskazującego prawej ręki (pierwszego stawu) ) założyć spust. Przechylając lekko głowę do przodu i nie nadwerężając szyi, przyłóż prawy policzek do tyłka. Jednocześnie łokcie należy oprzeć na ziemi w najwygodniejszej pozycji, mniej więcej na szerokość barków podczas strzelania z pozycji leżącej, stojącej oraz kolana z okopu. Łokieć lewej ręki opiera się na tułowiu lewej nogi w kolanie, a łokieć prawej ręki jest uniesiony w przybliżeniu na wysokość ramion podczas strzelania z klęczącej pozycji poza okopem. Łokieć lewej ręki jest dociskany w bok w pobliżu worka na granaty, jeśli pistolet maszynowy jest trzymany w magazynku, a łokieć prawej ręki jest podniesiony w przybliżeniu na wysokość ramion podczas strzelania z pozycji stojącej poza okopem.

Dla celnależy zamknąć lewe oko, a prawymi spojrzeć przez szczelinę przeziernika na muszkę tak, aby muszka wpadła w środek szczeliny, a jej wierzchołek był na równi z górnymi krawędziami grzywy celownika, czyli spojrzeć równo przez muszkę (ryc.24). Wstrzymując oddech podczas wydechu, poruszaj łokciami, a jeśli potrzebujesz ciała i nóg, przynieś równą muszkę do punktu celowania, jednocześnie naciskając spust pierwszym stawem palca wskazującego prawej ręki.

Postać: 24.Gładka muszka

Podczas celowania należy upewnić się, że grzywa paska celowniczego jest w pozycji poziomej.

Dla wyzwalanienależy mocno przytrzymać lewą ręką karabin maszynowy za łoże lub magazynek, a prawą ręką dociskając chwyt pistoletowy do ramienia, wstrzymując oddech, dalej płynnie wciskać spust, aż spust, niepostrzeżenie dla strzelca maszynowego, opuści pluton bojowy, tj. do. żaden strzał się nie wydarzy.

Podczas strzelania seriami należy mocno trzymać kolbę w ramieniu, nie zmieniając położenia łokci, trzymając muszkę dokładnie w szczelinie celownika pod wybranym punktem celowania. Po każdej turze szybko przywróć prawidłowe celowanie.

Pierwsze ćwiczenie do strzelania z karabinu maszynowego

Strzelanie z miejsca do nieruchomego i wyłaniającego się celu w ciągu dnia

Cele:

Figura na klatce piersiowej z okręgami na tarczy 0,75 godz. 0,75 m nieruchoma; osłona jest instalowana na poziomie gruntu (bez szczeliny);

Atakujący (kontratakujący) strzelec to wysoka postać, która pojawia się przez nieograniczony czas.

Zakresy docelowe:

Do klatki piersiowej - 100 m;

Do strzelca atakującego (kontratakującego) - 200 m. Liczba nabojów wynosi 9, z czego 3 służą do strzelania w klatkę piersiową z kółkami.

Czas strzelania:bez limitu. Pozycja strzelecka:leżeć.

Oszacowanie.Jeśli oba cele zostaną pokonane, punktacja jest przyznawana po uwzględnieniu punktów „knock-out”: „doskonały” - 25 punktów; „Dobry” - 20 punktów; „Zadowalający” - 15 punktów.

Szkolenie taktyczne

Pytania do studium:

1. Trening taktyczny i jego cel.

2. Obowiązki żołnierza w walce.

3. Sposoby poruszania się żołnierza na polu walki i zasady prowadzenia ognia w walce.

Szkolenie taktyczne To system szkolenia personelu pododdziału, oddziałów i formacji, a także dowódców i organów dowodzenia i kontroli w prowadzeniu działań bojowych.

Szkolenie taktyczne żołnierza obejmuje badanie cech współczesnej walki, technik i działań w walce, metod użycia broni w walce oraz zaszczepiania wysokich walorów moralnych i bojowych żołnierzy.

Współczesna walka bronią kombinowaną i jej cechy

Nowoczesna walka - główna forma działań taktycznych sił lotniczych i marynarki wojennej, zorganizowane zderzenie zbrojne formacji, oddziałów i pododdziałów, czyli uderzenie, ostrzał i manewry skoordynowane celowo, w miejscu i czasie w celu zniszczenia (pokonania) wroga oraz wykonania innych zadań taktycznych na określonym obszarze podczas krótki czas.

Współczesna walka jest ze swej natury połączona bronią. Prowadzony jest wspólnym wysiłkiem wszystkich uczestniczących w nim wojsk z wykorzystaniem czołgów, bojowych wozów piechoty (transporterów opancerzonych), artylerii, sprzętu obrony powietrznej, samolotów, helikopterów oraz innego sprzętu i uzbrojenia wojskowego. Walka zbrojeniowa może być prowadzona przy użyciu broni jądrowej i innych środków niszczenia lub tylko przy użyciu broni konwencjonalnej. W bitwie z użyciem wyłącznie broni konwencjonalnej głównym środkiem rażenia jest ogień artylerii, czołgów, bojowych wozów piechoty (transporterów opancerzonych), broni przeciwlotniczej i ręcznej w połączeniu z nalotami. Walka charakteryzuje się zdecydowaniem, dużą manewrowością, intensywnością i przemijaniem, szybkimi i gwałtownymi zmianami sytuacji oraz różnorodnością metod jej prowadzenia.

Współczesna walka wymaga od żołnierza dużej siły moralnej i fizycznej, stawia wysokie wymagania co do jakości edukacji i szkolenia żołnierza.

W bitwie każdy żołnierz musi:

Poznaj misję bojową plutonu, swojego oddziału (czołgu) i swoją misję;

Znać możliwości bojowe wrogich czołgów, innych pojazdów opancerzonych i broni przeciwpancernej, ich mocne i słabe strony, zwłaszcza najbardziej wrażliwe miejsca;

Znać wielkość i kolejność wyposażania fortyfikacji;

Stale prowadzić obserwację, na czas wykryć wroga i natychmiast zgłosić to dowódcy;

Działać odważnie i zdecydowanie w ofensywie, niezłomnie i uparcie w obronie, zniszczyć wroga wszelkimi środkami, wykazać się odwagą, inicjatywą i pomysłowością w bitwie, pomóc towarzyszowi;

Umiejętnie posługiwać się terenem, środkami ochrony indywidualnej i właściwościami ochronnymi maszyn; być w stanie szybko wyposażyć okopy i schrony, przeprowadzić kamuflaż, pokonywać przeszkody, przeszkody i strefy skażenia, instalować i neutralizować miny przeciwpancerne i przeciwpiechotne; przeprowadzić specjalne przetwarzanie;

Aby móc zidentyfikować wroga powietrznego i strzelać do jego samolotów, helikopterów i innych celów powietrznych z broni ręcznej, znać ich najbardziej wrażliwe miejsca;

Aby bronić dowódcy w bitwie, w razie kontuzji lub śmierci, śmiało przejmij dowodzenie nad jednostką.

Działania żołnierzy w bitwie

Sposoby poruszania się żołnierza w walce.W zależności od charakteru terenu, warunków sytuacji i skutków ostrzału wroga, żołnierz działając pieszo może poruszać się w szybkim tempie lub biegać (na całej długości lub kucając), doskoczyć lub czołgać się.

Obszary terenu, ukryte przed obserwacją i ostrzałem wroga, pokonuje się przyspieszonym tempem lub biegiem. Średnie tempo przyspieszonego marszu to 130–140 kroków na minutę, długość kroku 80–90 cm.

Długie chodzenie w szybkim tempie jest męczące, dlatego wskazane jest naprzemienne chodzenie i bieganie. Żołnierz porusza się w ten sam sposób podczas ataku. W takim przypadku broń jest utrzymywana w pozycji umożliwiającej natychmiastowe otwarcie ognia.

W przypadku ukrytego ruchu na obszarach z niskimi schronieniami (niskie krzaki, wysoka trawa, rów itp.) Stosuje się chodzenie w kucki. Przy tej metodzie ruchu konieczne jest zgięcie kolan, przesunięcie ciała do przodu, spojrzenie przed siebie i poruszanie się szerokim krokiem. Wszystkie ruchy wykonywane są swobodnie, bez napięć.

Podjeżdżamy po zboczujest wykonywany krótkim krokiem z ciałem pochylonym do przodu. Przy dużej stromości podjazd należy wykonywać zygzakami, czyli poruszać się naprzemiennie prawą, a następnie lewą stroną do stoku na lekko ugiętych nogach, opierając żebra podeszwy i pięty o półki górskie. Możesz również wspinać się prosto po stromych podjazdach, trzymając się rękami gałęzie, krzaki, kiście gęstej trawy i stawiając stopy na całej stopie w jodełkę.

W dół zboczawykonywany jest swobodnym krokiem ze stopami na pięcie, odchylając ciało do tyłu. Zejście po stromych zboczach można pokonywać bokiem, jeśli to możliwe po stopniach bocznych, trzymając się ręką nierówności stoku.

Podróżowanie po lepkim lub śliskim podłożuwykonywane w krótkich krokach: nogi należy przestawiać szybko, aby nie miały czasu na zagłębienie się głęboko w ziemię lub zsunięcie się z podpory. Musisz postawić stopę na całej stopie i starać się wybrać twardsze obszary podparcia (nierówności, rowki, wypukłości, korzenie itp.).

Do pokonywania poszczególnych odcinków terenu stosuje się bieg wolny, średni i szybki.

Powolny bieg jest używany podczas pokonywania długich dystansów. Podczas biegania ciało pochyla się nieco bardziej do przodu niż podczas chodzenia. Tempo biegu wynosi 150–165 kroków na minutę przy długości kroku 70–90 cm.

Bieganie w średnim tempie odbywa się z wolnym zamachem. W tym samym czasie ciało jest trzymane z lekkim nachyleniem do przodu. Szybki ruch do przodu zapewnia energiczne pchnięcie do tyłu, po którym noga zgięta w kolanie jest przenoszona do przodu i do góry wraz z biodrem i umieszczana na całej stopie. Podudzie nie powinno być wysunięte zbyt daleko do przodu, a stopa nie powinna być umieszczona na podłożu daleko od rzutu środka ciężkości. Tempo biegu to 165-180 kroków na minutę, długość kroku 85-90 cm.

Bieg z dużą prędkością jest używany podczas pędzenia, wybiegania z osłony do walki i transportu pojazdów, biegania przed pokonywaniem przeszkód. Ciało pochyla się do przodu bardziej niż podczas biegu w średnim tempie, a start nogą i ruchami ramion są bardziej energiczne. Zwiększenie długości kroku zapewnia tylne kopnięcie nogą i szybki ruch uda do przodu. Po odpychaniu noga jest podnoszona do przodu, zgięta w kolanie i delikatnie umieszczona na przodzie, a następnie podparcie na całej stopie. Tempo biegu to 180-200 kroków na minutę, długość kroku 120-150 cm.

Dziarskośćużywany do szybkiego zbliżania się do wroga na otwartej przestrzeni. Aby wyskoczyć z pozycji leżącej, musisz najpierw umieścić broń na zamku bezpieczeństwa i na wstępną komendę nakreślić ścieżkę ruchu i osłonięte miejsce zatrzymania się. Następnie na komendę wykonawczą szybko podskocz do góry, jak przy komendzie „Wstawaj!” I szybko biegnij w wyznaczone miejsce. W miejscu zatrzymania startem w biegu połóż się na ziemi, przeczołgaj się trochę w bok i po dotarciu do miejsca wskazanego w komendzie przygotuj się do strzału. Długość biegu zależy od terenu i ostrzału przeciwnika i powinna wynosić średnio 20-40 kroków. Im bardziej otwarty teren i silniejszy ogień, tym szybszy i krótszy powinien być doskok.

Pełzaniesłuży do ukradkowego zbliżania się do wroga i potajemnego pokonywania obszarów terenu, które mają niewielką osłonę, nierówny teren i są pod obserwacją lub ostrzałem wroga.

W zależności od sytuacji, ukształtowania terenu i ostrzału wroga, czołganie się odbywa się na brzuchach, półszczytach oraz z boku. Podobnie jak w przypadku myślnika, musisz najpierw wytyczyć ścieżkę i osłonę punktu zatrzymania.

Aby czołgać się po brzuchach, należy mocno położyć się na ziemi, prawą ręką chwycić broń za pas przy górnym krętliku i położyć ją na przedramieniu tej dłoni. Pociągnij prawą (lewą) nogę i jednocześnie rozciągnij lewą (prawą) rękę tak daleko, jak to możliwe, odpychając zgiętą nogą, przesuń się do przodu, pociągnij drugą nogę, rozciągnij drugą rękę i kontynuuj w tej samej kolejności. Podczas wspinaczki nie podnoś wysoko głowy.

Aby czołgać się na czworakach, uklęknij i oprzyj się na przedramionach lub dłoniach. Pociągnij zgiętą prawą (lewą) nogę pod klatkę piersiową, jednocześnie pociągając lewą (prawą) rękę do przodu. Poruszaj ciałem do przodu, aż prawa (lewa) noga zostanie całkowicie wyprostowana, ciągnąc pod sobą drugą zgiętą nogę i rozciągając drugą rękę, kontynuuj ruch w tej samej kolejności. Trzymaj broń: opierając się na przedramionach - tak samo jak czołgając się po brzuchach; opierając się na rękach - w prawej ręce.

Aby czołgać się na boku, połóż się na lewym boku, wyciągając lewą nogę do przodu, ugnij w kolanie, oprzyj się o przedramię lewej ręki; prawą stopą oprzyj piętę o ziemię jak najbliżej siebie; rozpinając prawą nogę, przesuń ciało do przodu, bez zmiany pozycji, kontynuuj ruch w tej samej kolejności. Trzymaj broń prawą ręką, kładąc ją na udzie lewej nogi.

Do oddania strzału strzelec maszynowy zajmuje miejsce wskazane przez dowódcę drużyny lub wybiera je sam, biorąc pod uwagę sytuację, charakter terenu i przydzielone zadanie. Teren strzelania musi zapewniać szerokie pole widzenia i strzelać oraz osłonić strzelca przed obserwacjami wroga.

Zasady przygotowania do strzelania i strzelania zawarte są w temacie „Trening przeciwpożarowy”.

Trening fizyczny

Pytania do studium:

1. Trening fizyczny i jego zadania w szkoleniu personelu wojskowego.

Trening fizyczny jest integralną częścią szkolenia wojskowego i edukacji żołnierzy Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej. Jego celem jest zapewnienie fizycznej gotowości żołnierzy do walki i codziennych czynności.

Główne zadania treningu fizycznego personelu wojskowego to:

Rozwój i ciągłe doskonalenie wytrzymałości, siły, szybkości i zwinności;

Doskonalenie umiejętności poruszania się po nierównym terenie pieszo i na nartach, pokonywania przeszkód, walki wręcz, pływania wojskowego;

Poprawa rozwoju fizycznego, wzmocnienie zdrowia i zwiększenie odporności organizmu na działanie niekorzystnych czynników wojskowej aktywności zawodowej.

Trening fizyczny prowadzony jest na sesjach treningowych, podczas porannych ćwiczeń fizycznych, podczas masowej pracy sportowej oraz podczas treningu w procesie treningu bojowego.

Poranne ćwiczenie

Poranne ćwiczenia fizyczne odbywają się w celu systematycznego treningu fizycznego personelu wojskowego. Pomaga szybko wprowadzić organizm w stan wigoru po śnie, jest obowiązkowym elementem codziennej rutyny i jest wykonywany 10 minut po przebudzeniu.

Podczas ładowania poprzednio badane ćwiczenia praktyczne ćwiczenia fizyczne. Naprzemienność opcji ładowania (tabela P 1) jest przeprowadzana z uwzględnieniem ogólnych i specjalnych zadań treningu fizycznego, bazy materialnej i charakterystyki szkolenia bojowego żołnierzy.

W trakcie ładowania według pierwszego wariantu wielokrotnie w coraz większym tempie wykonywane są ćwiczenia ogólnorozwojowe, specjalne oraz ćwiczenia dla dwojga. Ćwiczenia specjalne obejmują energiczne skręty, zgięcia i obroty tułowia i głowy, skoki z obrotami o 180 ° i 360 °, bieganie z obrotami, proste techniki walki wręcz. Ćwiczenia dla dwojga obejmują zakręty, skręty, przysiady, przewracanie się po plecach partnera, szarpanie i uderzenia. Część główna ćwiczenia realizowana jest w formie sekwencyjnie powtarzających się kombinacji ćwiczeń ogólnorozwojowych, specjalnych oraz ćwiczeń dla dwojga z biegiem 500-1000 m.

Za opłatą, zgodnie z drugą opcją, stosuje się biegi szybkościowe, sztafety, trening w ruchu mieszanym do 4 km lub bieg do 3 km. Najpierw trening jest wykonywany w ruchu mieszanym: bieganie na wysokości 600-1000 m naprzemiennie z chodzeniem na 200-300 m (dwa lub trzy razy). Ciągły trening biegowy rozpoczyna się na dystansie 2 km pod koniec pierwszego miesiąca treningu; pod koniec drugiego miesiąca dystans wzrasta do 3 km i jest pokonywany w 18–16 minut, pod koniec trzeciego miesiąca 3 km pokonuje się w 16–15 minut.

Tabela P1

Zgodnie z trzecią opcją ładowania wykonywane są ćwiczenia z różnych sekcji treningu fizycznego. Aby zmienić miejsca zatrudnienia, żołnierze na polecenie (sygnał) lidera poruszają się w kółko. Dobór ćwiczeń, ich dawkowanie, aktywność fizyczna determinowane są zadaniami i poziomem przygotowania personelu wojskowego.

Dystans 1 km na ładowaniu pokonywany jest na początku treningu w 6–5 minut, następnie w 5–4 minuty; 1,5 km - odpowiednio w 10-9 i 8-7 minut; 2 km - 12-11 i 10-9 minut; 3 km - 18-16 i 16-15 minut.

Częstotliwość tętna podczas ładowania nie powinna przekraczać 160 bpm.

W warunkach zimowych przy niskich temperaturach ładowanie odbywa się w szybkim tempie w postaci naprzemiennego chodzenia i biegania w połączeniu z ogólnorozwojowymi i rozwojowymi ćwiczenia specjalne... Jeśli istnieje niebezpieczeństwo silnego ochłodzenia, ćwiczenia wykonywane są w płaszczach (kurtkach) i obejmują chodzenie, które przebiega naprzemiennie z biegiem o umiarkowanej prędkości i czasie trwania.

3.3. Obowiązkowe przygotowanie obywateli do służby wojskowej

Obowiązkowe przygotowanie obywatela do służby wojskowej określa ustawa federalna Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej”. Obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej obejmuje: - uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu obronności; - kształcenie w zakresie podstaw służby wojskowej w państwowej, miejskiej lub niepaństwowej placówce oświatowej średniego (pełnego) ogólnokształcącego, placówki zasadniczej zawodowej i średniej zawodowej oraz w ośrodkach edukacyjnych organizacji; - edukacja wojskowo-patriotyczna; - szkolenie w specjalnościach wojskowych żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów na kierunku komisariatu wojskowego; - badanie lekarskie i badanie lekarskie; - Prowadzenie działalności leczniczej i rekreacyjnej. Obowiązkowe przygotowanie obywatela do służby wojskowej można warunkowo podzielić na dwa okresy. Pierwszy okres - przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku przed poborem. Za wiek przed powołaniem do wojska uważa się wiek do momentu pierwszej rejestracji wojskowej. (Wstępna rejestracja wojskowa obywateli płci męskiej odbywa się w okresie od 1 stycznia do 31 marca w roku, w którym osiągną 17 lat). Drugi okres - przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku poborowym. Poborowy to obywatel Federacji Rosyjskiej, który figuruje w rejestrze wojskowym do czasu wysłania go z miejsca zbiórki na miejsce służby wojskowej. (Wezwanie do odbycia służby wojskowej przysługuje: obywatel płci męskiej w wieku od 18 do 27 lat). W pierwszym okresie przygotowanie obywateli do służby wojskowej powinno mieć na celu przede wszystkim osiągnięcie ogólnego poziomu wykształcenia warunkującego przydatność do pełnienia służby wojskowej. Prace trwają w następujących obszarach: doskonalenie cech fizycznych, rozwijanie niezbędnych psychologicznych 58 cechy i umiejętności pracy w zespole i małych grupach, określenie indywidualnych skłonności i możliwości, wstępna selekcja zawodowa (określenie skłonności i predyspozycji do określonych zawodów). W tym okresie studenci powinni zdobyć podstawową wiedzę z zakresu obronności. W drugim okresie należy bardziej skoncentrować się na przygotowaniu obywateli do służby wojskowej, uwzględniając zalecenia oparte na wynikach profesjonalnej selekcji psychologicznej podczas wstępnej rejestracji wojskowej. W tym okresie każdy poborowy powinien dążyć do wypracowania niezbędnych cech charakterystycznych dla wybranej (zalecanej) specjalności wojskowej. W drugim okresie wskazane jest szczegółowe zapoznanie się z podstawami służby wojskowej przez pobór (na podstawie umowy), podstawowe wymagania dotyczące stanu zdrowia przy zdaniu egzaminu lekarskiego, zbadanie wymagań dotyczących indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na podobnych stanowiskach wojskowych. Po zrozumieniu wszystkich wymagań dla wybranej specjalności wojskowej ważne jest zaplanowanie systemu szkolenia indywidualnego w taki sposób, aby jak najlepiej przygotować się do pełnienia służby wojskowej w wybranej (zalecanej) specjalności wojskowej. Biorąc pod uwagę indywidualne cechy psychiczne człowieka, stanowiska wojskowe rekrutowane przez żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów są podzielone na klasy o podobnych stanowiskach wojskowych: dowódca, operator, łączność i obserwacja, kierowca, cel specjalny i technologiczny. Rozważ cechy, jakie osoba powinna posiadać, przygotowując się do pełnienia obowiązków w określonej specjalności wojskowej.

Wymagania dotyczące indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na podobnych stanowiskach wojskowych

1. Dowodzenie stanowiskami wojskowymi. Wśród stanowisk wojskowych szczególnie konieczne jest wyeksponowanie stanowisk dowódców oddziałów, załóg, stanowisk, załóg bojowych, dowódców post-dowódców itp. Są to najliczniejsze spośród stanowisk o profilu dowódczym i uważane są za najważniejsze w kierowaniu, szkoleniu i kształceniu żołnierzy i marynarzy. Podstawowe wymagania stawiane żołnierzom zajmującym te stanowiska dowodzenia określają ich obowiązki służbowe. Ogólne obowiązki zostały określone w Karcie Służby Wewnętrznej Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej. Dowódca oddziału w czasie pokoju i wojny jest odpowiedzialny za: pomyślne wykonywanie misji bojowych przez oddział; do szkolenia, edukacji, noszenia linii i wyglądu podwładnych; do prawidłowego użytkowania i konserwacji broni, sprzętu wojskowego, sprzętu, umundurowania, obuwia oraz utrzymywania ich w porządku i zdatności do użytku. Wykonuje polecenie 59 dyrektor plutonu i zastępca i jest bezpośredni szef personelu. W tym celu każdy dowódca musi mieć cechy organizatora, pedagoga i specjalisty. Aby z powodzeniem wykonywać obowiązki na stanowiskach dowódczych, osoba musi rozwinąć szereg niezbędnych cech. Musisz mieć dobry, wszechstronny trening fizyczny. Mówić jasną i czytelną mowę, potrafić zwięźle i logicznie wyrazić swoje myśli, jasno wyznaczać zadania podwładnym. Zna podstawy pedagogiki oraz podstawowe zasady szkolenia i wychowania oraz metody kształtowania u podwładnych cech niezbędnych do pełnienia obowiązków wojskowych. Ważne jest posiadanie głębokiej wiedzy i niezbędnych umiejętności, aby szybko opanować zawód zgodnie z profilem wydziału do poziomu specjalisty I lub II stopnia. Zapoznanie się z podstawami zarządzania kolektywem wojskowym, zasadami oceny sytuacji, zrozumieniem powierzonych zadań, podjęciem decyzji, organizacją wykonania, osiąganiem zamierzonych rezultatów, monitorowaniem wykonania. Konieczne jest pielęgnowanie w sobie szeregu cech psychicznych: - umiejętność świadomego i niekwestionowanego przestrzegania przepisów prawa, przepisów wojskowych, rozkazów dowódców; - umiejętność szybkiego przechodzenia z jednej pracy do drugiej i ukierunkowania swoich działań na osiągnięcie efektu końcowego; - wytrwałość i konsekwencja w pokonywaniu trudności w celu osiągnięcia wyznaczonego celu; - umiejętność panowania nad sobą w każdej sytuacji i organizowania podwładnych do wykonania powierzonego zadania. 2. Stanowiska wojskowe operatora. Nowoczesna broń i sprzęt wojskowy to złożony kompleks różnych systemów, których pracą kontroluje człowiek. Normalną pracę tych systemów czuwa operator - specjalista, który z pilota steruje pracą złożonego sprzętu (np. Komputera), radaru itp. ocena i przetwarzanie informacji, podejmowanie decyzji, działania w celu wykonania tej decyzji, monitorowanie wyników realizacji. W zależności od zakresu i charakteru obowiązków operatora wyróżnia się kilka rodzajów stanowisk operatorskich: operator-technolog, operator-dyspozytor, operatorzy-badacze itp. Operatorzy technologiczni. Na przykład strzelec-operator rozwiązuje zadania związane z procesem nadawania broni określonej pozycji w przestrzeni przed wystrzałem, aby zapewnić, że pocisk trafi w cel. Ten proces obejmuje wybór celu, ustawienie danych dotyczących celów i wycelowanie broni. 60 Operatorzy dyspozytorów koordynować działania środków technicznych z jednego punktu kontrolnego. Na przykład operatorzy stanowisk kontrolno-pomiarowych głównych elektrowni okrętów podwodnych kontrolują tryb i sprawność elektrowni. Operatorzy badań zbadać sytuację, czyli czynniki i warunki, w jakich odbywa się przygotowanie i prowadzenie działań bojowych. Należą do nich operatory obserwatorów, operatory wprowadzania informacji. Działanie operatora wiąże się ze znacznym stresem psychicznym, gdyż wymaga szybkości oraz bezbłędnych działań i operacji. Od operatora wymaga się dobrego zdrowia, wysokiego poziomu wyszkolenia zawodowego i zdolności do długotrwałej pracy. Operator potrzebuje wielu cech ważnych zawodowo: rozwiniętej pamięci operacyjnej i długotrwałej; zdolność do przedłużonej koncentracji uwagi; umiejętność podkreślenia najważniejszych informacji; dokładność i szybkość percepcji; dobra koordynacja ruchów; stabilność emocjonalna; dokładność i odpowiedzialność. Rozwój umiejętności operatorskich ułatwiają: dobra znajomość matematyki; praca przy komputerze; wykonywanie różnych schematów i obliczeń; tenis, strzelectwo sportowe, szermierka; obróbka UV z fotografią. 3. Wojskowe punkty łączności i obserwacyjne. Komunikacja jest głównym środkiem dowodzenia i kontroli wojsk i broni. W zależności od zastosowanych środków komunikacji i nośnika propagacji sygnału komunikacja dzieli się na przewodową, radiową, radiową (łączność radiowa po linii utworzonej przez łańcuch nadawczo-odbiorczych stacji radiowych - repeaterów, odbywa się na falach decymetrowych i centymetrowych), troposferyczną (radiokomunikacja) , który wykorzystuje reemisję decy- i centymetrowych fal radiowych przez niejednorodną elektrycznie troposferę), przestrzeń (za pośrednictwem statku kosmicznego), łączność optyczną, laserową i komórkową (poczta kurierska). Działalność sygnalizatorów prowadzona jest w wymuszonym tempie i wiąże się ze znacznym stresem fizycznym i emocjonalnym, który w warunkach wojny informacyjnej, gdy przeciwnik korzysta z różnych przeszkód, może się nieuchronnie narastać. Do skutecznego wykonywania obowiązków na stanowiskach łączności i obserwacji żołnierze potrzebują następujących cech ważnych z punktu widzenia zawodowego: ostrego słuchu i wzroku; rozwinięta pamięć operacyjna; poprawna dykcja i czytelne pismo ręczne; dobra znajomość języka rosyjskiego; ruchliwość dłoni i palców; rozwinięte poczucie rytmu; wytrzymałość układu nerwowego. Przyczynia się do rozwoju niezbędnych cech: projektowania 61 sprzęt radiowy, pasja do fizyki, sporty radiowe, upodobania muzyczne. 4. Prowadzenie pozycji wojskowych. Jedną z głównych cech nowoczesnej armii jest duża mobilność wojsk, którą zapewnia obecność dużej ilości sprzętu samobieżnego w oddziałach. W Siłach Zbrojnych pojazdy samobieżne obejmują samochody i pojazdy opancerzone, okręty podwodne i nawodne, pojazdy szynowe i transportowe. Dlatego obowiązki prowadzenia pojazdu są określone przez charakter, cel i charakterystykę działania pojazdów z własnym napędem. Sprzęt samochodowy składa się z pojazdów wojskowych wszystkich typów, ciągników gąsienicowych i kołowych, traktorów, przyczep itp. Do pojazdów opancerzonych zaliczamy różne klasy pojazdów bojowych z opancerzeniem. Pojazdy samobieżne obejmują również okręty wojenne do różnych celów. To wyjaśnia obecność różnych wojskowych stanowisk kierowców, ale wszystkie mają wiele podobnych obowiązków, a zatem wymagania dotyczące cech zawodowych i psychologicznych, które decydują o ich przydatności zawodowej, są podobne. Wymagania zawodowe wobec personelu maszynisty wynikają z ich obowiązków funkcjonalnych. Wstępne obowiązki kierowcy obejmują: - umiejętność kierowania samobieżnym sprzętem wojskowym w dzień iw nocy, o każdej porze roku, w różnych warunkach pogodowych i bojowych; - przestrzegać ustalonych przepisów ruchu drogowego; - terminowe przeprowadzanie konserwacji, przeglądów, napraw i regulacji części materialnej; - mechanizmy kontrolne i kontrolują ich pracę w szybko zmieniającym się środowisku. Aby skutecznie wypełniać obowiązki kierowcy, każdy kierowca wojskowy musi być zdrowy fizycznie, doświadczony i odporny. Jako profesjonalista kierowca musi mieć solidną wiedzę o zasadach działania, przeznaczeniu, urządzeniu, zasadach eksploatacji i konserwacji pojazdu, ustalonych zasadach ruchu drogowego i sygnalizacjach. Ponadto każdy kierowca wojskowy musi mieć: - wysoką stabilność neuropsychiczną; - rozwinięta pamięć wzrokowa i słuchowa; - szybka reakcja i dobra koordynacja ruchów; - zdolność do utrzymania wydajności; - normalne postrzeganie kolorów. Aby kształcić i rozwijać umiejętności niezbędne do wykonywania obowiązków maszynisty, promuje się: - zajęcia z dyscyplin technicznych, rękodzieła, motoryzacji, pracy na maszynach rolniczych; 62 - zajęcia sportowe rozwijające wytrzymałość fizyczną, dokładność koordynacji ruchów rąk i nóg (jazda na nartach, łyżwiarstwo, biegi na orientację, prowadzenie motoroweru, motocykla itp.). pięć. Stanowiska wojskowe do celów specjalnych.Stanowiska wojskowe specjalnego przeznaczenia to stanowiska harcerzy, saperów, strażaków, nurków itp. Działalność napozycje te wykonywane są w szczególnie stresujących, często ekstremalnych warunkach i związanych z nadmiernym stresem emocjonalnym i fizycznym. Cechy te znajdują odzwierciedlenie w podstawowych wymaganiach wobec wojska, pełniącego funkcje o szczególnym znaczeniu. Żołnierze muszą: - dokładnie wypełniać swoje obowiązki służbowe; - w działaniach grupy ściśle stosować się do poleceń bezpośredniego przełożonego; - w niezależnych działaniach unikaj szablonu, wykonuj zadania z uwzględnieniem sytuacji; - umiejętnie stosować i posługiwać się standardową bronią, technika, specjalny sprzęt; - działać szybko, zdecydowanie, wykazać się inicjatywą i pomysłowością. Aby skutecznie wykonywać swoje obowiązki, żołnierze muszą mieć dobre zdrowie, wysoką sprawność fizyczną, wysokie walory moralne i bojowe: odwagę, bezinteresowność, poczucie odpowiedzialności, kolektywizm, koleżeństwo wojskowe. Muszą stale doskonalić koordynację ruchów, pielęgnować zręczność, inteligencję, samokontrolę i wytrzymałość, obserwację i dokładne oko, umiejętność szybkiego przetwarzania dużej ilości informacji i podejmowania jedynych trafnych decyzji. 6. Techniczne stanowiska wojskowe. Utrzymanie gotowości i sprawności uzbrojenia i sprzętu wojskowego zapewniają żołnierze zajmujący techniczne stanowiska wojskowe. Uzbrojenie i sprzęt wojskowy są niezwykle zróżnicowane, dlatego istnieje zróżnicowana liczba stanowisk wojskowych do konserwacji i naprawy części materialnej. Każde konkretne techniczne stanowisko wojskowe ma swoją własną charakterystykę, zgodną z wymaganiami stawianymi specjalistom, ale jednocześnie wszystkie te stanowiska mają ze sobą wiele wspólnego.

Specjaliści, którzy otrzymali specjalizacje techniczne, muszą:

Aby móc zidentyfikować przyczyny wadliwego działania sprzętu i je wyeliminować; napraw i wyreguluj mechanizmy; identyfikować i eliminować usterki, awarie części, zespołów, bloków w procesie ich regulacji i testowania. 63 Specjaliści zajmujący stanowiska techniczne powinni: znać podstawy mechaniki, fizyki kwantowej, elektronikę, optykę; umieć czytać rysunki, rozumieć odczyty instrumentów; znać cechy konstrukcyjne serwisowanego sprzętu. Aby skutecznie wykonywać obowiązki na stanowiskach technicznych, specjaliści muszą posiadać szereg cech zawodowych: rozwiniętą pamięć roboczą, normalne postrzeganie kolorów, skłonność do pracy nad technologią. 7. Inne stanowiska wojskowe. Wśród stanowisk wojskowych szczególne miejsce zajmują inne stanowiska, które nie narzucają szczególnych wymagań co do indywidualnych cech zawodowych i psychologicznych żołnierzy. Należą do nich stanowiska strzelców, granatników i strzelców maszynowych. To najbardziej masywne pozycje w Siłach Lądowych. Strzelcy, granatniki i strzelcy muszą mieć tak ważne zawodowo cechy jak odwaga, determinacja, odwaga, samokontrola, pracowitość, dyscyplina, szybkość reakcji motorycznej, celne oko, wytrzymałość fizyczna.

Pytania i zadania

1. Podstawowe treści obowiązkowego przygotowania obywatela do służby wojskowej. 2. Podstawowe wymagania dotyczące indywidualnych cech psychologicznych specjalistów na stanowiskach dowodzenia wojskowego. 3. Cechy zawodowe niezbędne do wykonywania obowiązków na stanowiskach operatorskich. 4. Stanowiska wojskowe maszynisty i cechy szkolenia personelu wojskowego. 5. Stanowiska wojskowe specjalnego przeznaczenia i techniczne stanowiska wojskowe, podstawowe wymagania dotyczące ich realizacji. 3.4. Dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej Dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej zgodnie z ustawą federalną Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” przewiduje: - uprawianie wojskowych sportów stosowanych; - szkolenie w dodatkowych programach edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli, w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w zespołach wojskowych Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej; - szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w departamentach wojskowych w ramach akredytacji państwowej, miejskiej lub państwowej w odpowiednich obszarach 64 kształcenie (specjalności) niepaństwowych uczelni wyższych zawodowych. Dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej odbywa się w sposób określony przez Rząd Federacji Rosyjskiej.

Klasy obywateli uprawiających sporty wojskowe

Obywatele podlegający poborowi mają prawo do uprawiania sportów wojskowych w stowarzyszeniach publicznych, instytucjach edukacyjnych, klubach i sekcjach sportowych, niezależnie od przynależności resortowej. Obywatele, którzy zgodnie z ustalonym trybem otrzymali pierwszą kategorię sportową lub rangę sportową w sporcie wojskowym, korzystają z uprzywilejowanego prawa przy zapisie do szkół wojskowych lub mają prawo wyboru, przy poborze do służby wojskowej, rodzaju i rodzaju wojsk Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych wojsk, formacji wojskowych i organy zgodnie z ich treningiem sportowym. Do sportów technicznych i wojskowych, wchodzących w zakres działalności Rosyjskiej Organizacji Sportowo-Technicznej Obrony, należą: - sporty modelowania samolotów, zawody w projektowaniu i produkcji modeli latających (samoloty, szybowce, helikoptery, pociski itp.) ) i ich kontroli w próbach prędkości, czasu trwania lotu i jakości wykonania figur najwyższego pilotażu; - modele samochodów sportowych; - sporty motorowe, zawody wyścigowe, sportowe, samochody seryjne (wyścigi na autostradach i autodromach, rajdy, wyścigi o rekordy itp.); - sporty helikopterowe; - Sporty motorowodne, sport techniczny, w tym zawody szybkich i turystyka na łodziach motorowych; - aeronautyka, latanie pojazdami lżejszymi od powietrza; - wiosłowanie na yalah (sport wioślarski); - wioślarstwo i żeglarstwo dookoła; - lotniarstwo, rodzaj lotnictwa sport zkorzystanie z lotni; - sporty delta; - morski dookoła; - sporty motocyklowe, sporty techniczne, zawody w jeździe po torach i motocykle sportowe na torach specjalnych, drogach i bezdrożach; - motoball - gra w piłkę na motocykl; - spadochroniarstwo; - sporty szybowcowe; - sporty podwodne, szybkie pływanie na różnych dystansach 65 cja, nurkowanie, biegi na orientację, turystyka i polowanie pod wodą z wykorzystaniem specjalny sprzęt (sprzęt do nurkowania, maska, płetwy); - sporty radiowe; - sport modelowania rakiet; - sporty lotnicze; - hodowla psów służbowych; - strzelanie kulami; - sport modelowania statków.

Szkolenie w dodatkowych programach edukacyjnych ukierunkowanych na szkolenie wojskowe nieletnich

Instytucjami edukacyjnymi średniego (pełnego) kształcenia ogólnego z dodatkowymi programami edukacyjnymi ukierunkowanymi na szkolenie wojskowe nieletnich są wojsko Suworowa, marynarki wojenne i wojskowe szkoły muzyczne Nachimowa, a także korpus kadetów i utworzone szkoły Rząd Federacji Rosyjskiej (wstaw, fot 2, 3). Szkoły Suworowa: Jekaterynburg, Jekaterynburg; Kazanskoe, Kazań; Moskovskoe, Moskwa; St. Petersburg, St. Petersburg; Twerskoe, Twer; Uljanowsk, Uljanowsk; Ussuriysk, Ussuriysk; Północnokaukaski, Władykaukaz. Szkoła Nachimowa, Petersburg. Korpus kadetów, szkoły zlokalizowane w systemie MON: St. Petersburg Korpus Podchorążych Artylerii i Rakiet, St. Petersburg; Wojskowy Korpus Kadetów Kosmicznych, St. Petersburg; Korpus kadetów wojskowo-technicznych, Togliatti, region Samara; Kronsztadzki Korpus Kadetów Marynarki Wojennej, St. Petersburg - Kronsztad; Kemerowo Cadet Corps of Radio Electronics, Kemerowo; Omsk Cadet Corps, Omsk; Moskiewska Wojskowa Szkoła Muzyczna, Widnoje, obwód moskiewski. Kształcenie małoletnich obywateli w zakresie programów dodatkowych, których celem jest przygotowanie wojskowe, ma na celu ukształtowanie u uczniów poczucia lojalności wobec obowiązku konstytucyjnego i wojskowego, dyscypliny, sumiennego podejścia do nauki, chęci opanowania zawodu oficera i zamiłowania do służby wojskowej; kształcić studentów kultury ogólnej, 66 wysokie walory moralne i psychologiczne, biznesowe i organizacyjne, wytrzymałość fizyczna i odporność. We wszystkich szkołach Suworowa, Nachimowa i korpusie kadetów (z wyjątkiem marynarki wojennej i wojskowego korpusu kosmicznego Kronsztadu) studia trwają 3 lata. Przyjmują chłopców po ukończeniu VIII klasy. W korpusie kadetów marynarki wojennej i wojskowej Kronsztadu okres studiów wynosi 7 lat. Przyjmowani są tu chłopcy, którzy ukończyli IV klasę. Wszyscy nastolatkowie, którzy wstąpili do szkół Suworowa, Nachimowa lub korpusu kadetów, zobowiązują się do kontynuowania studiów na uniwersytecie wojskowym po ukończeniu tych instytucji edukacyjnych. Zasady selekcji i przyjmowania do tych placówek oświatowych są dostępne w komisariatach wojskowych.