Aby si pre nich zapamätali cudzie slová. Ako sa efektívne naučiť cudzie slová, ak si ich veľmi dlho nepamätáte

Problém je, že každá naučená informácia sa rýchlo zabudne, ak sa nezopakuje. Jazyk je však taká vec, ktorá si v princípe vyžaduje opakovanie, pretože väčšinou používame tie isté slová, hovorenie 85% pozostáva len z 2000-3000 bežných slov. Skrátka, neskúšajte sa jazyk učiť „na neskôr“, používajte ho a všetko bude ok.

V knihe Ako sa učiť anglický jazyk»Je opísaný Sergey Nima všeobecná schéma zapamätanie slov: slová sa zapamätajú v troch fázach. Tu je citát s malými skratkami:

„Fáza 1: Naučiť sa slovo

V tejto fáze si slovo jednoducho zapamätáte tak, že si prečítate jeho význam a pokúsite sa ho zapamätať. Keď sa to objaví v texte, spomeniete si na to, aj keď nie okamžite, ale po krátkej spomienke. Dobre, teraz už poznáte význam toho slova, môžete ho považovať za učený? Zdalo by sa, že áno, pretože si to pamätáte. Ale rozpoznávanie ešte nebolo privedené do automatizmu, okrem toho, naša pamäť je usporiadaná tak, že ak sa už nestretnete so zapamätanými slovami v texte alebo reči, nepoužívate ich alebo ich aspoň opakujete, slová budú úplne a veľmi skoro zabudnutý. Zapamätať si slovo je ako chytať rybu na háčik: ak slovo „zdvihnete“ a nevytiahnete ho z vody, rýchlo vyskočí z háčika.

2. fáza: Pasívna slovná zásoba

Spoznáte slová, ktoré sa vyskytujú v texte alebo reči, no sami ich stále nedokážete aktívne používať. Slová sú rozpoznávané okamžite, automaticky, ako pôvodné slová, to znamená, že si ich v mysli nevybavujú a prekladajú. Aby sa slová dostali z kategórie zapamätaných do pasívnej slovnej zásoby, musíte si ich zafixovať v pamäti mnohonásobným opakovaním alebo (ešte lepšie) stretnúť sa s nimi v texte či vypočuť a ​​v rôznych kontextoch. Pasívnu slovnú zásobu si najlepšie tvoríte čítaním a počúvaním veľkého množstva materiálov, je vždy aktívnejšia, pretože obsahuje veľa slov, ktoré sú potrebné len na úrovni rozpoznávania, ktoré vy sami v reči takmer nepoužívate.

3. fáza: Aktívna slovná zásoba

Ľahko rozpoznáte slová a bez váhania ich použijete v reči. Slová vyskakujú automaticky, ako v rodnom jazyku. Tento automatizmus je dosiahnutý praxou v produktívnom rečová aktivita - ústny prejav a list. Nácvik rozprávania je pre rozvoj tejto zručnosti obzvlášť dôležitý, pretože pri písaní je vždy čas na premýšľanie a dokonca aj nahliadnutie do slovníka, zatiaľ čo rozprávanie je často spontánne.“

Takže kartónové kartičky so slovami, mnemotechnické techniky (ako asociatívne spájanie) sú dobré v prvej fáze, na „uchytenie slova“. Z užitočného softvéru môžem vyzdvihnúť a - programy na zapamätanie slov. Ale to všetko je dobré len na počiatočné zapamätanie. V útrobách pasívnej slovnej zásoby sa slová „šijú“ len s nácvikom čítania a počúvania a do aktívnej – s nácvikom ústneho a písomný prejav... Je nemožné jednoducho sa naučiť slová „na neskôr“. Je nevyhnutné ich používať v praxi.

Vo všeobecnosti by tým nemali byť študenti jazykov zmätení. Učíme sa jazyky, aby sme ich mohli používať. Samostatne stojí za zmienku (aj o tom v knihe je), že slová sa navzájom ovplyvňujú podľa zákonov gramatiky, musíte to tiež poznať aspoň na minimálnej úrovni.

Prečo malé deti ovládajúce svoj rodný jazyk, ako aj polygloti, ktorí ľahko ovládajú niekoľko jazykov naraz, nemajú žiadne zvláštne ťažkosti? Používajú špecifické učebné stratégie. Využite ich tajomstvá aj vy.

1. Využite silu emócií
Povedz mi, čo ťa napadne, keď spomenieš nejaké slovo med(med)? Iba učebnica alebo anglicko-ruský slovník? A tu sú ľudia, ktorí si pamätajú cudzie slová najrýchlejšie a najjednoduchšie si ich vedia spojiť s niečím dôležitým pre seba.
Napríklad to isté slovo med si môže vybaviť obraz milovaného dievčaťa (koniec koncov, takto Američania nazývajú tých, ktorých milujú). A ak v zaujímavom príbehu narazíte na nové slovo, potom sa vám to spojí s emóciami, ktoré pri čítaní príbehu prežívate. Zaujímavý rozhovor v cudzom jazyku vám tiež pomôže rýchlo si zapamätať nové slovo.
Prečo to funguje: Akákoľvek pozitívna emócia aktivuje našu schopnosť učiť sa. Tie totiž signalizujú, že dané slovo sa vzťahuje na niečo, čo má pre nás význam.

Odporúčame: Učte sa cudzí jazyk pomocou textov, filmov, kníh, ktoré vás zaujímajú. Chatujte s ľuďmi, o ktorých máte záujem. Potom sa samotný zážitok z takéhoto učenia stane pozitívnym emocionálnym faktorom, ktorý vám pomôže zapamätať si slová.

2. „Zabudujte“ do svojej skúsenosti nové slovo
Keď sa malé deti učia svoj rodný jazyk, začnú si nové slovo všímať v rôznych situáciách, prostrediach a kontextoch. Napríklad, keď prvýkrát počujete slovo „biely“, Malé dieťa začne to opakovať, keď vidí biely sneh, biely papier, biely cukor.
A práve to mu pomáha rýchlo a ľahko si zapamätať slovo.
Prečo to funguje: Mozog si teda vytvára asociácie s rôznymi časťami predchádzajúcej skúsenosti, nové slovo sa spája s tým, čo dieťa už dobre pozná, stáva sa známejším a známejším. A aby ste to reprodukovali v pamäti, už sa nemusíte namáhať, stačí si spomenúť na cukor alebo sneh.

Odporúča sa: Používajte nové slovo častejšie v rôznych situáciách – skúste ho použiť prerozprávaním textu, robením domáca úloha cvičiť v cudzia reč so spolužiakmi, s rodenými hovorcami.

3. Verte vo svoje schopnosti
Povedz mi, máš dobrú pamäť? Je pre vás ľahké zapamätať si cudzie slová? Akýkoľvek je váš názor na vaše vlastné schopnosti, skôr či neskôr sa premení na realitu. Ľudia, ktorí sa úspešne naučili cudzí jazyk, verili v ich schopnosti.
Prečo to funguje: Sebaviera sa často mení na sebanaplňujúce sa proroctvá. Tým, že si v duchu opakuješ, že jazyky sú pre teba ťažké, naprogramuješ svoj mozog tak, aby odolával učeniu. "Načo sa učiť tieto slová naspamäť - tvoje podvedomie je isté, - veď aj tak nič nevyjde."

Odporúča sa: Ak sa vám zdá, že sa vám nedarí učiť sa cudzie jazyky, skúste pochopiť, odkiaľ sa toto presvedčenie vzalo. "Potvrdzujú to minulé skúsenosti," hovoríte, "takže som v škole dostal C za jazyk a dvakrát som zložil skúšku v inštitúte." V skutočnosti tieto udalosti vôbec nesúvisia s vašimi schopnosťami. Dôvodom neúspechu mohol byť zlý zdravotný stav, nedostatok času na prípravu alebo to, že ste v tom čase nemuseli vedieť jazyk. Naučte sa zdieľať izolované zlyhania a svoje schopnosti vo všeobecnosti a verte si.

4. Pamätaj navždy
„Ako dlho zostanú vedomosti cudzí jazyk po tvojich kurzoch?" - pýtajú sa mnohí poslucháči. "Ak ten jazyk nebudem používať, zabudnem ho rok po promócii?" Odpoveď na túto otázku do značnej miery závisí aj od presvedčenia a motivácie samotného človeka. Ľudia, ktorí sú úspešní v učení sa jazykov, zvyčajne veria v ich schopnosť rýchlo znovu získať vedomosti. „Keď mám takúto potrebu, rýchlo si zapamätám všetko, čo potrebujem,“ hovoria.
Prečo to funguje: Naše presvedčenia formujú nielen schopnosť vnímať informácie, ale aj schopnosť ich uchovávať. Môžeme veriť, že máme v zásade dobrú pamäť – len trochu krátku. „Vletí do jedného ucha a vyletí do druhého,“ hovoríme v takýchto prípadoch a realita ako vždy potvrdzuje naše očakávania.

Odporúčame: Vytvorte si v mysli obraz rýchleho obnovenia stratených zručností. Určite časové obdobie, počas ktorého sa vaše schopnosti obnovia. Napríklad: „Týždeň práce na jazyku mi bude stačiť, aby som si všetko zapamätal“, „Stačia mi dve hodiny komunikácie s cudzincom, aby som opäť začal plynule a sebavedomo rozprávať“.

5. Pamätajte na cieľ
Štúdie ukázali, že ľudia, ktorí majú dobrý dôvod učiť sa jazyk, sa ho dokážu naučiť oveľa rýchlejšie ako ostatní. Napríklad jeden z moskovských lekárov zvládol cudzí jazyk doslova za mesiac – s vedomím, že mu to umožní ísť na zahraničnú stáž. Študenti, ktorým sa povie, že na nasledujúcej hodine budú potrebné určité slová, si štatisticky lepšie pamätajú ako tí, ktorým sa to nepovedalo.
Prečo to funguje: Bez akéhokoľvek úsilia je nemožné dobrý dôvod, túžby, motivácia. Motivácia dáva silu. Ľudia, ktorí sa začínajú učiť cudzí jazyk, pretože je to v móde, často v polovici vypadnú. A ak máte cieľ, vaše šance na úspešné zvládnutie jazyka sú oveľa väčšie.

Odporúčané: Pamätajte si, prečo sa učíte cudzí jazyk. Možno snívate o tom, že pôjdete študovať do Spojených štátov, alebo si pozriete svoj obľúbený film v originálnom znení, hľadáte povýšenie alebo snívate o prednášaní v cudzom jazyku. Zapamätajte si slová, vyberte si predovšetkým tie, ktoré aktívne používate v ruštine.

6. Učte sa nevedome
Malé dieťa ľahko ovláda svoj rodný jazyk v procese hry, komunikácie, poznávania sveta. Človek, ktorý sa ocitne v krajine študovaného jazyka, rýchlo „vstrebe“ desiatky a stovky nových slovíčok spolu so zvláštnosťami výslovnosti a gramatiky. Ale nesedia nad učebnicami a nepamätajú si slová naschvál!
Prečo to funguje: Nie je žiadnym tajomstvom obyčajný človek využíva len nepatrný zlomok potenciálu vlastného mozgu. Ale ľudia, ktorí úspešne ovládajú akýkoľvek jazyk, dokázali využiť skryté schopnosti svojho nevedomia. Je známe, že nevedomie sa učí niekoľkokrát rýchlejšie ako vedomie. To sa deje v tých chvíľach, keď je vedomie „zaťažené“ inými aktivitami. Napríklad, keď pozeráte film alebo chatujete s priateľom, sústredíte sa na tému rozhovoru. A v tomto čase si vaše podvedomie zapamätáva nové slová.

Odporúčané: Naučte sa cudzie slová v praxi. Napríklad čítať zaujímavý príbeh, pozerať filmy, počúvať audio materiály, správy, častejšie komunikovať s ľuďmi v cudzom jazyku. Potom bude vaše vedomie zamestnané zápletkou a podvedomie bude schopné ľahko asimilovať nové slová a výrazy.

7. Naučte sa nové slová prostredníctvom skupín fráz
Naučte sa nové slová v kontexte a vo frázach, napríklad nie je ľahké čaj- čaj, ale "naliať čaj", "urobiť čaj", "dať cukor", "piť čaj bez cukru", "miešať lyžičkou", "zelený čaj", "čierny čaj" atď.

Prečo to funguje: Pomocou tejto metódy si v mysli vytvoríte celé sémantické skupiny, a keď príde na pitie čaju, zapamätáte si len jeden výraz z vyššie uvedeného, ​​okamžite si v pamäti vytvoríte celú sémantickú skupinu a môžete úspešne a na dlho komunikuje na túto tému.

8. Používajte kartičky a obrázkové slovníky (obrázky a vizuálne pomôcky)
Kartičky vám pomôžu zapamätať si slová čo najrýchlejšie. Môžete si napríklad naplánovať, že sa naučíte 10 slov denne. Pripravte si kartičky s týmito slovami a vezmite si ich so sebou. Počas dňa prechádzajte kartami a snažte sa zapamätať si všetky nové slová.
Prečo to funguje: Keď je slovo vo vašej mysli spojené s vizuálnym obrazom, fungujú už 2 typy pamäte. Keď sa pokúšate zapamätať si nové slová, použite obrázky alebo obrázkové slovníky. Existujú nielen všeobecné obrázkové slovníky, ale aj špecializované. odborné slovníky, napríklad pre inžinierov, lekárov a iné odbornosti (lekárske, zahraničné pre inžinierov, zahraničné pre pilotov atď.).

Odporúčané: Nové slová plánované na zapamätanie si môžete ilustrovať sami. Napríklad sa musíte naučiť slovo drevorubač - drevorubač... Na jednu stranu kartičky napíšte slovo v cudzom jazyku a na druhú nakreslite, čo sa vám s týmto slovom spája. Môže to byť strom a sekera v rukách muža. Zároveň je v práci obsiahnutá aj metóda asociácií.

9. Použite metódu nálepky / štítku

Ďalší zábavný spôsob, ako si zapamätať nové cudzie slová. Táto metóda je najlepšia na zapamätanie si podstatných a prídavných mien. Vezmite si hromadu nálepiek, zapíšte si mená všetkého, čo vás obklopuje, a na všetky tieto predmety nalepte cudzie mená. Prejde iba týždeň a takto naučené slová vám navždy ostanú v pamäti, aby ste si to aj po 20 rokoch vedeli zapamätať zrkadlo je zrkadlo. A ak do zrkadla pridáte definície čistého, špinavého, nudného - čisté, špinavé, nudné, vtedy sa zapamätá celá skupina sémantických významov.

10. Pamätajte na metódu „magickej sedmičky“.
Odporúča sa zapamätať si každé nové slovo alebo frázu pomocou 7 opakovaní v aritmetickom postupe. Ide o tzv pravidlo ozveny.
Prečo to funguje: Vedec J.A. Miller zistil, že ľudská pamäť je nejakým spôsobom závislá od čísla sedem plus alebo mínus dva. To znamená, že sme schopní udržať v pamäti v priemere 7 jednotiek, čo môžu byť slová alebo sémantické jednotky, teda obrázky. Zložením niekoľkých slov do obrázka si môžete zapamätať oveľa viac informácií. 11. Použite metódu rozprávania
Vezmite 10 nových slov a napíšte s nimi súvislý príbeh v cudzom jazyku. V skutočnosti, ak máte skladať príbeh, je lepšie vziať tematicky súvisiace lexikálne jednotky a poskladať s nimi to, čo sa v škole nazýva „téma“. V takomto texte všetko vyzerá rozumne a logicky. Zároveň si môžete precvičiť používanie slov. Pravdaže, je lepšie poskladať si vlastnú tému na základe predbežného naštudovania viacerých textov na danú tému. To len preto, aby ste mohli pozorovať, v akých výrazoch a v akom kontexte sa konkrétne slovo používa, a získané poznatky potom využiť na zostavenie vlastného príbehu.
Prečo to funguje: Po prvé, pretože používate nové slová v kontexte. Po druhé, a čo je dôležitejšie, k používaniu nových slov dochádza kreatívnym spôsobom – SVOJ príbeh si vymýšľate SAMI, takže si ľahšie zapamätáte slová, ktoré používate, a gramatické a lexikálne štruktúry.
Príklad: Povedzme, že sa musíme naučiť slová: hmla- hmla, prístav- prístav, rosa-rosa, škovránok- škovránok, breza- Breza.

Nad prístavom sa ráno usadila hustá hmla. Na breze sedel škovránok a pil rosu z listov. Nad prístavom sa ráno rozprestrela hustá hmla. Lark sedel na breze a pil rosu z listov.

12. Rozbaľte synonymá
Ďalším spôsobom, ako si zapamätať, je rozšírenie synonymického radu. Jeho podstatou je vedenie si zošita synoným, do ktorého musíte pri ich štúdiu neustále dopĺňať nové slová. Pokúste sa čo najčastejšie vyberať synonymá pre slová, ktoré ste niekde počuli alebo videli, a z času na čas si synonymá zopakujte v poznámkovom bloku. Vlastníctvo rozsiahleho synonymického rozsahu vám umožňuje presnejšie vyjadrovať svoje myšlienky v cudzom jazyku, okrem toho sa v dôsledku toho zvýši aj rýchlosť reči.
sila - sila - energia -…
malý - malý - malý - ...

krásny - pekný - pekný -…

13. Použite metódu„Polyglot»
Touto metódou sa rýchlo a jednoducho naučíte zapamätať si 100-200 nových cudzích slovíčok denne! Táto metóda je sledom mentálnych akcií a operácií, ktoré tvoria zručnosť zapamätania.
Štruktúra metódy:

1. Poskytnite preklad slov.
2. Na výslovnosť si vyberte spoluhláskové ruské slovo.
3. Spojte obrázok prekladu s obrázkom spoluhlásky.
4. „Odfoť“ je cudzie slovo.
5. Napíšte cudzie slovo.
6. Skontrolujte kvalitu vizuálneho zapamätania.
7. Napíšte na kartu pre neskoršiu kontrolu.

Príklad: Na zapamätanie použijeme metódu Polyglot anglické slovo « fúzy» - fúzy- bied.

1. Beard je preklad.
2. a BIed je výslovnosť slova (druhá možnosť je „ruská transkripcia“).
3. brada je pravopis cudzieho slova.
4. „Fotografovať“ cudzie slovo znamená zvýrazniť slovo zo všetkých strán žltými kartami (veľkosť 6x7 cm) tak, aby „okno“ obsahovalo iba slovo „brada“. A teraz si dáme nastavenie na zapamätanie si grafického obrazu slova (Zapamätajte si pravopis!) A prečítajte si slovo nahlas 2-3 krát.
5. Písať a kontrolovať kvalitu vizuálneho zapamätania znamená zapísať slovo opačne, sprava doľava, aby sa slovo čítalo správne. V našom prípade by to malo vyzerať takto:

.... d
... rd
.. ard
. ucho

Sme si istí, že vyššie uvedené početné stratégie a techniky na zapamätanie si nových slov výrazne znížia vaše úsilie pri učení sa cudzieho jazyka a urobia ho efektívnejším a zábavnejším. Treba si len stanoviť cieľ, veriť si a začať pracovať. A potom sa jedného dňa pre vás schopnosť jednoducho komunikovať alebo prednášať v jazyku stane realitou.

Nie je žiadnym tajomstvom, že proces učenia sa nového materiálu je polovica úspechu. Ako si zapamätať cudzie slová a čo robiť, aby ste ich zopakovali, vám prezradíme v našom článku.

Skôr než sa pustíme do hľadania univerzálneho spôsobu, ako sa naučiť novú slovnú zásobu, pozrime sa, prečo máme tendenciu zabúdať, čo sme sa naučili. Stalo sa vám už, že ste zabudli slová svojho rodného jazyka? S najväčšou pravdepodobnosťou bude odpoveď nie. Nezabudnete na slovo "mlieko", keď idete do obchodu, zapamätajte si mená všetkých predmetov okolo vás. A to všetko preto, že slová aktívne používame v bežnej reči, t.j. opakujeme, ale nie účelovo, ale ľubovoľne podľa toho, ako vznikne jazyková situácia. Toto je hlavný princíp spoľahlivého zapamätania – opakovania.

Úrovne pamäte alebo miesta, kde sú uložené slová

„Udrž si všetko v hlave“, táto fráza je dosť abstraktná, ale jasne popisuje „miesto“ uloženia naučenej slovnej zásoby. Ale pamäť, ako sa ukazuje, je iná.

1. Senzorická pamäť sa spustí, keď prvýkrát počujeme alebo vidíme slovo. Jeho trvanie je krátke - zlomok sekundy. Rozvoj sluchovej alebo vizuálnej pamäte rozdeľuje ľudí na vizuálne a sluchové, pre prvých je prenos informácií do krátkodobej pamäte rýchlejší prostredníctvom vizuálneho vnímania, pre druhých - sluchových.
2. Ďalším stupňom je pracovná pamäť, jej trvanie je do 20 sekúnd, preto právom nesie prívlastok krátkodobá pamäť. V ňom sa získané informácie spracúvajú na dlhodobé uloženie, navyše záleží na tom, ako rýchlo sa potrebný materiál vytiahne z dlhodobej pamäte.
3. Dlhodobá pamäť sú útroby nášho mozgu, obsahuje všetko, čo sa u nás kedysi nahromadilo. Ak sa tam podarí dostať cudzie slová - víťazstvo! Nikdy na ne nezabudnete.

Ako ukazujú štatistiky, 80% nového študovaného materiálu sa po dni zabudne. To znamená, že je potrebné správne organizované opakovanie.

Hlavné pravidlo dlhodobého zapamätania

Čím častejšie slovnú zásobu používate, tým spoľahlivejšie sa vám upevňuje v pamäti a tým je menšia pravdepodobnosť, že ju stratíte. Najlepšou možnosťou opakovania je aktívne používanie v živom prejave s rodenými hovorcami. Komunikačná aktivita sa určuje individuálne, ale nemala by byť menšia ako 3-4 krát týždenne.

Ako sa vysporiadať so „zabúdaním“ na tých, ktorí si takúto komunikáciu nemôžu dovoliť? Budete musieť vynaložiť úsilie na vytvorenie umelého prostredia pre jazykové prostredie. Môžu to byť audioknihy, knihy, filmy, správy, prerozprávania - všetky metódy sú vám známe.

• Prvé opakovanie naučeného je potrebné zorganizovať hneď po štúdiu.
• Druhý - po 20-30 minútach.
• Tretia je po 24 hodinách.
• Štvrtý - 15-20 dní.
• Piaty - 2-3 mesiace.

Áno, každé slovo sa musí opakovať aspoň 5-10 krát, no tento prístup sa stane kľúčom k spoľahlivému dlhodobému zapamätaniu.

1. Vypnite "autopilota". Bezmyšlienkovite „prelistovať“ stránku slovníka? Tento prístup vedie do neznáma a považuje sa za úplne neúčinný. Zapamätanie si vyžaduje prepojenie asociatívneho myslenia, predstavivosti a samozrejme pozornosti. Vynikajúci výsledok prináša vymýšľanie poviedok s množstvom naučenej slovnej zásoby, ktoré nemusí byť zmysluplné a literárne. Čím absurdnejšia a zábavnejšia bude, tým spoľahlivejšie sa presadí.
2. Do kategórie aktívneho opakovania patrí aj známe prerozprávanie. Pamätajte však, že prerozprávanie nemá nič spoločné s memorovaním, vyžaduje si to byť všímaví.
3. Tí, ktorí radi čítajú, majú nepopierateľnú výhodu. Pri práci na dlhých dielach sa veľa slov mnohokrát opakuje, alebo ak na prvých stránkach potrebujete aktívnu pomoc slovníka, potom, keď si slovo všimnete 3-4 krát, určite si zapamätáte jeho význam. Takto je implementovaný vyššie opísaný princíp 5 až 10-krát, ktorý je pre mnohých desivý, nepostrehnuteľne a úplne bezbolestne.
4. Zábavné a efektívne sledovanie filmov a televíznych relácií patrí do tejto kategórie. Z hľadiska opakovania sú vhodnejšie tie druhé, pretože často opakujú slovnú zásobu, čo znamená, že máte šancu si ju spoľahlivo upevniť. Venujte pozornosť obsahu série, napríklad kultový „Doctor House“ je na tieto účely nevhodný, pretože obsahuje veľké množstvo špecifickej slovnej zásoby, ktorú môže vyžadovať iba študent. lekárska univerzita... Úplne inou záležitosťou je jednoduchá hovorová reč „Priatelia“.
5. "Milujem", "Nepáči sa mi" - kombinujeme. Samozrejme, sú slová, ktoré potrebujú morálnu silu, aby ich zopakovali. Tu sa hodí efekt Restorff, ktorý zahŕňa opakovanie slov na obľúbenú tému s miernym zahrnutím „nemilovaných“. Ten druhý, ktorý vyčnieva z davu, si bude veľmi dobre pamätať. Takže tému chlpatých mačiatok (10-15 slov) možno „rozriediť“ technikou (2-3 slová), do „cestovania“ pridať „ochranu životné prostredie". Dúfame, že podstata toho, aké ľahšie je zapamätať si slová, je vám jasná.
6. Metóda „Rímska izba“ alebo „Cicerova reťaz“. Julius Caesar, ktorý nie je hlúpy, aktívne používal túto metódu na osobný tréning. Podstata metódy je v prehľadnom štruktúrovaní informácií. Pri štúdiu slovnej zásoby sa prechádzajte po miestnosti a definujte každému slovu miesto, niečo sa dá „položiť“ na nočný stolík, niečo pohodlne sedieť na parapete a sú slová, ktoré sa dajú „hodiť“ na zem. Samozrejme, toto všetko budete robiť výlučne vo svojej hlave. Keď opakujete slová, prechádzajte sa po miestnosti, „zdvihnite“ slová a hovorte nahlas. Výlety na izbu systematicky opakujte, nevykonávajte už žiadnu fyzickú aktivitu. Hlavnou podmienkou je miestnosť s rozptýlenými slovami, mali by ste ju poznať.
7. V dobe technológií by bolo hlúpe nevyužiť gadgety, ktoré sa stali našimi životnými spoločníkmi. Môžete použiť množstvo aplikácií, ktoré vývojári ponúkajú, alebo môžete nezávisle nahrávať audio lekciu pomocou funkcie hlasového záznamníka. Čo zaznamenať? Slová, ktoré si vyžadujú opakovanie, si zapíšeme. Po 10 sekundách povedzte slovo v ruštine - jeho anglický preklad. Zapnite nahrávanie vo vhodnom čase a snažte sa zapamätať si preklad slov počas prestávok.
8. V neposlednom rade je to pozitívny prístup. Pripomeňme si, čo je v našej pamäti? Toto sú udalosti, ktoré sprevádzali silné emócie: dovolenka, aktívna zábava. Nie, nie, nenaznačujeme, že je potrebné opakovať slová pri slávnostnom stole. Skúste zmeniť svoj postoj k procesu učenia a opakovania, namiesto beznádejného „opakovať ešte raz“ použite „wow, zapamätal som si toľko nových slov“. A ak lingvisti zabudnú na tento bod, zdôrazňujúc technické aspekty problému, psychológovia ho považujú za jeden z hlavných.

Určili sme, čo a ako zopakovať, zostáva pochopiť - kedy? Pôsobia tu zákony projektívnej a retroaktívnej inhibície. Ak pri štúdiu jednej informácie náhle prejdete na ďalší blok, bude to „prepísané“ cez predtým študované, pretože tieto ešte neprešli do dlhodobej pamäte. Ide nám o to, že proces učenia alebo opakovania by mal byť jedinou činnosťou, ktorú treba vykonať, žiadne surfovanie na internete, čítanie kníh počas cesty alebo sledovanie televízie v pozadí. Najlepším riešením je zopakovať si to štvrťhodinu pred spaním a ráno, ako sa hovorí „s čerstvou mysľou“, veď nie nadarmo nám mamy v škole radili, aby sme si pred spaním zopakovali poéziu.

Pravidlá zapamätania si cudzích slov nájdete v tomto videu.